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文檔簡介

1、Word - 8 -學生打架檢討書5篇2022打架,損害性極大!污辱性極強!稍有不慎,雙方家長可能就要到小學來一場真正的較量,能不能讓雙方同學、家長心服口服,能不能讓小學對我們新老師放心愜意,關鍵就在于我們如何處理!以下是為大家整理的同學打架檢討書范文5篇2022,供大家參考學習,歡迎閱讀。 同學打架檢討書范文5篇2022【一】恭敬的教師:您好! 首先不管打架這件事是誰對誰錯,但是作為其中的一個,我都應當先跟您道個歉,輔導員對不起,根據(jù)您的話來說,就是還以為自己是初中生、高中生,也都二十歲的人了,處理問題的方式竟然還是這么的低級,竟然還打架輔導員您教訓的對,我知錯了,現(xiàn)在想想也是覺得我的行為有

2、點太過激了,您放心,這件事我會處理好的,至少我不會再讓您犯難,我會跟_學生好好聊一聊的,給您添棘手了,愧疚。其實這學期我都對自己的表現(xiàn)很愜意,至少我什么錯都沒犯過,比以往幾個學期都好多了,沒想到現(xiàn)在快期末了,給您上演這么一出,您絕對特殊憤怒,這點我還是想象獲得的,沒想到維持了一囫圇學期的好同學身份,最后還是功虧一簣啊,但是輔導員,我是真的覺得自己以前給您添了不少棘手,所以我是真的想漸漸的讓自己變好,最起碼不能影響到您是吧,我跟您宣誓,這次打架大事真的不是我主動挑起來的,但是呢,我也有我的問題,這點我承認。但是詳細誰對誰錯,還是由您去評判吧,您是教師,考慮的事情絕對是對我多的。其實這件事我自己現(xiàn)

3、在回想起來,都覺得不行思議,好似這種程度不行能升高到打架的程度的,但是最后還是動手了。事情是這樣的,今日由于沒課,我就出去練車去了,我不是報名了要考駕照嘛,然后宿舍就我一臺臺式電腦,我的室友就趁我不在,拿我電腦在玩大型嬉戲,可能是由于他的筆記本電腦帶不起來,玩不了吧。但是他要玩,事先是徹低沒跟我說過的,等我傍晚回到宿舍的時候,他們都已經(jīng)去教室了,但是我的電腦是沒關的,并且里面被下載了好多垃圾軟件,我的好幾個文件也不見了,電腦主機也是被玩的特殊燙,肯定從我早上出門就開頭玩了,我電腦我當寶物似的,他就這么搞,我別提多憤怒了。然后我趕到教室上晚自習,第一件事就是問他們幾個,誰動我電腦了,然后_他就站

4、出來了,他好似覺得自己一點錯的沒有,還說不就是玩了一下我電腦嘛,三言兩語我們就吵起來了,然后我就動手打了他,雖然后來教室的學生們,拉開我們了,但是我們臉上還是受傷了,這件事班長自然就告知您了。是,這是一件小沖突,但是我脾氣上來的緣由,就是他好似一點覺得自己錯都沒有,我真的跟他不熟,我是有錯,不該動手打人的,這點我會跟他賠禮的,但是請原諒我,我以后都沒方法好好的看待這個人了。教師,你要處罰我,也是理所固然的,我不會覺得委屈,您知道狀況了就好,請放心,我以后肯定不會再這么的沖動了。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日 同學打架檢討書范文5篇2022【二】 恭敬的教師:對不起,教師!關于我此次在小學

5、打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我知道小學明文規(guī)定同學不準參加打架斗毆,我的教師對我此次犯錯也很憤怒。我也知道,一個同學不應當違背校規(guī)、違背紀律,應當仔細學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到懊悔。我指的我應當以此次違紀大事作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批判和教導自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道恥辱并喚醒我的警覺。我才干夠銳意進取,訂正我這樣那樣的錯誤,我也要利用這次大事,努力提升我的思想覺悟,加強責隨意識。我今后要遵守小學鐵的紀律,嚴格遵守小學各種規(guī)則制度。我要將這次在小學打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。

6、謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化學問。關于這次在小學打架,首先一點就是我個人自律本事欠缺。第二也是不愛惜學生的表現(xiàn),各位學生都是爹媽生的,每個人都一樣都應當獲得一份敬重。而我卻由于學生一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應當,也是衰老稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤激動懊喪。我知道我應當仔細檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思量和檢討。我脾氣真的不好,我不鎮(zhèn)靜,應當利用這次大事我清晰地了解了自己的錯誤,今后一定樂觀改正。其次,我也應當團結有愛。我今后不但不和學生打架,而且還應當與學生有愛互助。學生在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以協(xié)助。檢討人

7、:xx20 xx年xx月xx日 同學打架檢討書范文5篇2022【三】 友愛的教師:今日,我懷著抱歉和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不打架的決心這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧,我真的不應當打架我不應當違反教師的規(guī)定,我們作為同學就應當徹低的服從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我希翼教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。信任教師看到我的這個態(tài)度也能夠知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,希翼教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯

8、誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛勞的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很羞愧,家長的勞累是我們所不知道的,天天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,服從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最能夠相信的人,所以我們就要盡量的避開家長憤怒,不給他們帶來不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們憤怒,這個都是互相的,當我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,由于

9、我們是最親的人。沒有任何人能夠取代。這次的大事我真的感到愧疚,希翼教師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希翼教師再給我知錯就改的機會。也希翼學生也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。早在我踏進校們,教師就已三申五令,再三強調,全校學生不得打架斗毆可是今日下午我還是違背了。教師反復教育言猶在耳,鄭重仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。請教師原諒我吧! 同學打架檢討書范文5篇2022【四】 恭敬的教師:您好!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,教師對于我的犯校規(guī)也十分的憤怒。我也知道,對于同學,不觸犯

10、校規(guī),不違背紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教導自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我也要利用這次大事,提升我的思想熟悉,加強責任措施。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請教師信任我可以記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且熟悉到了此次錯誤嚴峻性。 我知道我那天的確是太沖動,太不鎮(zhèn)靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應當多為別人著想,多忍讓,多包涵她

11、。我以懇切的態(tài)度承認我的錯誤,我身上確實存在問題,我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點。利用這件事,我充分熟悉了自身的嚴峻缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為,仔細對自己的脾氣、性格舉行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠鎮(zhèn)靜,應當利用這件事蘇醒地熟悉自己的錯誤,樂觀改正。 第二,我還應當團結學生。而我不但沒有那樣做,反而還破壞學生之間的安定團結。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次舉行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應當樂觀的面向它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希翼可以把這件事以很好地方式解決,可以讓我們像以前一樣的互相協(xié)助,和平友好的學習生活。檢討人

12、:xxx20 xx年x月x日 同學打架檢討書范文5篇2022【五】 恭敬的教師:我錯了,我辜負家長,老師,教育,培訓小學的期望。一個良好的小學要注重聆聽和記住教誨。我學習不仔細的態(tài)度真的讓我感到羞愧!我不夠深化學習意識。我真的發(fā)覺了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了小學的同學,其不良影響,破壞了小學的形象。應保持互相之間的同學在學習,互相增進,而我這樣的表現(xiàn),給同學帶來了一個壞頭,不利于小學和院系的學風建設,是為老師的關注,為照看我們,所以我將繼續(xù)聽取教師,假如教師徹低理解我們的要求,并確保類似大事不會發(fā)生。希翼教師給了我一個改過自新的機會。老師希翼我們成為社會的棟梁,利用這件事恨鐵不成鋼的感觸,使我感到十分心理學有罪,我深深感觸到老師,我太深刻的教導,在此謝謝我的教師。我懇切地接受批判,并情愿接受處理。全部這一切,我也將進一步深化靈魂總結搜尋,我保證,經(jīng)過仔細討論和每一天!請教師信任我能夠吸取閱歷為了教師辛勞地花了往常所沒有些,大量時光和大量耐性給我的教育,為了不再讓教師和我喪失珍貴的時光,我依循教師寫了這份

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