中小學(xué)生寫中外名著讀后感5篇

1、中小學(xué)生寫中外名著讀后感5篇 一本讓人受益的好書，或許就是一次生命的拓展。總盼望在浮生半日的閑適里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總盼望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。下面給大家共享一些關(guān)于中學(xué)校生寫中外名著讀后感5篇，供大家參考。 中學(xué)校生寫中外名著讀后感作文(1) 老人與海是美國作家海明威的著作，憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書中描述了一位英勇、執(zhí)著的老人，應(yīng)對著各種艱險和強大的對手，最終用自我的行動獲得了人們的敬重。 故事中敘述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人，他的伴侶除了一個小男孩幾乎沒有。

2、可是他的眼睛卻像海水一樣藍，仿佛布滿著歡快。 老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的稱贊下，他依舊堅信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存，相互照看。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人能夠找到友情和他深愛的東西。老人愛大海，他把大海比 作是一位慈愛、漂亮的女性。他把鳥、魚和海風看作是他的伴侶。有時候他和他的伴侶談天，他也會喃喃自語。從他的語言中能夠看出老人內(nèi)心的簡單。就算是對于大馬林魚，老人的情感也在不停的變化。剛開頭，老人是興 奮的，由于他最終能夠結(jié)束他的噩運了，并且這樣一條大魚能夠給他帶來很大的財寶;但慢慢老人開頭觀賞馬林魚的才智和和毅力，甚至把馬林魚當成一個宏大的敵人;最終老人被馬

3、林魚感動了，他為馬林魚的死感到難受。 海明威說：“我試圖描述一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和很多真正的鯊魚。然而，假如我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表很多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個人并不是天 生就要被戰(zhàn)勝的，你盡能夠毀滅他，卻打不敗他“。這句話說明失敗并不行怕，可怕的是自我對失敗屈服，一旦屈服，那么全部幻想都不會實現(xiàn)，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出 現(xiàn)那樣英勇地去應(yīng)對，即使沒有勝利，也不會由于沒有努力而給人生留下圓滿，我們也會是生活的強者，我們的生命也會由于我們付出了努力而精彩。 讀老人與海這本書，我感到我渾身增加了

4、戰(zhàn)勝困難的士氣和力氣。無論今后的訓(xùn)練道路有多少荊棘，多少挫折，我信任僅有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我必需會是生活的強者。老人與海是一本值得去認真品嘗的 一本書，就象高爾基的海燕，能讓我們在暴風雨來臨前獲得士氣，獵取力氣。能讓我們不管遇到什么困難都信念十足地去應(yīng)對，堅持究竟，決不退縮，向全世界大喊”我就是英雄!“ 中學(xué)校生寫中外名著讀后感作文(2) 說起紅樓夢，大家最先想到的可能就是賈寶玉和林黛玉之間的那段戀情吧，這戀情因生不得在一齊，死后也無法相見而顯得難能珍貴，刻骨銘心。我閱讀紅樓夢后，也對他們的戀情感到惋惜，然而我卻還是不為他們沒在一齊而感到惋惜。 林黛玉只適合養(yǎng)在深閨中愛護起來，如一只簡單

5、受傷的金絲雀，沒了仆人的愛護和疼惜便不能久活。而賈寶玉正好就是那位不能帶給她幸福的仆人，賈寶玉這個人，說傻不傻，但也不是太過聰慧，他只是一向都在隨心所欲的活在世界上，他的存在和這個.格格不入，這種格格不入有好的地方也有不好的地方。好的地方在于他表現(xiàn)了的意識和當代.的陰影面的投射，不好的地方在于正是他的性格造成了他和林黛玉不幸的一生，不能擁有美滿的結(jié)局。 要我說還是薛寶釵和賈寶玉更加相配，薛寶釵要容貌有容貌撐得起一個家族的面貌，足夠有當家奶奶的氣場，且也懂得如何與人相處，不像林黛玉一樣到處敏感，總覺得別人話中有話，最終由于這多感的心而勞累了身體，最終香消玉殞。薛寶釵容貌，性格，氣質(zhì)，對賈寶玉的關(guān)

6、懷都足以為她贏得當家少奶奶的頭銜，然而就由于當時.的以夫為天的封建思想，使得她如此一位有才氣，集美貌與才智與一身的女子敗在了一紙休書上。從今一蹶不振，再也沒能起來，只能郁郁寡歡，最終也落得個不太美滿的結(jié)局。 而賈寶玉呢，他辜負了一個女子的一生，又毀了另一位女子的一輩子，最終也只是考的狀元卻最終落得個皈依佛門的終局，正如曹雪芹自身在文章的開頭便寫到的那些伏筆一般，一個似水中月，一個是鏡中花，最終分散兩地，全是虛幻，也全是泡影。 小說中仆人公的不幸結(jié)局也暗含著的落魄和不幸的人生，原是豪門的曹雪芹卻因正值革命時期而沒能當上狀元，也沒能在官場上有所大出息，小說中賈寶玉的前半輩子幸福的人生可能就是的過去

7、吧，也只能說由簡入奢易，由奢入簡難，落魄了的其實內(nèi)心深處還是在深深眷念著過去紙醉金迷的繁奢的生活吧，而賈寶玉之后所經(jīng)受的賈府落魄，也正是生活開頭衰敗的投影吧。 可能也正是由于生前經(jīng)受過的真實生活的巨變，貧富的差異，生活的不順心，使得他最終從過去那種腐爛，頹敗的生活中看到了.的陰暗面和隱蔽在.深處的黑暗氣息。人心的異變與自身身份的轉(zhuǎn)變給了曹雪芹一個蛻變的機會，正是由于他親身經(jīng)受過了奢侈的生活，他才通曉那些大家族里的法規(guī)和方寸，也明白那些簡單的人心和大宅里的勾心斗角吧，結(jié)合了自身的人生閱歷，曹雪芹使得紅樓夢中那些人物生活都活了起來，那些人物的言語，行為，動作，仿佛躍然紙上。 不見其人先聞其聲的王熙

8、鳳，樹下悲歌葬花的林黛玉，說出男女是泥和水的賈寶玉，有那通身氣派的老祖母，一個個人物在小說中活出了他們精彩的一生，不行謂曹雪芹以示面面俱到了，還有眾人那影藏了一生悲歡離合的人物詩，和那一出出暗含的玄機，直令看的人覺得內(nèi)傷心快。 但在閱讀書中人物的一生時也不禁引起我們對于當今.的反思，那時候的封建.的壞習(xí)性和不良風氣是否連續(xù)到了今日那時候的父母之命，媒妁之言，男女.地位的不公平是否在今日仍舊出此刻了當今的.主義.當中，那時的對百姓的迫害，大家族對百姓的欺壓，法律對貴族的庇護是否在今日還活在.那個陰暗的角落我們需要反思的東西實在是太多太多了，這并不只是一個人的思索，也不是一群人的深思，而是一個國家

9、乃至一個世界全體人民的深深自我反省與自我監(jiān)督。 紅樓夢的魅力當然不僅僅只是這些，其中所蘊含的文化是如此的出彩和豐滿，看著紅樓夢，仿佛就看到了整個.的氣息，仿佛觸摸到了古代寶貴非物質(zhì)文化的軀體。那不僅僅只是一本書，一本小說，它是另一個名為紅樓夢的世界的載體，使得另一個世界得以以這種媒介和我們這個.相接觸。這或許就是紅學(xué)的誕生緣由吧! 中學(xué)校生寫中外名著讀后感作文(3) 談之哲學(xué)，大家可能覺得這是一個極其淺顯的問題，說實話，在看這本書前，我也有這樣的感受，這種心理迫使我不得不翻開這本書，去探究它其中的神秘?？赐曛螅幸环N無法形容的感受從我心中升騰而起感到世界是那樣的大，我們就是身在其中的一只小螞

10、蟻，也感到自我仿佛不是身在其世界，而是感到我們正在專心與世界應(yīng)對面的溝通。 這本書的是喬斯坦賈德，以蘇菲的世界一書，奠定全球十大作家地位，他的書還有許多，我也很喜愛，紙牌的隱秘和瑪雅就是其中的兩本。 這本書講的是一位叫蘇菲的十四歲少女正在過著與常人一樣平淡與一般的.生活，一封驚奇的信徹底轉(zhuǎn)變了她的生活以及一個十四歲少女的內(nèi)心。“你是誰”“世界從哪來”一些看似一般的問題，卻讓蘇菲大傷腦筋，在一位神奇的導(dǎo)師的指引下，蘇菲開頭學(xué)會思考，她運用少女先天的悟性與后天學(xué)問，企圖解開這些謎團，然而，事實真相比她所想的更怪異、更離奇 剛買這個書的時候，我的愛好并非很大，順手翻了幾頁，可是沒想到一下子就看上癮了

11、。這本書不與其他的小說一樣，也只因單純的故事情節(jié)吸引著我們，更是對哲學(xué)以美的享受，一本哲學(xué)啟蒙書，使我受益匪淺。我們生活的這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體進取其浩大，所以這場戲法要數(shù)十億年才變得出來。全部的生物都誕生于這只兔子的細毛頂端，他們剛開頭對于這場令人不行置信的戲法都感到驚異。然而當他們年紀愈長，也就愈深化兔子的毛皮，并且待了下來。他們在那兒覺得非常安適，所以不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。 我在讀這本書時，在講的哲學(xué)學(xué)問的時候，我仿佛與蘇菲一齊到了那個年月，猶如身臨其境，趣味而又神奇的哲學(xué)學(xué)問。在世界的身旁我是如此之小，可是，我雖然小，可我對這個世界有深厚的愛

12、好，我會成為那個魔術(shù)師，站在世界的上方去看世界。去探究哲學(xué)，討論哲學(xué)吧，他會使你有非同凡響的感受。 蘇菲那種擅長思索，進取探究的精神，遇到任何困難她都不退縮，永久心中都存有一個“為什么”，而我就沒有那種精神，遇到困難的時候就想算了吧，別人也沒有做到，我沒有波要去做，可蘇菲并不這樣想，只要遇到困難就必需會去想怎樣解決，而不是放棄，我們應(yīng)當學(xué)習(xí)蘇菲的那種精神，多觀看、多思索、多問一個為什么，你就會與蘇菲一樣優(yōu)秀! 蘇菲的世界，是才智的世界，夢的世界，他將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊美與對人生終極意義的關(guān)懷與奇怪。布滿才智的我們應(yīng)當多當那個魔術(shù)師，去挖掘世界那個你不明白的地方。 中學(xué)校生寫中外名著

13、讀后感作文(4) 今日，我看完了一本書，書的名字叫史記。史記記述了上至傳奇的黃帝時代，下至漢武帝前122年，共約三千年底歷史，史記分為十二世紀(記歷代皇帝的政績)、三十世紀(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴的興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡)、十表(大事年表)史書(記各種典章制度)。 在這本書中，最令我佩服的是扁鵲。 扁鵲這天來到虢國正好趕上太子“去世”了。他去看了看發(fā)覺太子只是得了“尸厥”，這種病呼吸微弱，讓人誤以為人死了。于是他用針刺中太子的百會穴，又做了燙藥。不一會太子便活了過來。扁鵲的醫(yī)術(shù)太高了，可想他在成為名醫(yī)之前下過多少功夫啊! 令我佩服的還有荊軻。由于秦軍立即殺入燕國，所以太子丹讓

14、荊軻區(qū)刺殺秦王荊軻毫不遲疑馬上趕往秦國。佯作獻地圖給秦王。地圖綻開后，荊軻預(yù)備行刺，可秦王身藏寶刀，一下殺了荊軻。我要學(xué)習(xí)荊軻的英勇 我在這本書中最厭惡一個人。 一天周幽王在后宮發(fā)覺了一個艷茹桃李的女孩。便與她日夜廝守。然而這個女孩進宮后就沒笑過，于是他點燃烽火，各諸侯以為京城又亂賊，于是領(lǐng)兵馬火速救駕。 褒女見千軍萬馬召之即來，揮之即去猶如兒戲一般，禁不住嫣然一笑。他為了讓褒女一笑，竟戲弄諸侯，可恥，三千年的歷史浩如煙海，值得我們牢記的人和事太多太多。 有寧死也不愿過江東的楚霸王;有孤傲岸視滿懷楚地蒼生，寧可葬生魚腹也不愿追誰流俗的屈原 這本書讓我熟悉了歷史，讓我們多讀書，讀好書做對人們有用

15、的人。 中學(xué)校生寫中外名著讀后感作文(5) 在人間是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃珍寶，小說呈現(xiàn)了19世紀俄國.的風貌，反映了人民對自由的劇烈追求，對完善生活的熱鬧憧憬，具有深刻的訓(xùn)練意義。 當我重重地把最終一頁書合上時，仆人公阿廖沙那對學(xué)問的渴求和對.下層的勞動人民的憐惜、打抱不平的精神總浮此刻我的腦海里。 高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞和善的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家。高爾基的命運非?？部馈Ｍ甑母郀柣簧线^三年學(xué)，“十一歲”就走向.，開頭了自食其力的生活。他當過學(xué)徒工、搬運工、守夜工、面包工、傭人等各種低下的工作。 十六歲時，他自身來到喀山，進入了“.高校

16、?！痹谂c命運的斗爭中他深化俄國.各個階層，特別是最底層，與各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，但他還.學(xué)習(xí)，抓緊一切空余時間學(xué)習(xí)、讀書，從而不斷積累了他的.學(xué)問和生活閱歷。 這本書中有幾句話深深地震撼著我，期望你也如此：“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了，我沒有錢買蠟燭，就自我動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來，裝在一只沙丁魚罐里，加上一點長明燈的油，再用棉線做成燈芯，這樣就完成了。有了燈，我就能夠沉醉在讀書的喜悅之中了?！薄皶秃帽纫蛔恋膱@子，里面什么都有”“我只是覺得這種生活，讓我有了寄予，有了奔頭?！边@些真實、純樸的語句，令我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí)，從書中讓他明白了很多真理，他一向渴望上學(xué)。但事實總與他作對。 我好像對這本書著了迷，一連讀了兩、三遍。這時我想起