2022年初三體育教師工作總結(jié)

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁2022年初三體育老師工作總結(jié)2022年初三體育老師工作總結(jié)1一個學(xué)期已完畢，在這短短的幾個月里，我能自覺的堅持思想政治學(xué)習(xí)，以進步自身覺悟。能參加學(xué)校的各項活動，能以老師職業(yè)道德標準自己，以師德的要求為準那么，注重師德的養(yǎng)成，時刻提醒自己，并落實到自己的實際行動中去?；貞涀约涸诒緦W(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷，以謀求更大的進步，如今我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐本期我任九年級(1-6)班的體育教學(xué)。在飛速開展的當今社會，注重學(xué)習(xí)

2、是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時，我能積極利用課余時間，認真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)歷，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，到達事半功倍的效果。二、教學(xué)工作平時的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線，認真的學(xué)習(xí)新課改思想、新理念，并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會是在不斷的開展前進，作為一名老師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的進步，平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志，到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志，理解體育教育開展，學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實自己。認真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn)、教研活動，

3、汲取同行的先進的教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學(xué)方式。開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認真學(xué)習(xí)體育新課標，積極參加進展集體備課。根據(jù)新課標和教學(xué)常規(guī)的要求，提早兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，表達新理念。上好課不僅要備好課，而且要做好課前準備，布置好場地和器材，積極做好平安設(shè)施，不打無準備之仗。上課時，做好常規(guī)教育，做好準備活動，適應(yīng)學(xué)生的身心安康。一學(xué)期下來，學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課，認真示范，力求抓住重點，打破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從

4、學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚團結(jié)互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點來進展總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展

5、思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。三、課間體育工作在開學(xué)初我重點抓了課間操，因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假，對課間操有些生疏，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三，講

6、解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。四、存在問題及努力方向1、對學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格理解不夠，對學(xué)生的才能培養(yǎng)不夠，需要進一步的深化，多和學(xué)生交流，及時理解他們的想法有便于及時調(diào)整教學(xué)方法。2、教學(xué)中對教學(xué)目的如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作，加以改良。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他老師，與他們溝通。以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié)，本人在工作

7、中肯定還有存在的問題沒有想到的，希望大家能給予指出和指導(dǎo)，幫助我把今后的工作能做的更好一些。2022年初三體育老師工作總結(jié)2這個學(xué)期我仍然擔(dān)任三(1)和六，七，八、九年級的體育老師，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。如今我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、教學(xué)工作：下半年八年級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績，開學(xué)時就為他們量身制定了方案，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進展訓(xùn)練，讓他們在理解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中局部學(xué)生也獲得了比擬優(yōu)秀的成績

8、?！翱鞓敷w育，安康第一”的觀念已深化全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校園文化建立又朝前推進了一大步，施行素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生，也鍛煉了老師，更改變了學(xué)生，體育節(jié)，要做的準備工作千頭萬緒，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每

9、一項工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運動會的工程，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶著學(xué)生到操場上訓(xùn)練，有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練，大家就會找一切可以利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認真準備，所以在開幕式那天，同學(xué)們玩的非常開心，每位同學(xué)的臉上是笑容。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們老師都感到非常沖動，興趣運動會是學(xué)校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點，設(shè)計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置，每一個活動游戲的組織安排，活動成績的評判，都落實到了詳細的負責(zé)人。正是有了老師們這種團

10、結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學(xué)校的興趣運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織才能，我所任教的班級也都獲得了很好的成績，假如再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會獲得更好的成績!二、訓(xùn)練工作：我還擔(dān)任了小學(xué)，初中籃球教練，雖然利用了學(xué)生的午休時間，但他們都不抱怨，很開心，一開場有的家長很擔(dān)憂孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí)，所以不準許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我。本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能強化訓(xùn)練，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：1.為了增加體能儲藏。我校學(xué)生體

11、質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂，無法完成訓(xùn)練方案，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的工程，它需要運發(fā)動在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。如今籃球的開展方向是“高、快、準”。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能獲得主動。在訓(xùn)練中我嚴格要求隊員克制體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進展長跑練習(xí)，進展體能儲藏;進步速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng)、精神相貌、比賽意識在比賽中得到表達。2.除此之外，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運動程度較低，在比賽中往往注重進攻無視了防守的重要性。我加強了這方面的訓(xùn)練，在訓(xùn)練

12、中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的挪動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅，在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員，重點是防守中位置的選擇和挪動。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí)，再進展積極對抗情況下練習(xí)。加強防守步法的訓(xùn)練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員進步防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和

13、非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結(jié)合起來，使學(xué)生更好的理解、掌握和運用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量通過總結(jié)，隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的進步，個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的進步，互相之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的進步，但也有需要改良的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改良缺乏，為學(xué)生更好的開展營造一個良好的環(huán)境。2022年初三體育老師工作總結(jié)3隨著體育加試的完畢，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲?？v觀整個學(xué)期，九年級的體育教學(xué)工作，主要表達在兩個方面，一是課堂教學(xué)，二是中考體育訓(xùn)練工作。下面就本學(xué)期所開展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進展

14、相關(guān)反思總結(jié)。一、針對課堂教學(xué)進展如下總結(jié)1、根據(jù)“安康第一、打破中考”的指導(dǎo)思想，進展課堂教學(xué)工作的全面施行。九年級下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個階段，既是頂峰也是尾聲，面對升學(xué)壓力的負擔(dān)，大局部學(xué)生都沒有才能進展自我約束，即兼顧體育鍛煉，往往都是在老師的引領(lǐng)下進展有目的的體育訓(xùn)練。針對我校實際情況(九年級一周只安排一節(jié)體育課)，本著認真負責(zé)的態(tài)度，每節(jié)課以中考工程為主線，安排以課課練及專項技術(shù)動作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考工程的動作技術(shù)。今年本地區(qū)中考體育工程的安排為：50米必考工程，其它實心球、立定跳遠、跳繩三項選兩項，三項總分30分。結(jié)合工程特點，制定課課練內(nèi)

15、容，主要以跑、跳、投練習(xí)為主，中間為催促學(xué)生認真完成學(xué)習(xí)目的，筆者會定期對學(xué)生進展技評達標考核，為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。2、以學(xué)生開展為中心，努力締造融洽的師生關(guān)系，確保學(xué)生在和諧的氣氛中自覺主動地去學(xué)習(xí)。因本屆九年級學(xué)生為半路接手過來的學(xué)生(已經(jīng)適應(yīng)一個學(xué)期)，彼此之間還不完全理解，有的還存在一定的排擠心理。就自己學(xué)生時代已有的經(jīng)歷來說，學(xué)生往往會對自己比擬喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣，因此，教學(xué)過程中，在堅持教學(xué)原那么的根底上，筆者往往是以朋友、同學(xué)的身份去進展交流，經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素，或開心說笑一陣，或幽默一把，久之，便消除學(xué)生的芥蒂心理。在建立互相信任的根底之后，學(xué)生的

16、學(xué)習(xí)行為會變得輕松主動，即使老師約束、嚴厲的批評也不會造成心理隔膜。3、關(guān)注個體差異，保證每一位學(xué)生受益。在教學(xué)中，我們不乏有體育優(yōu)秀生，體育后進生，甚至是體育“障礙生”，面對形形色色，不同體育層次的學(xué)生，發(fā)揮教學(xué)才能，解決現(xiàn)有問題是首要。本學(xué)期筆者在制定教學(xué)目的的同時對那些承受才能較慢甚至有障礙的學(xué)生進展了課前預(yù)設(shè)，進展了“特殊的照顧”降低要求、疏通思想、培養(yǎng)運動自信，漸漸地進展引導(dǎo)，不能讓其在承受太大壓力的情況下，再次受到體育運動的打擊，而徹底灰心。九(3)班就是一典型的特例，其性格極其內(nèi)向，對體育的態(tài)度，經(jīng)過觀察筆者認為是一種“狂羞癥”，平時任何體育運動其一概不參與，問其原因只是搖頭。為

17、此，每次上課練習(xí)時，我都特別關(guān)注，經(jīng)常站到她身邊用溫和的語氣“邀請”其參加，一些簡單動作在受到“邀請”后勉強參與，動作稍難點兒，她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里，面對一臉難色的她，我便走進告訴她：“偉偉同學(xué)，回家好好練，我相信下節(jié)課，你會做得非常棒的，對不對?”在我一再強調(diào)重復(fù)與她交流后，她才害羞地點點頭。我理解那種不自信狀態(tài)下的運動行為表現(xiàn)，因此，給學(xué)生一個自我打破、進步的獨立空間很重要。4、將德育教育融入體育教學(xué)，讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升。九年級三個班，其中分成一個重點班和兩個普通班，說實話，從九年級開場分班的教學(xué)管理方法是我不認同的，我認為這樣就等于無形中給學(xué)生進展三六九等的定位、定性劃分了

18、。因此，體育教學(xué)中，為了給學(xué)生更多的自信，筆者在實際教學(xué)中，會把每個學(xué)生的優(yōu)點化，尤其是兩個普通班的學(xué)生更是如此對待，對于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析p ，讓他們明白做人首先得有仁，自信才是根底，團結(jié)才是力量。在年級組中以張滿、方躍為典型代表，從開場的桀驁不遜到面對面交流，再到做事說話，謙遜有禮，足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重，不可無視。二、在中考訓(xùn)練工作中的一些考慮總結(jié)1、應(yīng)以進步學(xué)生成績?yōu)槟康?，不惜一切物質(zhì)精神利益。本屆九年級學(xué)生整體素質(zhì)不是太高，即便是這樣，我們?nèi)耘f沒有放松訓(xùn)練工作，反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度。面對一百多號人的四項訓(xùn)練工作(各個選項學(xué)生人數(shù)不

19、平衡)，我與張老師(其他年級體育老師)有些力不從心，本來應(yīng)該再增加體育專業(yè)老師，但年級組段老師(數(shù)學(xué)老師)卻“主動”地承當起了此項工作(筆者也進展適當建議，未果)這讓我和張老師無言以對，只好保持沉默。2、體育訓(xùn)練工作的安排，應(yīng)該科學(xué)合理，不可太隨意。對于訓(xùn)練工作從一開場筆者便盡職盡責(zé)，統(tǒng)一制定訓(xùn)練方案，統(tǒng)籌安排，即使遇到天氣原因也會及時調(diào)整方案，進展相關(guān)練習(xí)，但在訓(xùn)練過程中，年級組長不能及時地與體育老師做好相關(guān)溝通，時間上更是自行自定，導(dǎo)致訓(xùn)練方案的混亂，更有因天氣原因便擅自解散訓(xùn)練，導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞，給筆者造成了不必要的心理負擔(dān)，考慮到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，仍然克制了種種

20、心理障礙，堅持了下來，并努力適應(yīng)著這種突如其來的變化。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對考試的相關(guān)事宜進展詳盡的講解。由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測試，在時間安排上一直沒能提早告之，導(dǎo)致學(xué)生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象，不能安心地進展訓(xùn)練，更不能有一個很好的恢復(fù)期調(diào)整方案，這些都是影響考試的種種因素。另外，上面在召開電子測試儀的相關(guān)培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未能指派相關(guān)體育老師前往學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我們對儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)那么事宜，都是模糊狀態(tài)。2022年初三體育老師工作總結(jié)4一學(xué)期來，我根據(jù)體育與安康課程標準，突出“安康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本”教育理念接軌，為使學(xué)生在運動參與、運動技能、身體安康、心理安康和社

21、會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和開展，運用了“成功教學(xué)法”，即在各項身體練習(xí)中，每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí)，都有成功的時機，來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望，從而向練習(xí)目的邁進。由于面臨著2022年中考體育的改革，體育課既要照顧到學(xué)生的平安又要努力進步體育課的效率，在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運動的重要性，在理論課程的設(shè)置上做到循序漸進，以期不斷進步學(xué)生的綜合才能。一、要進步教學(xué)質(zhì)量，首先要上好課，1、課前準備：備好課認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念都要弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好;理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的

22、興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復(fù)的缺點?？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按才能分組，教學(xué)因人而異，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設(shè)計，合理安排，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。3、課后反思，對教材搭配，教學(xué)手段及方法，學(xué)生生理心理承受情況，實現(xiàn)

23、體育與安康課程三維目的的情況等進展系統(tǒng)性地分析p 總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑，改良教學(xué)形式，完善教學(xué)形式 。二、要進步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作本年段的學(xué)生體質(zhì)和安康程度存在著個別差異，體育運動的根底知識和根本技術(shù)構(gòu)造參差不齊，利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下，分層次教學(xué)，對于不同根底的學(xué)生采取不同的方案，教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”，堅決不放棄根底薄弱的學(xué)生，不斷總結(jié)探究更有效的教學(xué)方案。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，進步教學(xué)程度。本著“安康第一”的指導(dǎo)思想，卻實加強體育工作的精神，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，

24、形成比擬完好的知識構(gòu)造，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷進步自己的教學(xué)程度和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和缺乏，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我們學(xué)校體育奉獻自己的力量。5在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的施行,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的開展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷,以謀求更大的進步,如今我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐在飛速開展的當今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。二、教學(xué)工作要進步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,