學(xué)習(xí)雷鋒精神作文300字

1、學(xué)習(xí)雷鋒精神作文300字 篇一：學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)(300字)作文 精選作文:學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)(300字)作文 學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)這句話不是只表達(dá)在口 頭上，而是表現(xiàn)在行動(dòng)上。像雷鋒如此無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的人特別多特別多，如：我們班的邱 家東，他不確實(shí)是一位樂(lè)于助人的人？而且還遭到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)呢！ 記得在一次寫字課， 我的鋼筆壞了，我特別焦急，寫字課立即就要完畢了，我的硬筆習(xí)字冊(cè)才寫了一半，這可怎 么辦呢？我內(nèi)心不停地想著。正在這時(shí)，邱家東說(shuō)：金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用 吧！感謝你我真誠(chéng)地說(shuō)。他卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事，算不了什么。 聽(tīng)了他的話，我從 中明白了學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)不僅僅是一句口號(hào)，靠得是

2、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，希望大家也能像邱家 東一樣，學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，愿修遠(yuǎn)學(xué)子個(gè)個(gè)都是活雷鋒。五年級(jí):金智闖 篇一：我們,在行動(dòng)學(xué)雷鋒 見(jiàn)行動(dòng) 征文 我們，在行動(dòng) 介休一中 378班 劉靜璇指導(dǎo)老師：李生茂 五十年前，中國(guó)的大 地上倒下了一位巨人；在他倒下的方向上，五十年后，站起了我們，連續(xù)著他的夢(mèng)，接著著 他的行動(dòng)?題記 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不只是什么時(shí) 候開(kāi)場(chǎng)明白這句話的，大抵也是特別小的時(shí)候在哪里看到過(guò)，大概是人人都知、人人都曉。幼 小的我尚不知雷鋒同志是誰(shuí)，就更不知如何學(xué)習(xí)了。只明白這大概是一種責(zé)任和榮耀。 后來(lái)，上了學(xué)，聽(tīng)老 師講，在書本上讀。關(guān)于雷鋒的形象慢慢明了： 他降生在戰(zhàn)亂年代

3、童年不幸受盡欺侮卻仍然對(duì)世界滿懷愛(ài)心；他在新中國(guó)成立之后有時(shí)機(jī)上學(xué)因此充滿了感恩； 他是合格的共產(chǎn)黨員，真正把全心全意為人民效勞當(dāng)做使命；他不怕累不怕苦總是搶著做事 情；他不怕難不怕煩總是做最先學(xué)習(xí)最先工作的人；他助人為樂(lè)；他節(jié)約節(jié)約，他? 毛主席寫下倉(cāng)勁有 力的大字“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此，雷鋒的質(zhì)量熔鑄進(jìn)了中華民族的血肉之中，成為中華兒 女心中不變的信仰? 因此，在老師的帶著 下，3月5 日，稚嫩的我們開(kāi)場(chǎng)在里“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。我們組隊(duì)清掃，我們汗流浹背， 我們認(rèn)真負(fù)責(zé)?盡管對(duì)“雷鋒精神”的詳細(xì)內(nèi)涵還不甚理解，但我們已在心中深深的鐫刻 下了“助人為樂(lè)”“辛勤勞動(dòng)”的美妙質(zhì)量。這是最年幼時(shí)，我

4、們的行動(dòng)。 后來(lái)，隨著學(xué)征詢的充 實(shí)，我們開(kāi)場(chǎng)在課本中認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的民族精神“雷鋒精神”： 憎愛(ài)明晰的階級(jí)立場(chǎng)、言行 一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。 雷鋒的形象在我心 中慢慢地鑄成，他發(fā)誓要除掉地主階級(jí)的憤慨，他不顧病痛戰(zhàn)斗在抗洪 雷鋒讓我明白， 生活中有特別多特別多小事能夠做，學(xué)雷鋒不只是助人為樂(lè)，更是一種用昂揚(yáng)向上的激情對(duì)待人 生的行動(dòng)? 每天上學(xué)時(shí)，總是伴 隨著熟悉的弦律“學(xué)習(xí)雷鋒好典范/艱辛樸素永不忘/愿做革命的螺絲釘?”開(kāi)場(chǎng)時(shí)，只覺(jué) 得熟悉，后來(lái)便成了每日生活的一部分。也將雷鋒精神深深地熔鑄到我在高中立即構(gòu)成的世 界觀、人生觀、價(jià)值觀中。 我們每一個(gè)

5、以 傲人的身姿走在成長(zhǎng)之路上的祖國(guó)明日之棟梁用實(shí)際行動(dòng)將雷鋒精神實(shí)踐，將“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”貫穿于整個(gè)為人之路中！ 我們?cè)谛袆?dòng)，我們學(xué) 習(xí)雷鋒，愿做酷寒里的一縷暖光，融化皚皚白雪；愿做酷暑里的一場(chǎng)甘露，滋養(yǎng)枯槁的大地； 愿做一片綠蔭，給行人留下停歇的陰涼；愿做黑夜里的繁星，用微弱之光照亮夜空? 你假設(shè)往近看，我們?yōu)?盲人指路后驀然而走，我們?yōu)槊月返男『⒄业郊胰撕笾皇且恍?，我們幫同學(xué)幫老師，我們做 家務(wù)義務(wù)勞動(dòng)，哪里有需要，我們就出現(xiàn)在哪里。 你假設(shè)往遠(yuǎn)看，我們出 現(xiàn)在貧困山區(qū)的學(xué)校，我們奔波在災(zāi)區(qū)救援，我們?cè)诖蠼稚夏技瓶?不要征詢我們做了多 少，由于這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雷鋒精神是我們生命的永久? 五十

6、年前，雷鋒在因公殉職，悄然離 去。年輕的生命就此隕落。他的一生，如高山巖石之松，在暴風(fēng)雨艱辛的斗爭(zhēng)中歷練本人， 把歡樂(lè)平和帶給人們，他力爭(zhēng)上游，堅(jiān)持不懈，謙虛努力，無(wú)私奉獻(xiàn)。他的一生，獻(xiàn)給了黨， 獻(xiàn)給了人民，他制造的不是一個(gè)人的傳奇，而是整個(gè)中華民族此后數(shù)千年數(shù)萬(wàn)年立著不倒的 民族品性? 五十年后的今天，站 在他曾經(jīng)生活過(guò)的土地上，站在他揮灑過(guò)鮮血與汗水的中國(guó)，我們連續(xù)著他向往著的方向， 我們走著他未走完的路? 五十年后的今天，我 們?cè)谛袆?dòng)? 你聽(tīng)，你看，又有人 在做好事，又有人在奉獻(xiàn)?那是，我們?cè)谛袆?dòng)? 篇二：學(xué)雷鋒、見(jiàn)行 動(dòng) 學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、做 一個(gè)有道德的人 雷鋒（1940-1962）

7、同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民效勞的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名一般的中國(guó) 人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5 日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定位雷鋒紀(jì)念日，因此三月也叫“雷鋒月”； 一部可歌可泣的“雷鋒日記”令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”鼓舞著一代又一代人學(xué)習(xí)。 最近我又讀了“雷鋒 的故事”感觸特別深：他盡管是被人收養(yǎng)的，但他知恩圖報(bào)，從小就協(xié)助收養(yǎng)他的奶奶做力所 能及的事；他還十分愛(ài)學(xué)習(xí)，利用一切空余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)；他樂(lè)于助人，當(dāng)他看到別人有困 難時(shí)，他都會(huì)上前協(xié)助。雷鋒所做的這些事，都是生活中最平常不過(guò)的小事，但是卻能

8、夠足 夠的平和那些他所協(xié)助過(guò)的人的心，這恰恰確實(shí)是“雷鋒精神”的可貴之處。 我也要向雷鋒叔叔 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、熱于助人等等的精神，多做一些力所能及的事來(lái)協(xié)助其 別人：例如公交車內(nèi)給需要的人讓座，扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路；協(xié)助一些成績(jī)差的同學(xué)解 答疑難征詢題；多去參加一些有意義的社區(qū)活動(dòng)，在社區(qū)里幫協(xié)助? 我們是今后的接班 人，要向雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的有道德的人！篇三：學(xué)雷鋒,見(jiàn)行 動(dòng) 篇四：學(xué)雷鋒、見(jiàn)行 動(dòng),圓我中國(guó)夢(mèng) 學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，圓我中國(guó)夢(mèng) 【單位】： 【學(xué)生姓名】 【正文】 雷鋒說(shuō)過(guò)：“人民的 困難，確實(shí)是我的困難，協(xié)助人民克服困難奉獻(xiàn)本人的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡

9、的責(zé)任?！?在我的四周，我也發(fā) 現(xiàn)了“活雷鋒”。 那天一大早，媽媽就 叫我起床去姥姥家。在去姥姥家的路上，我蹦蹦跳跳，不時(shí)的東張西望。走了一會(huì)兒，走到 一段特別難走的路上，路上滿是坑坑洼洼，我向前張望，突然覺(jué)察有兩個(gè)佝僂著身子的老人， 他們一個(gè)拿著鐵鏟，一個(gè)推著一輛車子。走近一看，原來(lái)是一對(duì)年過(guò)六旬的老人在補(bǔ)路。媽 媽走到他們面前，感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在像你們?nèi)绱说娜嗽絹?lái)越少了?！崩蠣敔斝α诵Γ骸耙矝](méi)什么， 這不也為了本人好走嘛。”老人那蒼老的臉上露出了淳樸的笑容。媽媽并沒(méi)有由于這件事停下 了，但我的心卻好似停在了那個(gè)地點(diǎn)。我不斷地回頭望去，倆位老人還在鋪墊公路，他們的 身影越來(lái)越小，在我的眼里，卻

10、覺(jué)得他們?cè)絹?lái)越高大。 到了姥姥家，我一邊 看電視一邊聽(tīng)姥姥和媽媽拉家常。姥姥說(shuō)：“老張的身體越來(lái)越差了，卻還不肯停下來(lái)，說(shuō)是 非要把那條路補(bǔ)得差不多了才肯歇下來(lái)?！眿寢寚@了口氣：“他們可真是好人?！?我明白，姥姥說(shuō) 確實(shí)實(shí)是我路上遇到的那老兩口?；丶业穆飞嫌肿哌^(guò)那兒，我不由自主地看了看那兩位老人填 過(guò)的路，我覺(jué)得這條路好大好寬敞，仿佛我們的祖國(guó)確實(shí)是一架飛機(jī)，而這條路確實(shí)是一條飛機(jī) 的跑道，在這條路上奔馳、起飛。 五千年的文化歷史， 舉世無(wú)雙的四大制造；深深的印下了中華民族的足跡。我為生在九百六十萬(wàn)平方千米的土地 上而驕傲！兩位老人讓我想起了更多的先賢偉人。周恩來(lái)總理，梁?jiǎn)⒊壬?，以及那些傳?/p>

11、 復(fù)興中華的領(lǐng)頭人，用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，民族的復(fù)興，是我們每個(gè)人的責(zé)任。國(guó)家 興亡，匹夫有責(zé)，只有我們每個(gè)人都像這兩位老人那樣，像雷鋒那樣，時(shí)時(shí)處處為了祖國(guó)、 為了人民做力所能及的事，祖國(guó)才能振興、富強(qiáng)。 作為一個(gè)青青年更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起復(fù)興中華的責(zé)任，周恩來(lái)總理在年少讀書時(shí)，就立下了為“中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的的力量源泉，也讓我們看到了他對(duì)中華民族復(fù)興的必勝?zèng)Q心。他的人生信念和人性光輝，像一座燈塔，為我們照亮了前行的道路。因此我們更應(yīng)該做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，努力提高道德質(zhì)量、科學(xué)文化知識(shí)和民族精神素養(yǎng)。由于，從我們一出生，就注定是復(fù)興中華的主力

12、軍。 習(xí)近平總書記在參觀復(fù)興之路展覽時(shí)說(shuō)過(guò)：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，確實(shí)是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！痹肝覀兠總€(gè)人都能奉獻(xiàn)本人的一點(diǎn)心力，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力。 【輔導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)】 以小事之小見(jiàn)道德之真，兩位老人或許只能在路上做些零零星星的修補(bǔ)，但他們何嘗不是在修補(bǔ)我們的道德呢。小作者從一件小事上看到了中華圓夢(mèng)的關(guān)鍵，事隨平常，意義卻足夠深化。小作者既擅長(zhǎng)觀察生活的細(xì)節(jié)，又能把思維放得足夠開(kāi)闊，可謂以小見(jiàn)大的典型了。誠(chéng)如文中所言，讓我們每個(gè)人都為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興這個(gè)偉大的夢(mèng)想而奉獻(xiàn)本人的一點(diǎn)心力吧！ 【輔導(dǎo)老師】篇二：我四周的活雷鋒300字 3月5日，大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，雷鋒

13、叔叔盡管不在了，但他的精神卻不斷記在人們心中。 不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，仍然寒風(fēng)酷寒的冬天。他都再默默地工作著。 一位退休的老老師，本來(lái)他能夠在家享清福，但他沒(méi)有，他為人民效勞。春夏秋冬，一年四季，他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過(guò)年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來(lái)來(lái)去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么酬勞。 一位一般而平凡的老師，都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn)，難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎？雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)該有得質(zhì)量嗎？雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。上蔡縣蔡都鎮(zhèn)第三小學(xué):王淑媛篇三：關(guān)于雷鋒精神的作文：學(xué)習(xí)雷鋒精神,感悟生命真理 關(guān)于雷鋒精神的作文：學(xué)習(xí)雷鋒精神，感悟生命真理 他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈盡管只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵(lì)志典范，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光輝。 他，確實(shí)是雷鋒。 從小到大，我們都打著向雷鋒學(xué)習(xí)的前進(jìn)，但我們確實(shí)明白得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假，我去新華書店購(gòu)書，這本向雷鋒那樣深深吸引了我，