隊(duì)伍總結(jié)團(tuán)隊(duì)匯報(bào)表信息反饋

1、附件一：華南師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)匯報(bào)表團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì)起止時(shí)間2014 年 7 月 18 日-2014 年 7 月 24 日人數(shù)27實(shí)踐地點(diǎn)省汕頭市澄海區(qū)隨隊(duì)老師李霓虹隨隊(duì)指導(dǎo)3天學(xué)生陳家熙服務(wù)情況服務(wù)群眾2000人次服務(wù)村莊個(gè)服務(wù)總時(shí)間2727小時(shí)人均服務(wù)101小時(shí)支教授課84其他：派發(fā)環(huán)保小扇子 60 把；派發(fā)小冊(cè)子 60 本；派發(fā)科普小冊(cè)子 300 本；派發(fā)科普牌 100 副；派發(fā)小徽章 150 個(gè)捐贈(zèng)情況贈(zèng)書(shū)冊(cè)其他捐贈(zèng)物資：捐款元舉行活動(dòng)文藝、聯(lián)誼共 5場(chǎng)講座場(chǎng)戶外場(chǎng)場(chǎng)研究問(wèn)卷份問(wèn)卷回收份入戶調(diào)研戶調(diào)研份實(shí)踐份其他：訪談6 篇；澄海老城區(qū)版畫(huà)產(chǎn)業(yè)綜合分

2、布圖 1 幅；心得體會(huì)集 1份宣傳情況張貼海報(bào)45張懸掛橫幅條設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、角等公益服務(wù)情況：活動(dòng)實(shí)施效果一活動(dòng)方面：赴汕頭市澄海區(qū)老城區(qū)進(jìn)行實(shí)地走訪和，用 ArcGIS 等制作了澄海老城區(qū)版畫(huà)產(chǎn)業(yè)綜合分布圖，對(duì)普通民眾和從事與版畫(huà)相關(guān)職業(yè)的人士進(jìn)行了問(wèn)卷與深度訪談，獲得了多本珍貴的版畫(huà)習(xí)作集，運(yùn)用 SPSS 等對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析，了解到了澄海老城區(qū)的版畫(huà)的發(fā)展現(xiàn)狀，歸納畫(huà)發(fā)展與 中遇到 ，撰寫(xiě)了關(guān)于澄海老城區(qū)版畫(huà)發(fā)展現(xiàn)狀及其保護(hù)與 的 研究，同時(shí)借鑒高州版畫(huà)保護(hù)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，為澄海老城區(qū)版畫(huà)的保護(hù)和發(fā)展建言獻(xiàn)策。：制作了環(huán)保小扇子、小冊(cè)子、漫畫(huà)海報(bào)，走進(jìn)澄海社區(qū)與校園，向居民和外來(lái)工 宣揚(yáng)了價(jià)值觀和

3、澄海當(dāng)?shù)匕娈?huà)文化，提高了他們的 道德修養(yǎng)，也提高了澄海版畫(huà)的知名度；同時(shí)派發(fā)了科普小冊(cè)子、科普 牌，張貼科普海報(bào)，普及了科普知識(shí)，得到了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū) 和居民的肯定和支持，為提高澄海居民的科學(xué)文化素質(zhì)出一份力。在下鄉(xiāng)全過(guò)程，拍照、 、文字 ，通過(guò) 、 、博客以及投稿到各大 宣傳隊(duì)伍活動(dòng)情況，共 28 次得到省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)和校級(jí)的 、 或公眾 的 ，擴(kuò)大了隊(duì)伍 。：立足于當(dāng)?shù)貙?shí)際以及學(xué)生的需求，對(duì)支教地點(diǎn)的外來(lái)工進(jìn)行了主題為“創(chuàng)新課堂學(xué)習(xí)成才全面成長(zhǎng)”為的三類(lèi)特色課程的授課，以課外知識(shí)為主，以地理知識(shí)為重點(diǎn)，寓教于樂(lè)，拓寬了學(xué)生的視野，增加了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。特制了陽(yáng)光照耀的日子成長(zhǎng)手冊(cè)和小徽章，向?qū)W

4、生正能量，讓學(xué)生了夏令營(yíng)的點(diǎn)滴，并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě) 的 。為實(shí)現(xiàn)家校合作，開(kāi)展了家訪活動(dòng)，深入了解了外來(lái)工子女的情況，讓他們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。優(yōu)化了班級(jí)管理體系、學(xué)生特色鼓勵(lì)體系、教師教學(xué)評(píng)價(jià)體系，制定了優(yōu)秀教案集、聽(tīng)課 集、特殊學(xué)生個(gè)案集、學(xué)生優(yōu)秀作品集、家訪 集，助力支教標(biāo)準(zhǔn)化與專(zhuān)業(yè)化，為日后支教提供了借鑒。：為外來(lái)工 舉辦了“版畫(huà)藝術(shù)進(jìn)校園”版畫(huà)小講堂，并邀請(qǐng)到著名的汕頭澄海美協(xié)理事，澄海版協(xié)成員老師擔(dān)任主講老師，為外來(lái)外聯(lián)支教宣傳調(diào)研工 介紹了澄海版畫(huà)的歷史、名家、優(yōu)秀作品等，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)他們親作版畫(huà)，讓他們感受到澄海版畫(huà)的 ，加深對(duì)當(dāng)?shù)匚幕恼J(rèn)識(shí)。另外，邀請(qǐng)了澄海 對(duì)我隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行采

5、訪與 ，讓當(dāng)?shù)鼐用窀雨P(guān)注外來(lái)工 ，并對(duì)我隊(duì)的基本情況和公益服務(wù)有更深入的了解，提高隊(duì)伍影響力。：成功舉辦了為“健康成長(zhǎng)”的各項(xiàng)文體活動(dòng)：見(jiàn)面會(huì)拉近了隊(duì)員與學(xué)生間的距離；三防安全演習(xí)了學(xué)生防火、防水、防的基本安全逃生技能；歌唱比賽鼓勵(lì)學(xué)生敢于追夢(mèng)，培養(yǎng)了學(xué)生的自信，使學(xué)生得到音樂(lè)藝術(shù)的熏陶；定向越野和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)揮了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富了他們的課外知識(shí)，加強(qiáng)了體育鍛煉；走廊文化活動(dòng)，展示了學(xué)生優(yōu)秀作品，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍；文藝匯演，檢驗(yàn)了教學(xué)成果，并讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示才藝。：在學(xué)院和當(dāng)?shù)刂Ы虒W(xué)校的大力支持下，通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我隊(duì)加強(qiáng)了與汕頭市澄海區(qū)外來(lái)工學(xué)校的合作，形成長(zhǎng)效合作機(jī)制，為

6、實(shí)現(xiàn)公益長(zhǎng)效化鞏固基礎(chǔ)。二 方面對(duì)宣傳對(duì)象：利用多種方式 （小扇子、小冊(cè)子、漫畫(huà)海報(bào)等），形象生動(dòng)地讓澄海居民對(duì)科普知識(shí)、澄海版畫(huà)和價(jià)值觀有更深入的認(rèn)識(shí)，提高自身綜合素養(yǎng)。：讓相關(guān) 更加全面地了解到澄海當(dāng)?shù)匕娈?huà)發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題，以及澄海居民對(duì)版畫(huà)的認(rèn)識(shí)，為他們的工作與決策提供依據(jù)，助力版畫(huà) 與發(fā)展，為澄海版畫(huà)的保護(hù)與 出一份力。對(duì)支教地點(diǎn)的學(xué)生及老師：夏令營(yíng)讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的假期，學(xué)到 平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，各類(lèi) 課和文體活動(dòng)更是培養(yǎng)了他們的 ；通過(guò)家訪行動(dòng)和日常的觀察，將家訪 及學(xué)生表現(xiàn)對(duì)澄海區(qū)從事版畫(huà)工作的工作者及有關(guān)部門(mén)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋給支教學(xué)校的老師，幫助老師

7、更好地了解學(xué)生情況。4.對(duì)隊(duì)員們：通過(guò)編寫(xiě)教案、課堂模擬、聽(tīng)課評(píng)課、制定四大 以及撰寫(xiě)個(gè)人反饋等，鍛煉和檢驗(yàn)了隊(duì)員們的師范技能，為日后教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)制定問(wèn)卷，實(shí)地問(wèn)卷 和深度訪談，撰寫(xiě)調(diào)研 等，讓隊(duì)員們提高自己調(diào)研能力，在實(shí)踐中磨練意志；通過(guò)走進(jìn)基層了解社會(huì)，大力弘揚(yáng) 核心價(jià)值觀，宣揚(yáng)澄海版畫(huà)文化和普及科普知識(shí)，提高自己的社會(huì)責(zé)任感。及宣傳情況（可附相關(guān)證明材料）校級(jí)：紫荊青年師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 17 日采訪著名版畫(huà)家如的：【青春三下鄉(xiāng)】地科服務(wù)隊(duì)采訪著名版畫(huà)作家如 http:/s? biz=MjM5MTczMzgwNQ=&mid=21474 2760&idx=3&sn=2b7b

8、1fb3052dad8b97a979832b8a1c9d&3rd=MzA3MDU4NTYzMw=&scene=6#rd校團(tuán)委紫荊網(wǎng)師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 20 日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的：運(yùn)動(dòng)趣味合作成長(zhǎng)地科服務(wù)隊(duì)成功舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)校團(tuán)委紫荊網(wǎng)師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 21 日家訪活動(dòng)的：一切為了孩子華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì)家訪行動(dòng)校團(tuán)委紫荊網(wǎng)師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 23 日三防安全演習(xí)的：健康成長(zhǎng)，安全至上地科服務(wù)隊(duì)順利舉行三防安全演習(xí)l紫荊青年師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 18 日至 24共 5 次日支教與家訪的活動(dòng)回顧的：【青春三下鄉(xiāng)】你來(lái)一下子 我念一輩子華師地科服務(wù)隊(duì)的支教

9、與家訪http:/s? biz=MjM5MTczMzgwNQ=&mid=22467 5105&idx=1&sn=ed180ec6a429b34f43a3f7fd3a85d17f&3rd=MzA3MDU4NTYzMw=&scene=6#rd縣區(qū)級(jí)：1.澄海師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 23 日三防安全演習(xí)的：（見(jiàn)澄海的）共 1 次地市級(jí)：共 0 次省 級(jí)：共青團(tuán)師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 20 日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的：【華南師范大動(dòng)趣味合作成長(zhǎng)地科服務(wù)隊(duì)成功舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共青團(tuán)的師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 21 日家訪活動(dòng)的：【華南師范大學(xué)】一切為了孩子華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院澄曦服務(wù)隊(duì)家訪行動(dòng)共青團(tuán)的師地理科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊(duì) 7 月 23 日三防安全演習(xí)的：【華南師范大學(xué)】健康成長(zhǎng)，安全至上地科服務(wù)隊(duì)順利舉行三防安全演習(xí)共 3 次國(guó)家級(jí)：共 0 次指導(dǎo)老師意見(jiàn)該項(xiàng)目如期如計(jì)劃開(kāi)展，項(xiàng)目自立項(xiàng)開(kāi)始，根據(jù)實(shí)際情況能做到有計(jì)劃有 有調(diào)整有總結(jié)。項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中得到當(dāng)?shù)?/p>