小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)下冊(cè)（2023年修訂）第八組-比武彩色非洲教案（改）

1、彩色的非洲教學(xué)設(shè)計(jì)廣元市朝天區(qū)羊木鎮(zhèn)小學(xué) 范玉瓊【教學(xué)內(nèi)容】彩色的非洲【教材分析】彩色的非洲是 “異域風(fēng)情”的最后一課，是一篇描寫非洲色彩斑斕的自然景觀和多姿多彩人文景觀的略讀課文。這篇課文在篇章布局、語(yǔ)言表達(dá)上的特色十分鮮明。結(jié)構(gòu)上采用了總 分總的寫作方法。開頭“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊！”和結(jié)尾“啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！”，既首尾照應(yīng)，呼應(yīng)課題，又直接抒發(fā)了作者對(duì)非洲的贊美之情。課文不僅條理清楚，層次分明，過(guò)渡也十分自然，使文章順暢自然。課文的語(yǔ)言十分優(yōu)美生動(dòng)，作者聯(lián)想豐富，無(wú)不體現(xiàn)著意境的色彩美和語(yǔ)言文字本身的美，讀來(lái)就像欣賞一幅幅五彩的畫卷，讓人回味無(wú)窮。 【設(shè)計(jì)理念】由于

2、本文是略讀課文，所以在教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生自讀自悟?yàn)橹鳌Ｒ龑?dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，采用自學(xué)展示、當(dāng)小導(dǎo)游介紹、有感情朗讀等方式，從非洲的自然景觀、非洲人的日常生活以及非洲的藝術(shù)風(fēng)采感受非洲的色彩斑斕，從而體會(huì)作者對(duì)非洲的贊美之情?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，了解非洲獨(dú)特的自然景觀與風(fēng)土人情，通過(guò)揣摩文章的表達(dá)特點(diǎn)體會(huì)作者對(duì)非洲的贊美之情。3、了解“非洲是一個(gè)色彩斑斕的世界”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)體會(huì)“非洲是一個(gè)色彩斑斕的世

3、界”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面來(lái)了解非洲獨(dú)特的自然景觀與風(fēng)土人情，體會(huì)作者對(duì)非洲的贊美之情?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法，欣賞優(yōu)美的語(yǔ)言，感受優(yōu)美的意境?！窘叹邷?zhǔn)備】 ppt課件【學(xué)具準(zhǔn)備】 課前布置預(yù)習(xí) 查找和課文有關(guān)的資料【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入新課，板書課題1、導(dǎo)語(yǔ)引出非洲。2、播放課件，生欣賞非洲的風(fēng)光。3、談?wù)効赐陥D片后的感受，引出課題并板書。二、初讀課文，整體感知1、快速瀏覽課文，勾畫出直接表達(dá)作者對(duì)非洲贊美的兩個(gè)句子?！胺侵拚媸且粋€(gè)色彩斑斕的世界??！”“啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！” 2、指名交流并板書：色彩斑斕、多姿多彩3、再次瀏覽課文，思考“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界！”表現(xiàn)在哪些

4、方面？ 4、指名回答并板書：植物、動(dòng)物、生活、藝術(shù)（三）自主研讀課文，感悟文情1、提出自學(xué)要求：選擇四個(gè)內(nèi)容中最吸引你的一個(gè)內(nèi)容，采用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)，并進(jìn)行自學(xué)成果展示。展示方法：有感情朗讀、小導(dǎo)游介紹或交流學(xué)習(xí)收獲感受等。2、自學(xué)展示，交流感悟預(yù)設(shè)一：多彩的植物世界學(xué)生展示自學(xué)成果，師生評(píng)價(jià)。從這一段，你感受到這是一個(gè)怎樣的植物世界？ 花開花很常見，但樹開花卻是非洲特有的，因此作者用了大量的筆墨寫了樹開花。（課件出示樹開花的圖片）我們一起來(lái)欣賞圖片。作者是怎樣描寫花樹的呢？指導(dǎo)朗讀，讀出花樹的美麗。預(yù)設(shè)二：彩色的動(dòng)物世界學(xué)生展示自學(xué)成果，師生評(píng)價(jià)。人們?cè)f(shuō)：非洲是上帝創(chuàng)造的伊甸園，這里是

5、植物的樂(lè)園，也是動(dòng)物的天堂。世界上最大的野生動(dòng)物園，就在非洲！ （課件展示非洲的野生動(dòng)物）在這些動(dòng)物中你印象最深刻的是什么，為什么？出示句子：其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫，而且在不斷地變幻著，交織著，滲透著，輝映著，令你目不暇接，不住地發(fā)出贊嘆。指導(dǎo)朗讀。非洲的動(dòng)物多種多樣，作者無(wú)法面面俱到的描述，所以抓住了自己印象最深的蝴蝶來(lái)寫，詳略得當(dāng)。 預(yù)設(shè)三：多彩的日常生活學(xué)生展示自學(xué)成果，師生評(píng)價(jià)?？焖贋g覽課文第6自然段，看看課文從哪幾個(gè)方面在介紹非洲人的日常生活。欣賞有關(guān)圖片，了解非洲人的日常生活。預(yù)設(shè)四：彩色的藝術(shù)學(xué)生展示自學(xué)成果，師生評(píng)價(jià)。作者緊緊圍繞“非洲的藝術(shù)也是彩色的”這句話，具體又介紹了什么？展示相關(guān)的圖片，了解非洲人彩色的藝術(shù)。介紹非洲的舞蹈，朗讀相關(guān)語(yǔ)句。感受非洲舞蹈的魅力。小結(jié)，再