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文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2023年最新的琴行音樂會主持詞三篇 琴行音樂會主持詞一篇 一 大家好! 今天是一個與眾不同的日子,來自新世紀(jì)的我們在這里集會,自古英雄出少年,在今天的音樂會上,我們將盡情的展現(xiàn)自己,去自由的支使樂章上的每一個細(xì)節(jié)的綻放:沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險、讓我們與音樂伴舞。現(xiàn)在,拉開音樂會的帷幕美妙的樂聲就要在我們的指尖流淌,讓童年奏響歡樂的華麗樂章! 樂府琴行音樂會現(xiàn)在開始! 二 歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍,我們的心也隨之起舞,仿佛獨自在林子和林子之間漫步,耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音,音樂的靈感如翠色的樟葉一樣,在輕輕
2、呼吸。音樂是多么美好! 三 我們都是熱愛音樂的孩子,而音樂的未來也等著我們?nèi)シ?。在音樂的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗,音樂滋潤我們根莖;我們是乳燕,音樂在海風(fēng)中給予我們信心??窗?音樂的七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑! 四 在那悠揚的音樂聲中,我們的心得到了解放,或多或少,會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘,臺下十年功,當(dāng)享受著音樂的奧妙時,我們看到了雛鷹的奮飛,音樂指引我們向著夢想啟航! 五 一年只有一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊; 一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 讓我們拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地
3、度過,在學(xué)習(xí)鋼琴、追尋夢想的道路上,像貝多芬,莫扎特一樣,我們也要寫進(jìn) 鋼琴 這本書! 六 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗 這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩,要感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會,讓我們的童年流淌著詩一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩! 琴行音樂會主持詞二篇 男:親愛的老師家長們 女:親愛的同學(xué)、各位嘉賓 合:大家好! 男:我是今天的主持人xxx 女:我是今天的主持人xxx
4、男:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章! 女:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕! 合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會取得圓滿成功! 男:參加今天表演的全都是(可以是某某老師,某某機(jī)構(gòu),某某學(xué)校)的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。 女:別看我們年紀(jì)小,在座的很多同學(xué)都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會! 男:為保證鋼琴演奏會的視聽效果,請臺下的各位務(wù)必保持安靜。 合:演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家! 男:首先請出第一個表演的小朋友xxx,她今年xx歲。她表演的曲目是xxx 女:下面請xxx上臺,她表演的曲目是xx
5、xx 男:下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友,有請xxx帶來一首xxxx 女:有請下一個表演者xxx小朋友,她今年xx歲,獲得過xxx大賽xx獎。她表演的是xxxx 男:有請下一個表演者xxxx小朋友,表演的是xxxx 女:下面,有請xxxx,給我們帶來一首xxx 男:請xxx小朋友演奏xxx和xxx 男:下面,有請我們聰明可愛的小主持人xxx同學(xué)演奏一首xxx,大家歡迎。 男:下一位請xxx同學(xué)演奏xxx 女:接下來上場的是xxx,他為大家演奏xxx。 女:下面,有請xxxx同學(xué)給我們帶來一首xxx (可以根據(jù)實際情況依次介紹各位同學(xué)取得的成績,如大賽獎項、考級情況) 結(jié)束語 女:時光
6、悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍! 男:多想讓時間停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠! 女:在這里,我們要感謝老師的悉心培養(yǎng),我們要用更好的成績來回報老師! 男:在這里,我們要感謝爸爸媽媽,我們要用更好的表現(xiàn)來感恩他們的辛勞付出!女:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界! 女:美好的時光總是短暫的,現(xiàn)在我宣布今天的鋼琴演奏會到此圓滿結(jié)束,謝謝大家,期待我們的下次再聚! 男:下次再見! 琴行音樂會主持詞三篇 A:尊敬的各位家長、老師們! B:親愛的小朋友們! 合:大家上午好! A踏著歲月的節(jié)拍,時光老人的馬車帶著我們又走過了馬年的三百六十五天。 B:伴著悠揚的琴聲,20_年這
7、只吉羊帶著新的希望踏歌而來。 A:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。 B:在這里,我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲:謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)! A:雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。 B:但是,我們會用稚嫩的小手用心地彈奏,讓大家都看到我們在進(jìn)步。表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。 合:今天的舞臺屬于我們,新年音樂會現(xiàn)在開始。 1、我來看看,呀,我們的小演員都來了哦。其實還有一個風(fēng)笛手來了。下面請欣賞別芷萱為您帶來的鋼琴曲風(fēng)笛手來了鐘聲響了 2、感謝別芷萱同學(xué)的流暢演奏。接下來讓我們
8、用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏希望之星劃船 3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出! 約翰 湯普森是美國著名鋼琴教育家,他所著的約翰 湯普森鋼琴簡易教程是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩婷同學(xué)帶來的穿過樹林長號手就是出自約翰 湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。 4、謝謝付詩婷同學(xué)的美妙演繹! 德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作,春之歌就是其中之一。接下來,佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲,掌聲有請!春之歌獻(xiàn)給愛麗絲 5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來的優(yōu)美旋律! 貝多芬曾說過,音樂是比一切智慧,一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品奔流的河磨刀匠。
9、 6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演! 接下來要上臺表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子,零基礎(chǔ)的他,短短幾個月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請他上臺!吳梓航老麥克唐納滑稽面孔 7、歡樂女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿熱情來到你的圣殿里。接下來,讓熱情高亢的 歡樂頌 ,帶我們繼續(xù)徜徉在歡樂的海洋,為今天的相聚歡呼,為燦爛的明天喝彩!有請胡畢琳為我們演奏歡樂頌三只瞎老鼠 8、接下來上場的同學(xué)是曹子峰,他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁,讓我們一起欣賞湖上天鵝的動人舞姿。請欣賞湖上天鵝磨刀匠。 9、伴著優(yōu)美的舞曲,高貴的公主在舞臺上驕傲的旋轉(zhuǎn)著,讓我們一起去觀賞一下吧。下面
10、請欣賞岳程琳帶來的作品班卓琴手公主圓舞曲 10、自小被譽(yù)為 音樂神童 的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家。他的許多作品都成為了學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)的必練曲目。接下來請欣賞由盧智健帶來的貝多芬作品F大調(diào)小奏鳴曲。很久以前 11、一個兩個三個小矮人,四個五個六個小矮人,七個八個九個小矮人,十個小矮人。今天,十個印第安小矮人也來和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏十個小印第安人噢,蘇珊娜。 12、聽著這熟悉的歌曲,看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?,我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星,憑著頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。接下來請欣賞柯雅馨表演的穿過
11、樹林十個小印第安人 13、簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來,真是別有一番趣味。下面請接著欣賞田運軒為我們帶來的。爬山和弦游戲 14、劃呀劃,我們不畏艱險,乘風(fēng)破浪,用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請欣賞梁熙甜帶來的曲目跟著小隊長劃呀劃 15、當(dāng)破曉時的陽光劃破天際的黑暗,新的一天到來了,太陽升起,伴隨著不會隕落的是希望的光芒。下面請欣賞李禹辰演奏的太陽升起芭蕾演員 16、20_年是羊年,看!活潑的小女孩瑪麗趕著她的小羊羔來給我們拜年了!請欣賞鄭永軒演奏的作品瑪麗有只小羔羊排鐘 17、請欣賞王鼎瑞帶來的作品春之歌。 18、流水般輕柔浪漫的旋律,令人如癡如醉。下面讓我們用掌聲請出李若欣,她將為我
12、們帶來的曲目是西班牙的節(jié)日拜爾31條 19、靈巧的雙手配合得天衣無縫,把玩著神奇的音符,演澤著動人的旋律。黃鈺程F大調(diào)小奏鳴曲月亮里的人 20、 點點頭,扭扭腰,我們來做健康操,快快樂樂不會老。 胡博睿同學(xué)送我們一曲健身操,點亮祝愿星,祝福我們每一個人都能健健康康,快樂幸福每一天。 名:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍! 陳:讓時光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚! 名:我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦,積淀做人的底蘊,琴藝和心靈在共同成長!陳:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來! 名:今天的匯報演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水! 陳:在這里,讓我們再用熱烈的掌聲,再一次向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!名:
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