119全國消防日宣傳活動個人心得感想

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁119全國消防日宣傳活動個人心得感想全國消防日宣傳活動個人心得感想一為了增強全園教職工及幼兒的消防平安意識，進步師生在火災降臨時的應變才能，我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防平安教育活動，現(xiàn)將我園活動總結如下:我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。其次,幼兒園在11月2日下午組織全體老師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防平安隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，

2、消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈敏等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防平安。再次，幼兒園各班組織開展了消防平安主題教育活動，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警 。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防平安常識的宣傳工作。通過本次消防宣傳周活動，大大進步了老師及幼兒的消防平安意識，幼兒的自救自護才能得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防平安環(huán)境。全國消防日宣傳活動個人心得感想二11月9日是全國“11.9消防宣傳日”，_鄉(xiāng)結實樹立消防平安依靠人民、為了人民、惠及人民的理念

3、，組織工作人員圍繞“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”的活動主題，開展多種形式的消防宣傳活動，催促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，進步廣闊人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。結合當?shù)貙嶋H，特別針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，特意印制了消防平安知識宣傳手冊和展板，用一個個慘痛的火災教訓、一條條實用的平安知識，豐富群眾的平安意識和逃生技能。此外，為了能讓老人和孩子充分掌握消防平安知識，工作人員除了分發(fā)給他們宣傳手冊，還進展了口頭宣講，反復叮囑他們有空了多看看，也帶動全家人一起參與到平安知識學習中來。組織企事業(yè)單位，尤其是學校、衛(wèi)生院、超市、企業(yè)等人員相對

4、密集的相關單位，因地制宜通過宣傳欄、黑板報、宣傳標語、播送、發(fā)放各種宣傳材料等進展消防平安宣傳教育。此外，該鄉(xiāng)還重點開展“消防平安你我他”、“消防宣傳進社區(qū)、進學校”等系列消防宣傳教育活動，提升全民消防平安意識。此次宣傳，共發(fā)放各類消防平安宣傳資料1000余份，解答群眾消防疑惑50多人次，通過宣傳，有力提升了廣闊群眾的消防平安意識，營造了良好的消防宣傳氣氛。全國消防日宣傳活動個人心得感想三通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的理解，也把握了一些消防平安工作的根本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：一、消防平安治理應做到“平安第一，預防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓?；馂膸?/p>

5、來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻木，幸運心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”是消防平安治理的主旨所在，而做好預防工作的要害就在于進步對這項工作的重視程度，日常工作中，應該以消除火災隱患、進步防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來實在做好消防平安工作。二、加強消防平安知識培訓，進步防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，綜合樓內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員

6、還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的理解。不管是火災高危險崗位人員還是其別人員，都應該定期承受相關專家的消防平安教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。三、消防平安工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義

7、務消防隊的組織，將消防意識和技能深化到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和消費平安隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出如今綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。全國消防日宣傳活動個人心得感想四生命是珍貴的，平安

8、是我們永久的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生的我們有必要增強消防平安意識，消除身邊的消防平安隱患，為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特結合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防平安宣傳活動，旨在增強全體師生的消防平安意識。首先，我大學生青年志愿者協(xié)會全體成員組織召開會議，積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內(nèi)容分別為活動主題、時間和地點及消防的根本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必需要保

9、證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協(xié)人員召開屢次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協(xié)助下活動得以順利開展。李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析p 更是發(fā)人深省，使現(xiàn)場的同學真正得到了一次消防平安教育。在多媒體教室中的活動完畢之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開場了，李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用處，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同

10、學親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉，到達了預期的目的。同學親自滅火此次活動中我們積累了珍貴的經(jīng)歷和教訓。首先得以順利進展得益于工作的縝密安排與靈敏的處理?；顒又校腥藛T一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，操場安排的實地演習中同學興趣濃重。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。本來定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現(xiàn)場秩序良好，給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氣氛，給雙方提供更好的時機，此次1

11、19消防平安宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進展。這與工作人員的機敏使分不開的。此次消防平安宣傳活動使同學們的消防平安意識得到了較大的進步也使同學們的動手才能、自救才能得到進步，同時也引起了公寓管理中心對消防平安的加倍重視，初步到達了“消除火災隱患，共建和諧校園”的目的。全國消防日宣傳活動個人心得感想五眾所周知，學校是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習工程和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進展。因此，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的

12、首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短，但體會頗深。對消防工作有了一定的理解，也掌握了一些消防平安工作的根本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，平安疏散設施的設置，消防平安培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：一、消防平安管理應做到“平安第一，預防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻木，幸運心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才

13、會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于進步對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、進步防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來實在做好消防平安工作。二、加強消防平安知識培訓，進步防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設

14、施有充分的理解。不管是火災高危險崗位人員還是其別人員，都應該定期承受相關專家的消防平安教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。三、消防平安工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和消費平安隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出如今校園的每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起