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文檔簡(jiǎn)介

1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告模板樣本財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主假如為了提升我們的實(shí)質(zhì)應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)做分錄,填制憑據(jù)到制作賬原來(lái)穩(wěn)固我們的技術(shù)。經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)公司會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法,增強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)質(zhì)操作的著手能力,提升運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技術(shù)的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)查驗(yàn)。經(jīng)過(guò)實(shí)質(zhì)操作,不單使得我們每一個(gè)人掌握填制和審查原始憑據(jù)與記賬憑據(jù),登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技術(shù)和方法,并且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完好的認(rèn)識(shí) ,最后達(dá) 到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相聯(lián)合的目的。我們以模擬公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn) ,包含

2、賬薄成立、原始憑據(jù)、記賬憑據(jù)的審查和填制,各樣賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)以后,我們固然掌握了理論知識(shí),但關(guān)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐仍是有必定難度,不可以把理論和實(shí)踐很好地聯(lián)合起來(lái)。盡人皆知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員假如不會(huì)做賬,假如不可以把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表現(xiàn)出來(lái),那么就不可以當(dāng)作會(huì)計(jì)。于是在大二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門會(huì)計(jì)培訓(xùn)課。在培訓(xùn)中,我們第一掌握了書寫技術(shù) ,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫有關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再持續(xù)審查和填寫原始憑據(jù)。而后依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告模板樣本1 / 4依占有關(guān)記賬憑及所附原始憑據(jù)每日逐筆的登記現(xiàn)金日志賬、

3、銀行存款日志賬以及其余有關(guān)明細(xì)賬;今后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算均 衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日志賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑據(jù)、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂 成冊(cè)并寫培訓(xùn)總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資 料為基礎(chǔ),聯(lián)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必需簡(jiǎn)介,有關(guān)資料的供給,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在培訓(xùn)中,我們充任單位的記賬人員,掌握了應(yīng)當(dāng)怎樣辦理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和怎樣進(jìn)行互相配合 ,填補(bǔ)我 們?cè)谥v堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺點(diǎn) ,掌握書籍中學(xué)不到的詳細(xì)技巧,縮短 從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)質(zhì)操作的距離,也可經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的仿真性,

4、使我們感覺(jué)培訓(xùn)的真切性 ,增強(qiáng)踴躍參加培訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完此后,進(jìn)行此次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在著手去做,把公司發(fā)生的業(yè)務(wù)可以嫻熟地反應(yīng)出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比方課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑據(jù)、記帳憑據(jù)、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日志賬等的填制,固然此刻還有點(diǎn)手生,但只需細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己今后嫻熟的填寫很有信心。而后就要把培訓(xùn)書上各樣票據(jù)、憑據(jù)剪下來(lái)附到記賬憑據(jù)后邊,方便此后的查察, 最后就是裝訂成冊(cè)。作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們此刻剛才起步,今后會(huì)學(xué)到的東西,并 且有好多東西需要我們自己去發(fā)掘。何況會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教課

5、與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)好像車之兩輪、鳥之兩 翼,二者有機(jī)連接、密切配合,才能明顯提升我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)當(dāng)擁有較高的職業(yè)道德和專業(yè)修養(yǎng)。所以我們學(xué)校本著理論聯(lián)合實(shí)質(zhì)的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不單在理論上是強(qiáng)的,在著手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè) 后走出校門才能更好地投入到工作中去。培訓(xùn)的天做了分錄,固然以前素來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但不過(guò)大略的沒(méi)有那個(gè)“氣氛”,并且仍是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上面?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑據(jù)時(shí)面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,此后在老

6、師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)本來(lái)平時(shí)上課都感覺(jué)漫長(zhǎng)的下飛快過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所希望的要求進(jìn)度。夜晚持續(xù)忙當(dāng)日沒(méi)做完的任務(wù)??墒窃捰终f(shuō)回來(lái)了 ,看到自己做的賬單內(nèi)心仍是很快樂(lè)的。固然很累 ,可是很充分!有了前兩天的 經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑據(jù);依據(jù)原始憑據(jù),填記帳憑據(jù),再依據(jù)記帳憑 據(jù)填總分類帳和各樣明細(xì)帳,現(xiàn)金日志帳銀行日志帳:填制財(cái)產(chǎn)欠債表和收 益表等等的工作就相對(duì)嫻熟多了??墒俏抑牢译x真切意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些知 識(shí)。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)質(zhì)工作中獲得了考證,并具備了必定的基本實(shí)質(zhì)操作能力

7、。在獲得實(shí)效的同時(shí) ,我也在操作 過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足:比方自己不夠心細(xì),常??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏 業(yè)務(wù),致使核算結(jié)果犯錯(cuò),惹起不用要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師解說(shuō)但實(shí)質(zhì)工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著必定的不足,此后還得增強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我領(lǐng)會(huì)到會(huì)計(jì)工作在公司的平時(shí)運(yùn)行 中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)質(zhì)操作過(guò) 程中我找出自己存在的不足,對(duì)此后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更加明確的方向和 目標(biāo)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì) 核算的基來(lái)源則和方法,將全部的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等有關(guān)課 程進(jìn)行綜合運(yùn)用

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