中小學(xué)2021年開(kāi)展“5+2”課后服務(wù)工作方案實(shí)施版匯編

1、xx 區(qū)教育局中小學(xué)課后服務(wù)覆蓋不足問(wèn)題工作方案為貫徹落實(shí) xx 市 xx 區(qū)紀(jì)委辦公室 xx 市 xx 區(qū)監(jiān)委辦 公室關(guān)于 “點(diǎn)題整治 ”群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)突出問(wèn)題的通 知（XX紀(jì)辦202114號(hào)）精神，現(xiàn)就 整治城區(qū)中小學(xué)課 后服務(wù)覆蓋不足問(wèn)題，著力解決家長(zhǎng)接送后顧之憂，更好地 服務(wù)學(xué)生與家長(zhǎng) ”，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定以下工作方案。一、工作目標(biāo) 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫 徹以人民為中心的發(fā)展理念， 按照市、區(qū)紀(jì)委辦公室關(guān)于 “點(diǎn) 題整治”通知要求，在全區(qū)迅速開(kāi)展中小學(xué)課后服務(wù)覆蓋不 足問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)，充分總結(jié)前期開(kāi)展課后服務(wù)試點(diǎn)小學(xué) 的經(jīng)驗(yàn)，督促并指導(dǎo)各中小學(xué)進(jìn)

2、一步擴(kuò)展課后服務(wù)覆蓋面， 完善課后服務(wù)政策體系，提高課后服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)把“城區(qū) 中小學(xué)課后服務(wù)覆蓋不足”這個(gè)群眾“疑難愁盼”問(wèn)題解決 好。根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)關(guān)于深化教育教 學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的若干措施 “到 2022 年，城 區(qū)學(xué)校原則上都應(yīng)根據(jù)家長(zhǎng)需求開(kāi)展課后服務(wù)工作”的要 求，以及省教育廳、省總工會(huì)、省財(cái)政廳、省人力資源和社 會(huì)保障廳、省民政廳五部門印發(fā)關(guān)于做好中小學(xué)生課后服 務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)等文件精神，對(duì)照省教育廳推進(jìn)城區(qū) 中小學(xué)課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作方案 ，力爭(zhēng)到 2021 年底，城 區(qū) 80%左右的中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)工作； 到 2022 年，基本實(shí) 現(xiàn)全覆蓋。通過(guò)

3、進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，幫助家長(zhǎng)解決按 時(shí)接送學(xué)生的困難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。二、整治范圍 本次“點(diǎn)題整治”專項(xiàng)行動(dòng)主要針對(duì)我區(qū)開(kāi)展的中小學(xué) 課后服務(wù)覆蓋不足工作。三、主要措施深入調(diào)研，精準(zhǔn)把脈。進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家和省、市級(jí)層 面出臺(tái)的課后服務(wù)工作系列重要文件精神，深入開(kāi)展調(diào)研， 全面掌握全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)工作實(shí)際情況，包括目前 開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校數(shù)、參與學(xué)生數(shù)和教師數(shù)、課后服務(wù)形 式、課后服務(wù)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、遇到的難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn) 做法等具體情況，摸清底數(shù)，建立臺(tái)賬。在前期調(diào)研與數(shù)據(jù) 收集的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)分析研究，為我區(qū)下一步完善出臺(tái)課后 服務(wù)政策提供依據(jù)。明確責(zé)任，形成合力。

4、進(jìn)一步明確由教育、財(cái)政、發(fā) 改、人社、民政、總工會(huì)等部門組成的 xx 區(qū)課后服務(wù)工作 領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工。根據(jù)市教育局、市總工會(huì)、市財(cái)政局、 市人力資源和社會(huì)保障局、 市民政局印發(fā) xx 市推進(jìn)小學(xué)開(kāi) 展課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)（試行） （xxx 綜 20191 號(hào)） 精神，市區(qū)兩級(jí)財(cái)政部門要為開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校提供財(cái)政經(jīng) 費(fèi)支持；教育等部門要發(fā)揮學(xué)校 “兒童之家 ”學(xué)“校青少年宮 等在教育管理和人員、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢(shì)， 調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性，開(kāi)展好學(xué)生課后服務(wù)；市、區(qū) 總工會(huì)要在支持、推動(dòng)課后服務(wù)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)支持、推 動(dòng)其他學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)；逐步形成學(xué)校、社會(huì)共同參與， 協(xié)調(diào)發(fā)

5、展的學(xué)生課后服務(wù)體系；相關(guān)學(xué)校要成立專門工作機(jī) 構(gòu)，積極作為，規(guī)范做好課后服務(wù)的具體組織實(shí)施工作。同 時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以及區(qū)公安、市場(chǎng)監(jiān)管、團(tuán)委、 婦聯(lián)等部門間的聯(lián)動(dòng)配合，形成合力。完善政策，落實(shí)保障。目前，我區(qū)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要 以市區(qū)兩級(jí)財(cái)政保障，區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)較重，成為制約課后服務(wù) 覆蓋面擴(kuò)展的關(guān)鍵問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，我區(qū)將積極向省市 教育主管部門反映，建議省市級(jí)相關(guān)部門按照 2018 年 8 月 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn) （國(guó)辦 發(fā) 201880 號(hào)）關(guān)于 “設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，應(yīng)當(dāng) 堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則，按有關(guān)規(guī)定由省級(jí)教育部門和 價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級(jí)

6、人民政府審定后執(zhí)行 ”的規(guī)定，及時(shí) 制定出臺(tái)課后服務(wù)收費(fèi)具體政策。推動(dòng)發(fā)改部門牽頭研究中 小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)辦法， 建立政府財(cái)政投入、 適當(dāng)收費(fèi)、 家長(zhǎng)合理分擔(dān)的財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，完善酬勞機(jī)制，推動(dòng)課 后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)新模式，豐富形式。積極創(chuàng)新中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù) 的新模式，探索政府購(gòu)買服務(wù)等方式推進(jìn)課后服務(wù)，減輕學(xué) 校和教師負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)學(xué)校與第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作，發(fā)揮 第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，共同做好服務(wù)，同時(shí)要廣泛動(dòng) 員民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人、退休老教師、 在校青年教師及社會(huì)熱心人士等作為志愿者參與校內(nèi)課后 服務(wù)工作，開(kāi)展形式多樣的校內(nèi)課后服務(wù)，提升服務(wù)能力

7、。監(jiān)督推動(dòng)，鞏固成果。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委派駐區(qū)教育局紀(jì)檢 監(jiān)察組將監(jiān)督貫通專項(xiàng)整治全過(guò)程、 各方面， 對(duì)照目標(biāo)任務(wù)、 工作舉措、進(jìn)度安排等，跟進(jìn)監(jiān)督、全程監(jiān)督、做實(shí)監(jiān)督。 實(shí)行進(jìn)度 “雙點(diǎn)評(píng) ”、強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)和全程開(kāi)門整治。一是匯 總 “成績(jī)單 ”。指導(dǎo)各校及時(shí)總結(jié)課后服務(wù)方面典型經(jīng)驗(yàn)和做 法，區(qū)教育局匯總形成 “問(wèn)題（整改）清單、制度清單、成果 清單”三項(xiàng)清單。二是形成評(píng)價(jià)單”開(kāi)展成效考核，運(yùn)用“+X” 監(jiān)督機(jī)制，適時(shí)督查，綜合形成對(duì)整治成效的總體評(píng)價(jià)。三 是提出 “建議單 ”。針對(duì)專項(xiàng)整治過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的行業(yè)性、普遍 性、政策性等問(wèn)題，發(fā)出紀(jì)檢監(jiān)察建議，推動(dòng)自我查擺、剖 析原因，深化改革舉措，解決深層

8、次體制機(jī)制等問(wèn)題。四、整治內(nèi)容（一）逐步推廣課后服務(wù)在 2019 年已確定的 xx 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、 xx 區(qū)東門實(shí)驗(yàn)小學(xué)、 xx 區(qū)第三中心小學(xué)、 xx 市昇文小學(xué)、 xx 市明新中心小學(xué)、 xx 區(qū)華巖中心小學(xué)等 6 所課后服務(wù)試點(diǎn)小學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)典型的經(jīng)驗(yàn)做法，在充分調(diào)查論證的前提下，按照依 法依規(guī)組織實(shí)施的原則，依托 xxxx 教育管理集團(tuán)有限公司 在我區(qū)開(kāi)展中小學(xué)課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作，力爭(zhēng)到 2022 年 底基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。（二）規(guī)范課后服務(wù)行為1. 明確職責(zé)分工。教育行政部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，指 導(dǎo)區(qū)屬中小學(xué)校具體做好課后服務(wù)工作，幫助解決實(shí)際困 難。對(duì)確實(shí)不具備條件但有課后服

9、務(wù)需求的，要積極協(xié)調(diào)學(xué) 校、社區(qū)、校外活動(dòng)中心等資源，做好課后服務(wù)工作。各中 小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定課后服務(wù) “一校一策 ”具體實(shí)施 方案，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu) 勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任，認(rèn)真做好具體組織實(shí)施 工作。2. 合理安排課程。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生 成長(zhǎng)規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是 安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及 娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜 兒童的影片等，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo) 幫助。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或 “補(bǔ)課 ”。鼓 勵(lì)中小學(xué)校與校外活

10、動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活 動(dòng)，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、 企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（三）健全服務(wù)保障機(jī)制加強(qiáng)人員配備。鼓勵(lì)有資質(zhì)、有條件的社區(qū)、青少年 宮、校外活動(dòng)中心等公益機(jī)構(gòu)實(shí)施學(xué)生課后服務(wù)。建立激勵(lì) 機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)校教職工、離退休教師，以及社會(huì)熱心人士、 志愿者、家長(zhǎng)等參與課后服務(wù)工作，探索建立以政府購(gòu)買服 務(wù)方式聘請(qǐng)符合條件的專業(yè)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)的工作制度， 統(tǒng)籌解決學(xué)校人員不足問(wèn)題。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后 服務(wù)。加強(qiáng)安全管理。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生 安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理 制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù) 案措施。

11、由學(xué)校組織在校外實(shí)施課后服務(wù)的，教育行政部門 負(fù)責(zé)與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合， 切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面 的隱患，確保學(xué)生人身安全。五、工作安排（一）摸底匯總階段（ 2021 年 5 月-6 月） 在全區(qū)公辦中小學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)情況摸底調(diào)查，對(duì)開(kāi) 展不到位的問(wèn)題和參與課后服務(wù)需求情況等進(jìn)行調(diào)查、分 析，建立臺(tái)賬，逐一列出清單，明確整改措施。（二）全面整改階段（ 2021 年 7 月）針對(duì)摸排的問(wèn)題，嚴(yán)格按時(shí)限進(jìn)行整改。 6 月起，新增xx 市立成小學(xué)和 xx 區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩所課后服務(wù)學(xué)校，逐 步探索推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)。（三）出臺(tái)文件完善

12、階段（ 2021 年 8 月）推動(dòng)區(qū)發(fā)改、財(cái)政部門研究出臺(tái)我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)課后服 務(wù)收費(fèi)的辦法，完善政府財(cái)政投入、家長(zhǎng)合理分擔(dān)的課后服 務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。根據(jù)省教育廳等部門將出臺(tái)的推進(jìn)課后服 務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)有關(guān)文件精神，起草我區(qū)推進(jìn)課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì) 工作文件， 征求意見(jiàn)并修改完善后， 聯(lián)合有關(guān)部門印發(fā)實(shí)施。（四）成果鞏固階段（ 2021 年 9 月）9 月將向全區(qū)中小學(xué)推廣開(kāi)展課后服務(wù)工作，力爭(zhēng)到2022 年底基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。 同時(shí)， 區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察組將把 監(jiān)督貫通專項(xiàng)整治行動(dòng)的全過(guò)程， 對(duì)照目標(biāo)任務(wù)、 工作舉措、 進(jìn)度安排等，跟進(jìn)監(jiān)督、全程監(jiān)督、做實(shí)監(jiān)督，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn) 責(zé)和全程開(kāi)門整治。六、工作要求

13、（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展中小學(xué)課后 服務(wù)工作，事關(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)整治群眾身邊腐敗 和不正之風(fēng)，各校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng) 組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)整治工作，確保高質(zhì)量完成整治工作。（二）積極主動(dòng)作為，開(kāi)展課后服務(wù)。課后服務(wù)是教育 部統(tǒng)一部署的民生工程，學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分 利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承 擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)省市教育主管上部門的部署和 相關(guān)文件精神，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四 個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦 人民滿意的教育，老師要根據(jù)個(gè)人意愿并結(jié)合學(xué)校的安排認(rèn) 真履行職責(zé)，積極

14、參加這項(xiàng)工作。（三）堅(jiān)持自愿原則，規(guī)范報(bào)名程序。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部 署，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須堅(jiān)持自愿參加，需由學(xué)生本人 提出申請(qǐng)、家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，學(xué)校同意后方可參加學(xué)校舉行的 課后服務(wù)活動(dòng)。（四）嚴(yán)明組織紀(jì)律， 嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。 要嚴(yán)肅工作紀(jì)律， 區(qū)教育局將適時(shí)組織督查組開(kāi)展專項(xiàng)整治督查，對(duì)工作推進(jìn) 不力、措施不落實(shí)、整改不徹底，整治過(guò)程避重就輕、敷衍 應(yīng)付，問(wèn)題整改消極對(duì)待、推諉扯皮，甚至搞虛假整改、表 面整改等形式主義、官僚主義問(wèn)題的，將嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。（五）加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，確保整改實(shí)效。各校要認(rèn)真做好 工作記錄，定期進(jìn)行工作總結(jié)，及時(shí)宣傳治理工作進(jìn)展和成 效，并于 2021 年 9月 15 日前將

15、課后服務(wù)開(kāi)展情況歸口報(bào)送 區(qū)教育局中職教股和初幼教股。小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案（正式版）為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作 , 促進(jìn)學(xué)生健 康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng) , 幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難 題, 根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù) 工作的通知 （教基廳函 202128 號(hào)）、關(guān)于督促“一校一 案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知 （教基司函 202133 號(hào)） 和 xx 省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實(shí)課后服務(wù)工 作的通知（XX教基202130號(hào)）部署，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng) 校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后 , 特制定“ xx 小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施 方案”。一、目的意義 針對(duì)我校中午、

16、下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu) 勢(shì)，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施，是 堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地辦人民 滿意教育的重要改革舉措，更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社 會(huì)關(guān)切，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲 得感和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長(zhǎng)學(xué)生自愿的前提下，由家長(zhǎng)根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的。堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化 安保工作，做到有人監(jiān)

17、管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保 師生安全。三、組織機(jī)構(gòu)確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展, 成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)： xx副組長(zhǎng)： xx成員： xx 及各班主任四、具體要求（ 一 ） 課后服務(wù)對(duì)象課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人 照料的學(xué)生。（二）課后服務(wù)時(shí)間 課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日中午及下午放學(xué)后，一般情 況下冬季至 17:30, 夏季至 18:00 。（三）課后服務(wù)場(chǎng)所 主要依托各班級(jí)教室為主，開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作，同 時(shí)充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)館和 功能教室，給學(xué)生提供更多的活動(dòng)空間。（四）課后服務(wù)人員以學(xué)校教師為主體，學(xué)校黨員干部

18、為骨干，同時(shí)充分發(fā) 揮家長(zhǎng)、義工、志愿服務(wù)者、各類專業(yè)特長(zhǎng)人才、社會(huì)知名 人士的作用，參與課后延時(shí)服務(wù)工作。（五）課后服務(wù)內(nèi)容午餐服務(wù)；對(duì)學(xué)生提供個(gè)性化的免費(fèi)課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶；開(kāi)展“書香校園、海量閱讀”活動(dòng)；組織進(jìn)行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方 面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、展演活動(dòng)；開(kāi)展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動(dòng)。（六）課后服務(wù)課程安排課時(shí)周一周二周三周四周五課時(shí)1自主作業(yè)課時(shí)2自主作業(yè)特長(zhǎng)發(fā)展、海量閱讀或體育鍛煉說(shuō)明:1.每天至少安排1課時(shí)自主作業(yè)，以優(yōu)先解決學(xué) 生在學(xué)校完成書面作業(yè)的問(wèn)題；2.周一下午課后服務(wù) 2課時(shí)均安排自主作業(yè)，以便學(xué)?？梢园磻T例，召開(kāi)教師會(huì)議、開(kāi) 展

19、教師培訓(xùn)或組織教師教研；3.周二至周五不同年級(jí)可以在2個(gè)課時(shí)內(nèi)，錯(cuò)峰安排自主作業(yè)和特長(zhǎng)發(fā)展或體育鍛煉，以 緩解場(chǎng)地和師資不足問(wèn)題。（七）課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、 人員、 場(chǎng)地、 資源等方面的優(yōu)勢(shì)， 積極開(kāi)展課后服務(wù)工作，堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校事 先向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立 服務(wù)內(nèi)容公示、 學(xué)生選擇、 家長(zhǎng)申請(qǐng)、 班級(jí)審核、 校長(zhǎng)審定、 學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng)，學(xué) 校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和 責(zé)任分工。（八）課后服務(wù)收費(fèi) 在財(cái)政投入及社會(huì)資助不足的情況下，由家長(zhǎng)承擔(dān)課后 服務(wù)的費(fèi)用，具體收費(fèi)情況如下：由學(xué)

20、校提供的午餐收費(fèi)項(xiàng)目按照物價(jià)等部門管理規(guī)定 執(zhí)行，由學(xué)校代收午課后托管服務(wù)由第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)根據(jù)家 長(zhǎng)自主選擇項(xiàng)目收取相關(guān)費(fèi)用，收取費(fèi)用要進(jìn)行專帳管理。五、保障措施1. 高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服 務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工 作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班 教師要高度重視 , 認(rèn)真負(fù)責(zé) , 切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一 項(xiàng)分內(nèi)工作 , 組織好 , 服務(wù)好 , 真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí) 事工程。2. 健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制 度, 包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核 制度、安全管理制度，以及學(xué)生

21、意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急 理機(jī)制等，確保課后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：堅(jiān)持自愿、公益服務(wù)原則 , 嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變 相強(qiáng)制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 , 不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校 教學(xué)的延伸 , 不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)?？垂芙處熞龊每垂苡涗?, 詳細(xì)記錄每天看管情況 出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人 , 確保學(xué)生安 全。4. 考評(píng)表彰 為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù) 工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績(jī) 效考核范圍。第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)工作

22、實(shí)施方案為貫徹落實(shí)長(zhǎng)春市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué) 行為的通知的精神要求，轉(zhuǎn)變教育治理理念，進(jìn)一步提升 公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和專業(yè)化水平，堅(jiān)持“以人為 本”的科學(xué)發(fā)展觀，提高教育治理能力，把提高育人質(zhì)量作 為核心任務(wù)，切實(shí)解決學(xué)生放學(xué)早、家長(zhǎng)下班晚、時(shí)間不銜 接、出現(xiàn)教育時(shí)段空白的學(xué)生看管難題，并為促進(jìn)學(xué)生健康 安全成長(zhǎng)，解決學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂，切實(shí)做好我校學(xué)生放 學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和 黨的十九大精神，圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo)，進(jìn)一步 創(chuàng)新管理模式和服務(wù)方式，建立健全小學(xué)生課后服務(wù)體系， 促

23、進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活 需要，增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。二、基本原則（一）堅(jiān)持自愿參加原則我校開(kāi)展小學(xué)生課后服務(wù)工作嚴(yán)格遵從學(xué)生家長(zhǎng)意愿， 充分征求意見(jiàn)，主動(dòng)告知服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、 服務(wù)收費(fèi)、安全保障措施等，絕對(duì)不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參 加。（二）堅(jiān)持公益惠民原則 我校開(kāi)展小學(xué)生課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非盈利性。積極 探索“政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)成本”的運(yùn)行辦法。三、組織機(jī)構(gòu) 為確保放學(xué)后服務(wù)工作能夠順利開(kāi)展，成立放學(xué)后服務(wù) 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：四、課后服務(wù)具體要求服務(wù)對(duì)象學(xué)校下午正常放學(xué)后，家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的 學(xué)生。要優(yōu)

24、先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、 留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等亟需服務(wù)群 體。服務(wù)內(nèi)容 一般是托管服務(wù)，由學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師組織、督促和指 導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等。組織學(xué)有余力的學(xué)生分科編 班參加體育、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的素養(yǎng)提升活動(dòng)。服務(wù)時(shí)間課后服務(wù)時(shí)段從下午放學(xué)后 15:00 開(kāi)始至 17:00 。 服務(wù)場(chǎng)所學(xué)校教室、錄播室、體育場(chǎng)館等。服務(wù)流程學(xué)校向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容T學(xué)生和家長(zhǎng)向?qū)W 校提出書面申請(qǐng)（學(xué)生填寫申請(qǐng)表后家長(zhǎng)簽字確認(rèn)）7班主 任核實(shí)、確認(rèn)、統(tǒng)計(jì)（1）服務(wù)公示。學(xué)校制定出臺(tái)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施辦法，通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)公布。實(shí)施辦法做到明確服務(wù)對(duì) 象

25、、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式，以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師、注意事 項(xiàng)等。（ 2）報(bào)名申請(qǐng)。發(fā)放校內(nèi)課后服務(wù)申請(qǐng)表。有需求的 學(xué)生家長(zhǎng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定提出申請(qǐng)，由學(xué)校審核并公布名 單。學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況， 合理編排班級(jí)， 并建立學(xué)生信息庫(kù)， 加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。（ 3）組織實(shí)施。安排責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教職工 參與學(xué)生課后服務(wù)工作。學(xué)校配備安全保障人員，管理人員 負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)監(jiān)管。教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職 責(zé)工作任務(wù)前提下，參與學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，并按上級(jí) 文件規(guī)定發(fā)給相應(yīng)勞務(wù)報(bào)酬。（ 4）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校及時(shí)對(duì)開(kāi)展課后服務(wù)取得的好經(jīng) 驗(yàn)、好做法及時(shí)予以總結(jié)。 每學(xué)期末對(duì)基本情況、 主要做法、 取得經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)