人教版 六年級下冊 語文 《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計

1、附件：教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程語文（人教版六年級下冊語文第二單元第6課北京的春節(jié)）課程標準引導(dǎo)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生擴展知識面，以便理解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)按一定順序、有詳有略的表達方法，著重引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者語言表達的特點。教學(xué)內(nèi)容分析小學(xué)語文人教版第十二冊第六課北京的春節(jié)， 文中列舉了大量老北京過春節(jié)的習(xí)俗，語言表達樸實簡潔，生動形象，耐人尋味，字里行間處處透出人們歡歡喜喜過春節(jié)的心情，讓學(xué)生在領(lǐng)略老北京新春獨特風(fēng)情民俗，領(lǐng)略老舍先生簡潔生動的語言特色的同時，激發(fā)對美好生活的熱愛之情。教學(xué)目標1、能夠?qū)W會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2、能有感情地朗讀課文

2、。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3、能夠品味老舍的語言風(fēng)格，學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當?shù)膶懛?。學(xué)習(xí)目標引導(dǎo)學(xué)生積累詞匯，培養(yǎng)語感，能仿照課文說說自己家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活的思想感情。學(xué)情分析有關(guān)老北京春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，對于小學(xué)六年級的學(xué)生來說，由于受年齡和認知水水平有限，理解起來相對有一定的難度。但春節(jié)對于學(xué)生來說比較熟悉，又很喜歡，因此可從學(xué)生自己過春節(jié)的經(jīng)驗談起，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而達到教學(xué)目的。重點、難點重點：能有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。難點：能夠品味老舍的語言風(fēng)格，學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當?shù)膶懛?。教與

3、學(xué)的媒體選擇引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握內(nèi)容，品讀寫得最詳細的部分，感悟文章的表達方法。自主閱讀，討論交流，品讀語句，聯(lián)系實際，想象畫面，感受北京國春節(jié)的隆重和熱鬧。課程實施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號1創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課2初讀課文，整體感知3細讀鑒賞，感受年味4品讀體味，感受民俗5課堂總結(jié)教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課活動目標幫助學(xué)生積累文學(xué)知識解決問題學(xué)生自讀閱讀提示，明確學(xué)習(xí)要求技術(shù)資源利用多媒體課件介紹與春節(jié)有關(guān)的資料常規(guī)資源黑板，有關(guān)春節(jié)的圖片活動概述學(xué)生說出自己收集到的有關(guān)春節(jié)的資料，老師板書課題，并齊讀。教與學(xué)的策略引導(dǎo)回顧，組織學(xué)習(xí)反饋評

4、價加深學(xué)生的記憶。教學(xué)活動2：初讀課文，整體感知活動目標了解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)生字詞解決問題掌握生字詞技術(shù)資源PPT課件常規(guī)資源黑板分解生字活動概述學(xué)生讀、記、釋較好教與學(xué)的策略老師范讀、學(xué)生集體讀、個別讀、小組讀反饋評價效果較好教學(xué)活動3：細讀鑒賞，感受年味活動目標在充分閱讀課文的基礎(chǔ)上，體會年的味道，突破重點、難點。解決問題通過反復(fù)讀，小組探究，來解決問題技術(shù)資源PPT課件常規(guī)資源黑板活動概述分組合作探究討論教與學(xué)的策略分組學(xué)習(xí)、討論、獨立思考、暢所欲言反饋評價學(xué)生見解獨特，體會年的味道教學(xué)活動4：品讀體味，感受民俗活動目標培養(yǎng)語言表達能力解決問題抓住切入點，讀、說結(jié)合，培養(yǎng)語言表達能力技術(shù)資源多媒體音樂伴讀常規(guī)資源小黑板活動概述先說后讀教與學(xué)的策略創(chuàng)設(shè)情景，活動激趣反饋評價氣氛活躍，效果較好教學(xué)活動5：課堂總結(jié)活動目標訓(xùn)練綜合能力解決問題通過對課文的概述，提高學(xué)生的概括能力技術(shù)資源多媒體課件板書內(nèi)容常規(guī)資源黑板活動概述學(xué)生通過講述春節(jié)的風(fēng)俗來加深對中國民