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文檔簡介

1、第 頁特殊的葬禮的課堂實錄師：再看老師寫個詞：非常一小組讀過去誰來說說是什么意思？連起來讀課題非常的葬禮究竟有什么不同一般之處呢？請你讀課文：讀懂每話，還可以動筆畫一畫，留下你思索的痕跡。同學(xué)自由讀課文。師：有幾個同學(xué)這幾個詞語讀不好：哀悼。讀這個詞語的時候，應(yīng)當(dāng)不是笑著去讀。誰來說說這個詞語的.意思。齊讀這個詞師：這個葬禮有什么非常之處？生：它不是為人進(jìn)行的，為一條瀑布進(jìn)行的。師：為哪一條瀑布？生：塞特凱達(dá)斯瀑布師；還有非常之處嗎？生：總統(tǒng)都來了。生：穿黑色的衣服。師：誰來讀一讀瀑布的名字。指名幾個同學(xué)讀集體讀：塞特凱達(dá)斯瀑布師：課文第幾自然段就告知我們了？第一自然段指名讀師：讀得還不夠，再

2、給大家一些時間讀一讀。讀三到五自然段想想：為什么要給它進(jìn)行這樣一個儀式？師：此時此刻你的心情怎么樣？生：很生氣。由于是生：悲傷。有這么一道流量大的瀑布，由于人們不疼惜而讓它消逝了。生：悲傷。我不一樣的緣由：為什么非得等到它消逝了才知道珍惜？生：惋惜。原來可以是人類的驕傲的。課文哪個自然段告知了我們這條瀑布的壯麗。讀一讀，看盾你從哪兒看出這的確是一條壯麗的瀑布。生：咆哮面下一瀉千里滔滔不絕師：咆哮而下是說明什么？聲音很響水的流量大指名讀這句競賽讀相互學(xué)習(xí)師范讀同學(xué)齊讀。還有哪些地方感受到了它的宏偉壯麗。生：吸引了世界各地的游客。生：塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布。師：怪不得人們生：留連忘返你想起了哪句詩？飛流直下三千尺，疑是銀河落九天生齊讀師：還不夠留連忘返觀看課件：瀑布實況。說說自己的感受再讀：把自己的贊嘆傳遞給每一個人。集體讀。再讀時留心：“曾經(jīng)”有與沒有這個詞意思一樣嗎？從這個詞中你讀懂了什么？生：不加曾經(jīng)說明現(xiàn)在還是流量最大的。生：悲傷，深深的悲傷生：好像不能接受這樣的事實。師：我們只能是悄悄地懷念。你覺得這一段應(yīng)當(dāng)怎么讀？同學(xué)集體再讀師：同學(xué)們微皺的眉頭告知老師你有點讀懂了。再讀師：你的眉頭緊瑣說明大家的心和貼得更近了。師：想看幾年后的瀑布嗎？演示師：找出相關(guān)課文讀一讀，說說自己的感受。生自由讀課文師：這段文字中你感受最深的是什么？生：塞特凱

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