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第五單元:認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)第6課時(shí):認(rèn)識(shí)10班級(jí): 姓名: 等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1在“8、4、0、6、2、5、7”中,大于3的數(shù)有( )個(gè)。A4B5C3D225和10中,( )更接近7。A5B103從左邊數(shù),坐在的第( )節(jié)車(chē)廂里。 A第2節(jié)B第3節(jié)C第4節(jié)409中共有( )個(gè)數(shù)。A9B10C11二、填空題5在里填上合適的數(shù)。 6按順序填數(shù)。109_5_7(1)填出里的數(shù)。(2)5前面的數(shù)是_,后面的數(shù)是_。(3)7和9中間的數(shù)是_。(4)比8大的數(shù)是_,比3小的數(shù)是_。(5)2和9這兩個(gè)數(shù),_離5近一些。(6)6左邊有_個(gè)數(shù),右邊有_個(gè)數(shù)。8在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(_)5 10(_) (_)2 8(_)9看圖寫(xiě)數(shù)。三、判斷題101個(gè)十是1。(_)11109讀作:10大于9。(_)12從6倒著數(shù),第三個(gè)是3。(_)【拓展運(yùn)用】四、作圖題13看圖接著畫(huà)。 五、解答題14在7、9、6、3、5、8、2、4這些數(shù)字中,把大于5的數(shù)寫(xiě)在下面。看誰(shuí)寫(xiě)得最工整。參考答案1B2A3C4B53;468 7 6 4 3 2 7(1)0;3;4;7;9;10;(2)4;6;(3)8;(4)9、10;0、1、2;(5)2;(6)6;486 10 0 7 9
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