2022年五年級(jí)上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)綜合檢測題

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022年五年級(jí)上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)綜合檢測題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。fn f sh liu zh yu i m shn y shu hu pn chn pin y 二、 給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，畫“_”。1.他在這家公司供（gng gng）職已有數(shù)年，一直負(fù)責(zé)員工的后勤供（gng gng）給。2.戰(zhàn)國時(shí)，燕（yn yn）國的勇士荊軻武藝高強(qiáng)、身輕如燕（yn yn），他是一位真正的勇士。3.剛才還搖頭晃（hung hung）腦的男孩被太陽晃（h

2、ung hung）得閉上了眼。三、 比一比，再組詞?；I（_）鐲（_）塢（_）襠（_）矜（_）壽（_）蜀（_）烏（_）鐺（_）預(yù)（_）四、 把下列成語補(bǔ)充完整，然后按要求填空，只填序號(hào)。國（_）民安 負(fù)（_）請罪 不可思（_）千真萬（_）身（_）其境 內(nèi)（_）外患 路不拾（_）怒發(fā)沖（_） 1找出其中的一對(duì)反義詞：（_）（_） 2根據(jù)意思找成語。1.形容社會(huì)風(fēng)氣非常好。（_） 2.形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)賠禮。（_）五、 選詞填空觀賞 品嘗 欣賞爸爸最喜歡_那美妙悠揚(yáng)的琴聲。我去公園_美麗的杜鵑花。媽媽做的紅燒魚，我_了，味道真是好極了。優(yōu)秀 優(yōu)異 優(yōu)良麥子收成了，農(nóng)民伯伯總要選好_的種子，把它貯藏起來

3、，以備來年播種。小明以_的成績奪得大賽的冠軍，老師、家長、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲，尤其是老師為自己能培養(yǎng)出這樣_的學(xué)生感到驕傲。六、 按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的_，愛她的_，愛她的_。2這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。（改為“被”字句）_3我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。（改為反問句）_4像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。（用加點(diǎn)的詞語仿寫比喻句）_5 書籍是全世界的營養(yǎng)品。（改為反問句）_6少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我的讀書生活恰似_，也似_。七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容

4、填空。1滿江紅怒發(fā)沖冠的作者是_。2中國的四大古典名著有_、_、_、_。3“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”出自小說_。林沖是小說_中的人物。4這篇文章按照_順序，介紹了自己讀書的經(jīng)歷，告訴少年兒童要_、_、_。5憶讀書一文的作者是_，著名女作家，原名_。課文，作者回憶了自己一生的讀書經(jīng)歷和體會(huì)，告訴我們：_，_，_。（用文中的語句回答）八、 閱讀理解，完成練習(xí)。劉姥姥進(jìn)大觀園（節(jié)選）正說著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸， 掂掇人位，按席擺下。賈母因說：把那一張小楠木桌子抬過來，讓劉親家近我這邊坐著。眾人聽說，忙抬了過來。鳳

5、姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，囑咐了劉姥姥一席話，又說：這是我們家的規(guī)矩，若錯(cuò)了我們就笑話呢。調(diào)停已畢，然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌，王夫人帶著迎春姊妹三個(gè)人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了，今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄?jiǎng)⒗牙?，便躲開讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說道：別忘了。劉姥姥道：姑娘放心。那劉姥姥入了坐，拿起箸來，沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：這叉爬子比俺那里鐵

6、掀還沉，那里犟的過他。說的眾人都笑起來。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?，一個(gè)丫鬟上來揭去盒蓋， 里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲請，劉姥姥便站起身來，高聲說道：老劉，老劉，食量大似牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭。自己卻鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲； 寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫心肝；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個(gè)

7、不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的， 也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。曹雪芹紅樓夢1從哪里可以看出鳳姐等人要取笑劉姥姥？（ ）A讓劉姥姥與賈母一桌。B給劉姥姥一雙老年四楞象牙鑲金的筷子，并把鴿子蛋放到劉姥姥桌上。C眾人紛紛哈哈大笑起來。2讀了短文，你可以推斷出文中劉姥姥的人物定位是（ ）。A封建大家長B農(nóng)家婦女C孝順的當(dāng)家媳婦3笑聲中可看出人物的個(gè)性，請任意選取一個(gè)人物加以分析。_九、 課內(nèi)閱讀。在一個(gè)地方，河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方。當(dāng)我說許多株榕樹的時(shí)候，朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。一個(gè)朋友說

8、那里只有一株榕樹，另一個(gè)朋友說是兩株。我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。榕樹正值茂盛的時(shí)期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹！船在樹下泊了片刻。岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多鳥在這樹上做巢，農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，等

9、我注意去看，卻不見一只鳥的影子。只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。土地是濕的，大概漲潮的時(shí)候河水會(huì)沖上岸去。“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我不禁這樣想。于是船開了，一個(gè)朋友撥著槳，船緩緩地移向河中心。1“我”是_的順序觀察榕樹的，從“_”一詞可以看出來。2用“”畫出描寫榕樹茂盛的句子。3這株大榕樹為什么能成為鳥的天堂？_4“鳥的天堂里沒有一只鳥?！边@句話的作用是（ ）A陳述事實(shí)B寫出了作者遺憾的心情，同時(shí)給讀者留下了懸念C點(diǎn)明中心十、 作文在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)等，請你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。內(nèi)容具體，語

10、句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。題目自擬，450字左右。_答案1、吩咐 石榴 榨油 愛慕 深夜 收貨 品嘗 便宜2、gng gng yn yn hung hung3、籌集 手鐲 好萊塢 褲襠 矜持 長壽 蜀國 烏云 鈴鐺 預(yù)計(jì)4、泰 荊 議 確 臨 憂 遺 冠 5、欣賞 觀賞 品嘗 優(yōu)良 優(yōu)異 優(yōu)秀 6、花紅柳綠 鳥語花香 鶯歌燕舞 這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。 我怎么能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢？ 滿天繁星像閃光的寶石，像眨著的眼睛。 書籍難道不是全世界的營養(yǎng)品嗎？ 一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲 一組異彩紛呈的畫卷7、岳飛 西游記 水滸傳 紅樓夢 三國演義 紅樓夢 水滸傳 時(shí)間

11、讀書好 多讀書 讀好書 冰心 謝婉瑩 讀書好 多讀書 讀好書8、1B2B3史湘云性格率直，最不會(huì)控制自己的情緒，所以最先噴飯9、1 由遠(yuǎn)及近 逼近 2那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。3榕樹很大，給鳥兒提供了廣闊的生活空間；榕樹枝繁葉茂，給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境；農(nóng)民不許人去捉鳥兒，給鳥兒創(chuàng)造了一個(gè)安全的生活環(huán)境。4B10、范文：記秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)10月20日，天氣晴朗，陽光明媚。我們?nèi)熒诒本w育館田徑場，舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先是運(yùn)動(dòng)員入場式。同學(xué)們都穿著整齊的衣服，排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步子，喊著口號(hào)，個(gè)個(gè)精神飽滿。走在最前面的是儀仗隊(duì)，這是由幾十位同學(xué)組成的，那一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像為同學(xué)們鼓勁。緊跟在后面的是一年級(jí)小同學(xué)組成的花束隊(duì)。她們天真活潑，手舉鮮花，歡快地跑過主席臺(tái)。我們班的隊(duì)伍走過來了，張艷同學(xué)高舉班牌，挺胸抬頭，真像奧運(yùn)會(huì)的“引導(dǎo)員”。比賽開始了，第一項(xiàng)是負(fù)重接力。參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)努力，臺(tái)