【全國(guó)百?gòu)?qiáng)?！亢邶埥〈髴c鐵人中學(xué) - 學(xué)年高一物理寒假作業(yè)三

1、大慶鐵人中學(xué)高一上學(xué)期寒假作業(yè)2019.1A有無(wú)數(shù)組解；B有兩解；C有唯一解；D無(wú)解。6在分析物體受力時(shí)，下面的說(shuō)法正確的是： A向上拋出后的物體受到向上的作用力； B兩物體相互擠壓時(shí)，其彈力沿接觸面垂直的方向指向施力物體； C輕繩對(duì)物體的拉力方向指向繩子收縮的方向； D放在斜面上的物體受到的重力可分解成下滑力和正壓力。7三個(gè)相同的支座上分別擱著三個(gè)質(zhì)量和直徑都相等的光滑圓球 a、b、c，支點(diǎn) P、Q 在同一水平 面上，a 球的重心 Oa 位于球心，b 球和 c 球的重心 Ob、Oc 分別位于球心的正上方和球心的正下方， 如圖 1 所示，三球均處于平衡狀態(tài)支點(diǎn) P 對(duì) a 球的彈力為 Na，對(duì)

2、 b 球的彈力為 Nb，對(duì) c 球的彈 力為 Nc，則：ANa= Nb= Nc ；BNbNaNc；一、選擇題：高一上學(xué)期寒假作業(yè)（三）CNbNaNc ；DNaNb=Nc。圖 18如圖 2 所示，物體在水平力 F 作用下靜止在斜面上，若稍增大水 平力 F，而物體仍能保持靜止，下列說(shuō)法正確的是： A斜面對(duì)物體的靜摩擦力及支持力都不一定增大； B斜面對(duì)物體的靜摩擦力及支持力都一定增大； C斜面對(duì)物體的靜摩擦力一定增大，支持力不一定增大； D斜面對(duì)物體的靜摩擦力不一定增大，支持力一定增大。9用彈簧秤稱物塊時(shí)，讀數(shù)是 7.5N用彈簧秤拉著物塊沿著傾角 為 37的斜面向上勻速滑動(dòng)時(shí)，讀數(shù)是 6N物塊與斜面

3、間的動(dòng)摩擦 因數(shù)是：A1；B0.8 ；C0.25 ；D0.2。10如圖 3 所示，小球系在細(xì)繩的一端，放在光滑的斜面上，1關(guān)于靜摩擦力，下列說(shuō)法正確的是:A兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用; B靜摩擦力一定是阻力;C受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的;D在壓力一定的條件下，靜摩擦力的大小是可以變化的，但有一定限度。2關(guān)于相互接觸的兩物體之間的彈力和摩擦力，下列說(shuō)法正確的是： A有摩擦力一定有彈力；B摩擦力的大小與彈力成正比； C有彈力一定有摩擦力； D彈力是動(dòng)力，摩擦力是阻力。3一個(gè)彈簧掛 30N 的重物時(shí)，彈簧伸長(zhǎng) 1.2cm，若改掛 100N 的重物時(shí)，彈簧總長(zhǎng)為 20cm，則彈

4、簧的原長(zhǎng)為:A12cm ；B14cm ；C15cm；D 16cm。4把一個(gè)力分解成兩個(gè)力，并已知一個(gè)力的大小和另一個(gè)力的方向下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A可能無(wú)解；B可能有一個(gè)解 ；C可能有兩個(gè)解；D一定有兩個(gè)解。5將一個(gè)力 F=10N 分解為兩個(gè)分力，已知一個(gè)分力的方向與 F 成 30角，另一個(gè)分力的大小為 6N， 則在分解中：用力將斜面在水平桌面上緩慢地向左推移，使小球上升（最高 點(diǎn)足夠高）那么，在斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，繩的拉力將：A先增大后減?。籅先減小后增大；C一直增大；D一直減小。11用一水平力推地面上的木箱，沒(méi)有推動(dòng)，則： A木箱運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)沿水平力方向；B木箱受到的摩擦力大 于水平推力；C此時(shí)摩擦力

5、與木箱對(duì)地面的正壓力成正比；D木箱與地面的最大靜摩擦力等于木箱開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的最小推力。12如圖 4 所示，質(zhì)量均為 m 的兩木塊 a 與 b 疊放在水平面上，a 受 到斜向上與水平成 角的力作用，b 受到斜向下與水平成 角的力作用，兩力大小均為 F，兩木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，則：Aa、b 之間一定存在靜摩擦力；Bb 與地之間一定存在靜摩擦力；Cb 對(duì) a 的支持力一定小于 mg；D地對(duì) b 的支持力一定大于 2mg。13如圖 5 所示，大三角劈 C 置于粗糙水平面上，小三角劈 B 置于斜面上，B 的上面又放一個(gè)小 木塊 A，在 A、B 一起勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：A木塊 A 受到方向向左的

6、摩擦力； B木塊 A 對(duì) B 的壓力小于 A 的重力； CB 與 C 之間的動(dòng)摩擦因數(shù) =tan； D水平地面對(duì) C 沒(méi)有摩擦力作用。14如圖 6 所示，重 20N 的物體放在粗糙水平面上，用力 F=8N的力斜向下推物體F 與水平面成 30角，物體與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù) =0.5， 則：A物體對(duì)地面的壓力為 24N；B物體所受的摩擦力為 12N；C物體所受的合力為 5N；D物體所受的合力為零。15如圖 7 所示裝置，兩物體質(zhì)量分別為 m1、m2，懸點(diǎn) a 和 b 之間的距離大 于滑輪直徑的 2 倍，不計(jì)一切摩擦，若裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則：Am1 大于 m2 ；Bm2 大于 m1/2 ；Cm2 可能

7、等于 m1/2；D1 等于 2。16彈簧秤下掛一小球，秤的示數(shù)為 T現(xiàn)使小球靠著傾角為 的光滑斜面，并 使彈簧秤仍保持豎直方向（圖 8），則小球?qū)π泵娴恼龎毫椋篈Tcos；BTtan；C0；DTcot。17如圖 9，放在水平地面上的物體 M 上疊放物體 m，兩者間有一條處于 壓縮狀態(tài)的彈簧，整個(gè)裝置相對(duì)地面靜止，則：AM 對(duì) m 的摩擦力方向向右；B地面對(duì) M 的摩擦力向右；C地面對(duì) M 沒(méi)有摩擦力；D無(wú)法確定。18 一根細(xì)繩能承受的最大拉力是 G現(xiàn)把一重力 G 的物體拴在繩的中點(diǎn)， 兩手靠攏分別握住繩的兩端，再慢慢地沿水平方向左、右分開當(dāng)繩斷裂時(shí)，兩段繩間的夾角應(yīng)稍 大于A30；B60；C

8、90；D120。19如圖 10 示，某人通過(guò)定滑輪拉住一重物，當(dāng)人向右跨出一步后，人與物仍 保持靜止，則：A地面對(duì)人的摩擦力減小 ；B地面對(duì)人的摩擦力增大；C人對(duì)地面的壓力增大；D人對(duì)地面的壓力減小。20一個(gè)質(zhì)量 3kg 的物體，放在傾角 =30的固定斜面上，物體與斜面間的摩擦因數(shù)為3 。（如圖 11），321如圖 12 所示，輕桿 OP 可繞 O 軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，P 端掛一重物，另 用一輕繩通過(guò)滑輪系住 P 端當(dāng) OP 和豎直方向間的夾角 緩慢增大時(shí)（0180，則 OP 桿所受作用力的大?。?A恒定不變； B逐漸增大； C逐漸減??；D先增大、后減小。二、填空題22 降落傘由于受水平風(fēng)

9、力和空氣阻力的作用沿與豎直方向成 37角的方向勻速下降，已知人傘共重700N，則風(fēng)力為 N，空氣阻力為 N23 三個(gè)互成角度的共點(diǎn)力作用于一物體使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)已知 F1=9N，F(xiàn)2=12N，則 F3 的大小范圍是 ，F(xiàn)2 與 F3 的合力的大小為 。24如圖 13 示，長(zhǎng)為 5m 的細(xì)繩的兩端分別系于豎立在地面上相距為 4m 的 兩桿的頂端 A、B繩上掛一個(gè)光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個(gè)重為 12N 的 物體平衡時(shí)，繩中的張力 T_ 25重 G=100N 的木塊放在傾角 =30的玻璃板上，恰能勻速下滑若將玻璃板水平放置，用跟水 平方向成 =30角的斜向上拉力拉木塊沿玻璃板勻速運(yùn)動(dòng)，則拉力 F

10、= 26如圖 14 所示，四塊質(zhì)量均為 m 的磚塊被水平壓力 F 夾在兩 豎直木板之間，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則第 1 塊磚對(duì)第 2 塊磚的摩擦力 f12= ，第 3 塊磚對(duì)第 2 塊磚的摩擦力 f32= 。三、計(jì)算題27如圖 15 所示，重 G=100N 的木塊放在傾角 =37的斜面上靜 止不動(dòng)，現(xiàn)用平衡于斜面底邊、沿水平方向的外力 F 拉木塊，則F 為多少時(shí)，可使木塊沿斜面勻速滑下，已知本塊與斜面間摩擦因數(shù)=0.8。28.如圖 17 所示，質(zhì)量為 m 的物體放在傾角可變的固定斜面上，物體與 斜面間的摩擦因數(shù)為 當(dāng)傾角 超過(guò)某個(gè)值時(shí)，對(duì)物體施加的水平推 力無(wú)論多大，都不能使物體向上滑動(dòng)，試求 角的這個(gè)臨界值則物體處于平衡狀態(tài)的是： A僅甲圖；B僅乙圖； C僅丙圖；D甲、乙、丙三圖。高一上學(xué)期寒假作業(yè)（三）1.D 2.