小學(xué)語文人教四年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）第四單元-13、精衛(wèi)填海教案黃鑫

1、13精衛(wèi)填海 黃鑫教學(xué)目標： 1.認識“帝、曰”等 4 個字，讀準多音字“少”，會寫“帝、曰”等 5 個字。 2.正確、流利地朗讀課文。結(jié)合注釋，了解故事大意并背誦課文。 3.能和同學(xué)交流精衛(wèi)給自己留下的印象。 4.使學(xué)生懂得精衛(wèi)不畏艱難，堅持不懈地精神，體現(xiàn)了古代勞動人民探索，政府大自然的意志和愿望。教學(xué)重難點： 正確、流利地朗讀課文。結(jié)合注釋，了解故事大意并背誦課文。 教學(xué)過程：猜圖導(dǎo)入，走進山海經(jīng)1.出示四張神話故事圖，學(xué)生猜一猜，了解都是中國古代神話。2.今天，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)的13課精衛(wèi)填海也是一篇中國古代神話，同學(xué)們知道它是哪本書里的嗎？3.出示PPT山海經(jīng)的介紹。4.現(xiàn)在就讓我們走

2、進山海經(jīng)，讀一讀中國遠古神話中最為有名，也是最為感人的故事之一精衛(wèi)填海，感受古文語言的韻味。(相機板書：精衛(wèi)填海)二、多種方式，趣讀文言文1.學(xué)好文言文，一定要多讀。古人的文章，搖頭晃腦，非常有節(jié)奏，上節(jié)課我們已經(jīng)劃分好了這篇文言文的節(jié)奏，現(xiàn)在就請咱們班的男孩女生們分別為黃老師展示一下你們的朗讀，注意讀的過程要注意停頓，注意劃分的節(jié)奏。2.同學(xué)們的朗讀真不錯！聲音洪亮，字音準確，節(jié)奏停頓也讀得很不錯，夸夸自己吧！3.山海經(jīng)是先秦時期的古籍，那時候人們寫書都是從右往左寫的，你會讀嗎？4.古人寫文章是沒有標點的，你們還能讀對嗎？三、了解文章大意，理解文言文1.孩子們，要理解文言文，你有什么好辦法嗎

3、？【板書：聯(lián)系上下文、看插圖、結(jié)合注釋】2.要想知道精衛(wèi)填海究竟講了什么，得回答好這兩個問題。（出示PPT）因何而溺？請你用一個字概括【板書：游】3.女娃回到父親身邊了嗎？她怎么了？請你用一個字概括【板書：溺】4.（出示PPT）溺后如何？變成精衛(wèi)鳥。【板書：為】5.她嘴里是什么東西？文中是怎么寫的？【板書：銜】6.精衛(wèi)最后做了一件什么事？【板書：堙】你們真棒！已經(jīng)和黃老師一起把這篇文言文的起因，經(jīng)過，結(jié)果都理清楚了?，F(xiàn)在我想考考大家，我來說古文，你們來說意思。7.根據(jù)學(xué)生情況進行逐字逐句講解，重點【古今異意、倒裝句、理解詞語方法，翻譯文言文方法】今天你們聽課真認真！發(fā)言真積極！黃老師知道咱們班

4、有不少同學(xué)可會講故事了，但這一篇是文言文，要講好它，可有幾個訣竅?！境鍪綪PT】你能用這幾個訣竅講好這篇文言文小故事嗎？試試看吧！別忘記利用好板書上的五個字哦！7.【出示圖片】這是誰？【出示圖片】這是哪里？把精衛(wèi)和東海放在一起，你有什么想法？你想說些什么？預(yù)設(shè)：精衛(wèi)很小，勢單力??；東海很大，波濤洶涌。8.現(xiàn)在你和你的同桌，一人是精衛(wèi)，一人是東海，你們之間會有怎樣的對話？試著說一說。四、升華情感，感悟精神堅持不懈請生展示。小小的精衛(wèi)決心要干嘛？請用原文中的一句話來告訴黃老師。齊讀“常銜西山之木石，以堙于東?！焙⒆觽?，從這句話中，你感受到了精衛(wèi)的什么精神呢？從哪個字知道的？【引導(dǎo)生理解常代表了精衛(wèi)

5、的堅持不懈，堙代表了它填塞東海的決心。木石與東海形成對比，這是一件很艱難的事情】自古以來，精衛(wèi)填海這種堅持不懈，不畏艱難的精神一直在影響、激勵著無數(shù)的中華兒女們克服重重困難，創(chuàng)造一個又一個的奇跡。瞧！這是我國河北的塞罕壩國家森林公園，別看它現(xiàn)在是如此美麗，在這之前，這里曾經(jīng)是一片荒無人煙的沙漠。如今的綠水青山，都是塞罕壩的治理者，建設(shè)者們他們付出的心血！正是因為一代又一代的塞罕壩建設(shè)者們不畏艱難，堅持不懈，才有了如今美麗的塞罕壩。繼續(xù)看！這是世界雜交水稻之父袁隆平爺爺，前不久他榮獲了中華人民共和國最高榮譽勛章共和國勛章，他從年輕時，就在稻田里辛勤勞作，仔細研究。讓我們不再捱饑受餓，能夠吃飽飯。如今他已頭發(fā)花白，90歲的高齡，也依然堅持不懈地要下地研究，帶領(lǐng)一批年輕的科研人員繼續(xù)我國的雜交水稻研究。中國女排姑娘們，她們在世界排球賽中，憑著頑強戰(zhàn)斗、勇敢拼搏的精神，五次蟬聯(lián)世界冠軍，為國爭光，為人民建功。各行各業(yè)的人們在女排精神的激勵下，為中華民族騰飛頑強拼搏。孩子們，精衛(wèi)填海的影響是神奇的，這就是神話故事的魅力所在。嘗試背誦孩子們，我們中國的漢字博大精深，從甲骨文一直到我們現(xiàn)在使用的簡體字，這其間都在展示