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1、第 頁(yè)2022八年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃聰慧出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。我預(yù)備了*八班級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃,盼望能援助到大家。一、本學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)思想:1、面對(duì)全體同學(xué),關(guān)注每個(gè)同學(xué)的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,援助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培育創(chuàng)新精神;2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),表達(dá)敏捷開(kāi)放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以同學(xué)技能,語(yǔ)言知識(shí),情感立場(chǎng),學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的進(jìn)展為基礎(chǔ);3、突出同學(xué)主體,尊敬個(gè)體差異;4、采納活動(dòng)途徑,提倡體驗(yàn)參加,即采納任務(wù)型的教學(xué)模式,讓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參加和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受勝利;5、著重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展,建立能激勵(lì)同學(xué)學(xué)

2、習(xí)愛(ài)好和自主學(xué)習(xí)技能進(jìn)展的評(píng)價(jià)體系??傊?,讓同學(xué)在運(yùn)用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓同學(xué)成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為同學(xué)學(xué)習(xí)生活中最有用的工具而非累贅,讓他們?cè)谶\(yùn)用和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和勝利的歡樂(lè),而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐驚。二、所教班級(jí)同學(xué)基本狀況分析:我本學(xué)期擔(dān)負(fù)初二(1)班英語(yǔ)老師。全班54人。兩級(jí)分化很嚴(yán)峻,男生厭學(xué)狀況更為突出。同學(xué)在學(xué)習(xí)愛(ài)好、情感立場(chǎng)、學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如:許多同學(xué)不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于溝通,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí),大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)

3、,學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性,不擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律,不留意知識(shí)的鞏固和積累。三、奮斗目標(biāo):鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長(zhǎng),努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。四、詳細(xì)措施:1、每天背誦課文中的對(duì)話。目的:要求同學(xué)背誦并默寫,培育語(yǔ)感。2、每天記20個(gè)生詞,10個(gè)常用句子或習(xí)語(yǔ)。利用互測(cè)及老師抽查實(shí)時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。3、仔細(xì)落實(shí)早讀制度,規(guī)定早讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證早讀效果。4、堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度,每日、每周、每月都要給同學(xué)檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍,培育同學(xué)健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意

4、識(shí)。5、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行特地輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的歡樂(lè),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長(zhǎng)起來(lái)。6、關(guān)注同學(xué)的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。7、實(shí)施任務(wù)型的教學(xué)途徑,培育同學(xué)綜合語(yǔ)言運(yùn)用技能。8、在教學(xué)中依據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,制造性地設(shè)計(jì)貼近同學(xué)實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參加。同學(xué)通過(guò)思索、調(diào)查、爭(zhēng)論、溝通和合作等方式,學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。9、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。10、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探究新的教學(xué)模式,開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,拓寬同學(xué)學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。五、教學(xué)進(jìn)度

5、:周次日期教學(xué)內(nèi)容備注第1-2周9.1-9.7復(fù)習(xí)語(yǔ)音與七班級(jí)內(nèi)容5課時(shí)第3周9.10-9.14Unit1,Topic15課時(shí)第4周9.17-9.21Unit1,Topic25課時(shí)第5周9.249.29Unit1,Topic36課時(shí)第6周9.3010.7國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)第7周10.8-10.12測(cè)試與講評(píng)5課時(shí)第8周10.15-10.19Unit2,Topic15課時(shí)第9周10.22-10.26Unit2,Topic25課時(shí)第10周10.2911.2Unit2,Topic35課時(shí)第11周11.5-11.9測(cè)試與講評(píng)5課時(shí)第12周11.12-11.16期中考試5課時(shí)第13周11.19-11.23Unit3,Topic15課時(shí)第14周11.2612.30Unit3,Topic25課時(shí)第15周12.312.7Unit3,Topic35課時(shí)第16周12.10-12.14測(cè)試與講評(píng)5課時(shí)第17周12.17-12.21Unit4,Topic15課時(shí)第18周12.2412.28Unit4,Topic25課時(shí)第19周12.311.4Unit4,Topic34元旦第20周1.7-1.11ReviewofUnits3-45課時(shí)第21周1.14-1.1

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