2022年秋期中心校輔導(dǎo)站教研工作總結(jié)

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年秋期中心校輔導(dǎo)站教研工作總結(jié)豐塘鎮(zhèn)中心校輔導(dǎo)站_年秋期，我輔導(dǎo)站在縣教育局教研室、中心校的支持和指導(dǎo)下，教育教學(xué)工作緊緊圍繞_精神，學(xué)習(xí)_精神，扎扎實實地做好教學(xué)各項工作，教育教學(xué)工作取得了一些成績。現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強教學(xué)視導(dǎo)，促進過程管理1.深入學(xué)校檢查指導(dǎo)。一學(xué)期來通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進展。2.以教學(xué)工作

2、為中心，規(guī)范學(xué)校管理。全鎮(zhèn)各小學(xué)校都能夠以教育質(zhì)量建設(shè)為中心，完善了各項工作制度，圍繞教學(xué)抓管理，及時解決教學(xué)過程中的實際問題，各小學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改進。大部分學(xué)校校長都能夠深入課堂、_教師，積極參加教師的教學(xué)活動。中心校語文、數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)員深入學(xué)校聽課達_余節(jié)，為教學(xué)工作決策掌握了一手信息。廣大教職員工嚴(yán)格落實備、講、輔、批、考、評、補等各個環(huán)節(jié)工作要求，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極開展課程研究，努力探索教育規(guī)律，改革教學(xué)方法，大幅度提高了課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。在這方面做得比較好的學(xué)校有：中心小學(xué)、六年級寄宿班、董永小學(xué)、沙塘小學(xué)、潭龍小學(xué)、平嶺小學(xué)、川心小學(xué)、_小學(xué)、大豐小學(xué)、陂塘小

3、學(xué)、修竹小學(xué)、友僚小學(xué)。二、規(guī)范教學(xué)研討，促進業(yè)務(wù)提高1._落實校內(nèi)教研課。本期繼續(xù)實行每人每期至少上一節(jié)校內(nèi)研究課的常規(guī)要求。同時為了推動教研工作全面開展，我校在_年秋期主要開展的教研活動有：“教學(xué)質(zhì)量月”、“教學(xué)開放周”、期末復(fù)習(xí)研討會、“送教下鄉(xiāng)”、_月份期間_各片區(qū)開展教師基本功比賽、_月份在中心校_開展“豐塘鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽”決賽等教研活動。通過開展活動，推動教研工作在各個層面展開，使我鎮(zhèn)教研工作開展得紅紅火火、豐富多彩，扎扎實實、富有成效。2._教師參加各級研討培訓(xùn)。本學(xué)期配合縣局有計劃地做好了到縣教師進修學(xué)校的各項培訓(xùn)工作。同時還積極外出到靈山、欽州、_等地觀摩學(xué)習(xí)。每次

4、觀摩學(xué)習(xí)后，還_相關(guān)教師參與研討品評，學(xué)習(xí)，使好的教法能為我所用，同時避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)誤點。通過學(xué)習(xí)，在一定程度上提高了老師的理論知識和實際操作能力。3.積極參與開展好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。為了促進教師專業(yè)化成長，深化高效課堂教學(xué)改革，凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位，著力打造高效_力課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校根據(jù)靈山縣教育局“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動實施方案，按照：“宣傳動員，培訓(xùn)教師曬前指導(dǎo)，試教磨課精心上課，細(xì)心錄制借助平臺，上傳優(yōu)課進入平臺，評選優(yōu)課”_進行相應(yīng)的曬課活動。_年秋期共有_名教師參加曬課活動，共曬了_節(jié)課。三、積極_師生參加各比賽活動。1._教師進行

5、教學(xué)基本功比賽。為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高我校教師的整體素質(zhì)，推進新課程改革，增加課堂教學(xué)的實效性。根據(jù)中心校輔導(dǎo)站工作計劃安排，在_年秋期_進行全鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽。選出了符月雁、劉詩穎、歐思伶代表我鎮(zhèn)參加_年秋期靈山縣小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽，在比賽中劉詩穎、歐思伶榮獲全能一等獎和課堂教學(xué)一等獎，符月雁榮獲全能二等獎和課堂教學(xué)二等獎。2._年_月按市、縣教育局_通知要求，選拔寄宿制小學(xué)黎飛老師參加靈山縣_年秋期小學(xué)語文教師教學(xué)素養(yǎng)選拔賽，以第二名的好成績榮獲二等獎。3.選拔學(xué)生組隊參加“新華杯”靈山縣第_屆(小學(xué)生組)漢字大賽，榮獲優(yōu)異成績并將作為靈山縣代表隊之一參加今年_月份欽

6、州市的比賽師織做好靈靈。在_月_日舉行的“新華杯”靈山縣第_屆(小學(xué)生_組)漢字聽寫大賽中，我校選拔寄宿制小學(xué)梁芷程、盧潔、黃日娟、農(nóng)靜琴、韋麗沛五名學(xué)生組成代表隊，代表我校參加小學(xué)生_組比賽。在此次比賽中，我校代表隊沉著應(yīng)戰(zhàn)，力壓群雄，以全縣第二名的好成績榮獲的小學(xué)生_組一等獎，參賽的五名學(xué)生全部榮獲優(yōu)秀選手獎。根據(jù)比賽規(guī)則和獲獎名次，我校將作為靈山縣代表隊之一參加今年_月份舉行的欽州市漢字聽寫比賽師織做好靈靈。4.選拔師生參加靈山縣“進入新時代，改革開新篇”演講(講故事)比賽，獲得較好成績。在_年_月上旬舉行的靈山縣“進入新時代，改革開新篇”演講(講故事)比賽中，我校通過鎮(zhèn)級的比賽選拔出的

7、師生代表分別參加了教師演講比賽、學(xué)生講故事比賽。在該項賽事中，寄宿制小學(xué)梁芷程同學(xué)榮獲學(xué)生講故事比賽三等獎；寄宿制小學(xué)張松珍老師榮獲教師演講比賽三等獎。四、加強畢業(yè)班教學(xué)管理，努力創(chuàng)造教育質(zhì)量。本學(xué)期重點加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作，定期召開畢業(yè)班校本教研研討會，使畢業(yè)班教師能精心_，認(rèn)真計劃，認(rèn)真實施教學(xué)工作，平時抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有提高。五、抓遠(yuǎn)教設(shè)備管理，促規(guī)范使用1.深入學(xué)校指導(dǎo)工作。一學(xué)期以來，輔導(dǎo)站到各校檢查指導(dǎo)各學(xué)校的圖書、儀器賬冊及管理使用情況進行檢查，對圖書、儀器管理員并給予指導(dǎo)，使資料得到完善，管理走向科學(xué)化，規(guī)范化。2.做好“全國教

8、育信息化工作進展信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)的更新確認(rèn)工作。每月的_日前，及時提醒各校，并要求各校在_日前完成，一學(xué)期來各校都按時完成系統(tǒng)的更新確認(rèn)工作。3.各校圖書借閱情況。_年_月_日統(tǒng)計了全鎮(zhèn)各小學(xué)利用系統(tǒng)借閱情況(_年_月_日至_年_月_日的借閱數(shù)據(jù))按照_個月統(tǒng)計，平均每人每月達到_本及以上的學(xué)校有：禮回小學(xué)(6.48)、橋笪(6.26)、_(5.10)、潭龍(6.52)、大豐(6.41)、榃樸(6.68)；平均每人每月達到_本的學(xué)校有：中心小學(xué)(4.87)、董永小學(xué)(4.01)、川心小學(xué)(4.65)；平均每人每月達到_本的學(xué)校有：六顏小學(xué)(3.79)、六鄧教學(xué)點(3.89)、雅山教學(xué)點(3.27

9、)、睦村小學(xué)(3.71)、陂塘小學(xué)(3.38)、寄宿校(3.24)；平均每人每月達不到_本的學(xué)校有：茶油教學(xué)點(0.50)。大湴小學(xué)本學(xué)期沒有借閱流通記錄。4.加強電子白板的管理、使用。經(jīng)常深入學(xué)校了解、檢查各校電子白板的使用情況，發(fā)現(xiàn)故障及時與服務(wù)維修人員聯(lián)系，確保電子白板能正常為教學(xué)服務(wù)。六、存在的問題目前我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)管理中存在的問題有：1.教師的整體素質(zhì)還較低，教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。2.師資力量薄弱，小學(xué)音樂、美術(shù)、體育、英語、社會等小科缺乏專任教師，給學(xué)校實施素質(zhì)教育帶來一定困難，制約了學(xué)校發(fā)展速度。3.學(xué)校常規(guī)管理工作有待于加強。如校園常規(guī)管理、校舍管理、資料

10、積累有待于規(guī)范管理。4.課堂教學(xué)費時低效的現(xiàn)象依然存在，校本教研活動開展不到位。七、下步工作初步設(shè)想1.繼續(xù)扎扎實實深入開展校本教研以及校內(nèi)教研，加大對骨干教師的錘煉培養(yǎng)力度，努力提高骨干教師專業(yè)水平，以點帶面，整體提高我鎮(zhèn)教師的專業(yè)水平。2.繼續(xù)探索新課程理念下課堂教學(xué)新思路，加大對教師的培訓(xùn)力度，切實研究解決教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。3.開展送教下鄉(xiāng)，開辟薄弱校教研基地，縮小大校與小校之間、強校與弱校之間的差距。4.開展全鎮(zhèn)課堂教學(xué)基本功比賽，以賽促研；通過比賽選拔出參加縣協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)基本功比賽的選手。5.加強課堂教學(xué)、教師、學(xué)生多元評價的研究，加強英語教學(xué)指導(dǎo)；6.規(guī)范圖書、儀器的

11、管理使用。2022年秋期中心校輔導(dǎo)站教研工作總結(jié)（二）學(xué)校是人群密集的場所，學(xué)生是全社會_的焦點，故校園安全形勢異常嚴(yán)峻，安全工作刻不容緩。為確保師生生命安全，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，安辦責(zé)任重大，不允許有絲毫的放松。安全責(zé)任重于泰山，安全問題防不勝防，只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài)，才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過宣傳、教育，落實安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查、督促完成相應(yīng)的安全工作、整改已排查的安全隱患，以杜絕各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了一個安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一、開展多種形式的宣傳教育，提高了師生的安全意識和防范能力本學(xué)期，學(xué)校利用多

12、種形式對全校師生進行安全知識的宣傳和教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語，led顯示屏滾動播放安全提醒，班級黑板報、學(xué)生手抄報、學(xué)校展板和校園宣傳欄及廣播等形式宣傳安全知識，進行安全教育；還堅持每周的晨會講話，周一下午第二節(jié)的安全課形式，向師生宣傳交通安全、防溺水、防火/地震、預(yù)防疾病等安全專題知識。通過系列宣傳教育活動，有效地豐富了我校師生的安全知識，增強了安全意識，使安全工作深入人心。此外還制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展應(yīng)急疏散演練，提高了全校師生應(yīng)對突發(fā)事故時的應(yīng)急自救能力。二、加強領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督，全面落實安全制責(zé)任1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親

13、自掛帥，校委會和班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強安全管理。統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一_，統(tǒng)一落實。2.落實安全責(zé)任制層層簽訂安全責(zé)任書，明確“一崗雙責(zé)”，做到每項安全工作有人管，人人都承擔(dān)安全責(zé)任，形成群防群治的良好局面。3.加強檢查督促，清除安全隱患安全工作預(yù)防為主，隱患于未然，是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期，我校加強了安全工作的檢查督促，實行自查與學(xué)校檢查，定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。學(xué)校定期_校委會人員進行校園安全大檢查。對學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動場所，體育設(shè)施等進行全面的檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，馬上進行檢查維修，確保了教室及各種設(shè)備設(shè)施的安全。三、突出安全工作重點，杜絕

14、安全事故的發(fā)生1.加強人防(1)本學(xué)期學(xué)校實施了課間教師巡查值守制度，保證每層樓每個年級每個時間段都有教師在巡視值守，及時發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生間的追打瘋鬧，避免了安全隱患的發(fā)生；(2)加強了值周行政的工作職責(zé)：堅持每天下午晚學(xué)時校門口值守，維護放學(xué)秩序；早晚餐食堂定時守候，保證學(xué)生就餐時的紀(jì)律；上課期間巡查各樓層，監(jiān)督課間教師的樓層值守情況(3)其次加強了門衛(wèi)工作的監(jiān)督和管理，繼續(xù)堅持來訪登記制度，夜間校園巡邏制度，增加了課間校園巡查制度，確保了師生財產(chǎn)和人身安全。同時實行一人一張專用請假條，班主任簽字，學(xué)生簽字的制度，有效地杜絕了部分學(xué)生混出校的隱患；2.加強技防充分利用全校_的_個監(jiān)控攝像頭，全

15、校所有樓道、路口、功能室都能無死角監(jiān)控；同時要求值班保安課間密切注視監(jiān)控畫面，隨時查看全校各個角落學(xué)生的情況，實行動態(tài)管理，包括食堂的明廚亮灶。3.完善物防對保安室的所有器械重新進行清理，按人員標(biāo)準(zhǔn)配齊配足。4.加強食堂的管理，確保食品衛(wèi)生安全(1)定期召集食堂臨聘人員召開食品衛(wèi)生安全會，強調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性，傳達上級有關(guān)部門的會議精神，及安全的要求，同時總結(jié)上個月食堂發(fā)現(xiàn)存在的問題，和整改落實的情況(2)為了確保學(xué)校食品安全，堅持每期與食堂工作人員簽定安全責(zé)任書，同時進行抽查和定期檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，馬上發(fā)出整改通知，并限期改正。(3)要求食堂必須嚴(yán)格把好進貨關(guān)，實行定點采取，嚴(yán)禁

16、購買不潔食品和三無產(chǎn)品；嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān)，生熟物品分開存放，室場、餐具要徹底清毒，工作人員定期體檢；嚴(yán)格把好安全關(guān)，實行“試食”和“留樣”制度，嚴(yán)防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。5.加強了住宿生的管理，確保住宿生的安全學(xué)校住宿生實行統(tǒng)一管理，即統(tǒng)一就餐，統(tǒng)一學(xué)習(xí)，統(tǒng)一休息。學(xué)校要求寢室管理員和夜間值班行政必須認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)守工作規(guī)程，切實保護好住宿生的安全。嚴(yán)禁放任自流，嚴(yán)禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)或玩火。同時定時對學(xué)生寢室進行_的搜繳活動，對住學(xué)生的違紀(jì)情況進行扣分動態(tài)管理，嚴(yán)重的要求走讀，甚至取消上早晚自習(xí)的資格，極大地震懾了部分違紀(jì)學(xué)生。6.加強了消防安全管理，確保了無火災(zāi)

17、事故的發(fā)生(1)堅持每月進行全校消防安全大檢查，及時更換不合格的滅火器，整改排查出的安全隱患，同時按照上級要求，每月進行應(yīng)急疏散演練，鍛煉學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和相應(yīng)的逃生技能。(2)充分利用“119消防日”活動，對學(xué)生進行消防知識方面的宣傳和教育，發(fā)揮出教室黑板報、學(xué)生手抄報、校園廣播、led顯示屏、校園宣傳欄、“一體機”系統(tǒng)的作用，使消防知識深入人心，增強全校師生間的消防意識和能力。(3)由于我校室場多，電線線路復(fù)雜且部分老化，電器設(shè)備多且雜，消防管理難度較大。尤其是進入冬季，防火形勢更為嚴(yán)峻。為了做好消防工作，學(xué)校實行了不定期檢查、隱患排查整改落實、增加配置消防設(shè)備、定期觀看消防視頻、進行消

18、防演練等五步走的策略，有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。7.加強了學(xué)生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理，確保了無群體事故的發(fā)生我校現(xiàn)有_名學(xué)生，_名教師，_名臨聘人員，如管理不到位，極容易出現(xiàn)混亂。因此，對學(xué)校的每次集會、廣播體操及運動會等大型活動都進行了精心的_和周密的安排。要求每次活動必須有安全預(yù)案，教師要參與_管理，學(xué)生必須要排隊，必須要按照指定的線路上下樓梯，必須要清點學(xué)生人數(shù)，必須要密切_學(xué)生的安全。8.全面落實安全檢查學(xué)校全力配合上級安排部署的所有安全工作，對學(xué)生進行了相應(yīng)安全知識的宣傳和教育，所有安全隱患排查治理都做到了閉環(huán)管理。如：“開學(xué)第一課”安全知識主題班會；貫徹落實第二十七次安全工作縣長督辦會的內(nèi)容和要求；_專項斗爭的宣傳教育，包括張局長的“五層四個一”活動；艾滋病(傳染病)防控知識的宣傳教育；國家網(wǎng)絡(luò)周活動；“119消防日”活動；全球洗手日活動；“非洲豬瘟”防控知識宣傳活動等等。9.加強家校聯(lián)系安辦和值周行政每周五對學(xué)生進行周末安全提醒，并通過校訊通和安全教育平臺向家長發(fā)送周末安全提示，重要安全信息要求班主任通過班級群、_群將所有信息轉(zhuǎn)發(fā)給家長，并截圖上傳安辦。對未及時到校的學(xué)生進行電話確認(rèn)或者家訪，對因病缺課的學(xué)生進行及時登記并跟蹤聯(lián)系，對違紀(jì)學(xué)生要求家長到校協(xié)助教