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文檔簡介

1、土木工程測量實習報告土木工程實習報告 一、 實習的時間 從 5 月 31 日到 6 月 3 日 二、實習的地點 學校實訓大樓 民用建筑 鋼結構框架 工業(yè)廠房 三、 實習的目的1. 通過熟識實習增強對建筑結構的懂得,結合；使所學學問與實踐相2. 理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學學問,并增加對這一行 業(yè)的感性熟識；3. 通過親身參加,培育自主發(fā)覺問題的才能、自主解決問題的 才能；4. 通過觀看和親自操作,更好的印證所學學問,并且明白設計 過程中和施工過程中應當留意的細節(jié)問題；1 5. 明白我國目前施工的工藝和水平,基礎 ；6. 與工人和基層生產干部親密接觸,進事跡；四、實習的要求為以后的學習和工作

2、打下學習他們的優(yōu)秀品質和先熟識工程施工治理、技術治理由于實習時間較短,僅參加了施 工過程的詳細操作；實習期間要求做到：1、認真按時完成老師所布置的任務,認真聽老師的講解 ; 2、認真觀看體會, 虛心向施工監(jiān)理人員請教, 認真記錄實習報 告、心得、體會等 ; 3、在實習終止后認真整理所得, 提煉出對今后學習工作有益的 精華; 4、實習終止前寫好實習報告；五、實習的內容 動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實 習的要求, 期望我們能夠從以往的被動學習轉化為主動學習上來,希 望我們多明白場地中工具的運用和對專業(yè)學問的明白,然后強調了要 留意安全,進而詳細說了一下行程的支配,周一學校實

3、訓大樓、周二 民用建筑、周三鋼結構,周四工業(yè)廠房；開完動員大會,老師就帶領我們來到了學校正在建的實訓大樓,并給我們講解了有關方面的學問,我詳細總結如下：2 梁、柱 老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等；跟我們說 柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁；預埋管 老師在講梁的時候我們發(fā)覺了梁上有許多孔洞,然后老師就告 訴我們那個是預留孔洞, 預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土 構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口；層降縫、伸縮縫 當我們走到兩塊墻體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個 就是層降縫；說是因墻體間荷載不同而設計的；我上網也查了下,說 的是指上部結構各部分之間, 因層數(shù)差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大, 可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時,需要設沉 降縫將結構分為幾部分, 使其每一部分的沉降比較勻稱,防止在結構 中產生額外的應力；這樣做的好處是克服結構不勻稱沉降問題；講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關伸縮縫的學問,說溫 度縫也叫伸是為了防止溫度變化引起結構伸縮應力,使房屋構件產生 裂縫而設置的； 告知我們值得留意的是基礎受溫度影

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