慢性病創(chuàng)建-4.健康促進(jìn)課件

1、 示范區(qū)培訓(xùn)健康教育和健康促進(jìn) 提綱健康教育和健康促進(jìn)概述示范區(qū)各部分內(nèi)容分解闡述小結(jié)1. 健康教育和健康促進(jìn)概述何為健康教育？何為健康促進(jìn)？示范區(qū)要開展哪些工作？考核指標(biāo)及評分現(xiàn)場考評方式健康教育定義健康教育是將健康知識(shí)和技能傳授給大眾的過程。健康教育的內(nèi)容包括環(huán)境健康、身心健康、以及社會(huì)健康。健康教育旨在幫助個(gè)人或群體促進(jìn)、保持或恢復(fù)其健康狀態(tài)。健康教育定義資料來源：Joint Committee on Terminology. (2001). Report of the 2000 Joint Committee on Health Education and Promotion Term

2、inology. American Journal of Health Education, 32(2), 89-103.健康教育和促進(jìn)聯(lián)合委員會(huì)將健康教育定義為“基于科學(xué)理論有計(jì)劃的開展學(xué)習(xí)和教育，為個(gè)人、群體或社區(qū)提供獲得知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)，從而使其做出有益于健康的選擇?！苯】到逃x資料來源： World Health Organization. (1998). List of Basic Terms. Health Promotion Glossary. (pp. 4). Retrieved May 1, 2009 from /hpr/NPH/docs/hp_glossary_en.pd

3、f.WHO將健康教育定義為“有意識(shí)的創(chuàng)造通過交流和溝通的機(jī)會(huì)，從而增進(jìn)有益于個(gè)人和社區(qū)健康的知識(shí)、發(fā)展生活技能，改善健康素養(yǎng)?！苯】荡龠M(jìn)定義資料來源：Participants at the 6th Global Conference on Health Promotion. The Bangkok Charter for health promotion in a globalized world. Geneva, Switzerland: World Health Organization, 2005 Aug 11. 資料來源： The Ottawa Charter for Health P

4、romotion. First International Conference on Health Promotion, Ottawa, 21 November 1986. WHO，1986年第一屆健康促進(jìn)國際會(huì)議上提出健康促進(jìn)渥太華宣言 ，宣言指出：“健康促進(jìn)不僅是衛(wèi)生部門的職責(zé)，不僅局限于健康生活方式，健康促進(jìn)關(guān)于民生福祉。健康促進(jìn)通過倡導(dǎo)健康推動(dòng)有益于健康的政策、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、環(huán)境、行為和生物因素的發(fā)展。健康促進(jìn)關(guān)注健康的公平性?！盬HO，2005年全球化健康促進(jìn)曼谷宣言將健康促進(jìn)定義為“健康促進(jìn)是增強(qiáng)大眾對其健康及其決定因素的控制能力的過程，從而改善人群健康” 。健康教育與健康促

5、進(jìn) 考評指標(biāo)、核心指標(biāo)及考評分值工作項(xiàng)目考評指標(biāo)數(shù)量核心指標(biāo)基本分附加分（十）媒體宣傳413520（十一）宣傳資料技術(shù)支持40400（十二）社區(qū)宣傳和支持性環(huán)境40400（十三）兒童青少年健康促進(jìn)20250（十四）宣傳日活動(dòng)102020合計(jì)15116040健康教育與健康促進(jìn)現(xiàn)場考評方式材料包括工作日志、活動(dòng)計(jì)劃等，以及印刷品、圖片、音頻視頻材料2.示范區(qū)各部分內(nèi)容分解闡述（十）媒體宣傳（十一）宣傳資料技術(shù)支持（十二）社區(qū)宣傳和支持性環(huán)境（十三）兒童青少年健康促進(jìn)（十四）宣傳日活動(dòng)（十）媒體宣傳主流媒體宣傳專欄主流媒體包括：廣播、電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)刊雜志等。專欄一般都有固定的名稱和位置，有相關(guān)人員

6、專門定期提供宣傳素材。所宣傳的內(nèi)容應(yīng)與慢病防控相關(guān)。借助社會(huì)媒體大力開展慢病防控知識(shí)的宣傳和普及，是當(dāng)前最有力的健康教育途徑。（十）媒體宣傳公共場所戶外宣傳宣傳途徑包括：戶外廣告牌、戶外電子顯示屏、地鐵廣告、文化墻、健康長廊、車站火車廳廣告。公共場所戶外宣傳廣告牌一般都建在人群較為密集的區(qū)域、或文化廣場、公路沿街等地，戶外廣告牌體積較大，醒目的廣告牌為大眾提供了被動(dòng)閱讀的機(jī)會(huì)。（十一）宣傳資料技術(shù)支持（40分）（十一）宣傳資料技術(shù)支持分值及評分標(biāo)準(zhǔn)考評指標(biāo)分值評分標(biāo)準(zhǔn)1提供印刷品和宣傳欄模板8種及以上1013種：3分47種：6分8種：10分2提供公眾健康咨詢核心信息6次及以上1012次：4分3

7、5次：7分6次：10分3提供音像資料模板3種及以上1012種：5分3種：10分4提供健康講座核心信息和參考教案8次及以上1013次：3分47次：6分8次：10分（十二）社區(qū)宣傳和支持性環(huán)境工作和考評要點(diǎn)何為社區(qū)？此項(xiàng)工作中社區(qū)居委會(huì)或村所轄范圍何為轄區(qū)？轄區(qū)示范區(qū)所轄范圍設(shè)置此項(xiàng)工作任務(wù)的目的：為居民獲得慢病防控知識(shí)和技能營造支持性環(huán)境，為居民日常鍛煉提供安全的健身場所（十二）社區(qū)宣傳和支持性環(huán)境2個(gè)覆蓋率的公式1健身場所和健康教育活動(dòng)室覆蓋率有上述場所的社區(qū)數(shù)/示范區(qū)內(nèi)社區(qū)總數(shù)100%2宣傳欄社區(qū)覆蓋率有宣傳欄的社區(qū)數(shù)/示范區(qū)內(nèi)社區(qū)總數(shù)100%（十三）兒童青少年健康促進(jìn)（25分）（十三）兒童

8、青少年健康促進(jìn)分值及評分標(biāo)準(zhǔn)考評指標(biāo)分值評分標(biāo)準(zhǔn)1開設(shè)慢病教育課的中小學(xué)校覆蓋率60%及以上，每學(xué)期不少于2學(xué)時(shí)1560%：0分6079%：5分8099%：10分100%：15分2開設(shè)健康講座的幼兒園覆蓋率60%及以上1060%：0分6079%：3分8099%：7分100%：10分（十三）兒童青少年健康促進(jìn)2個(gè)覆蓋率的公式1開設(shè)慢病教育課的中小學(xué)校覆蓋率開設(shè)慢病教育課的中小學(xué)校數(shù)/示范區(qū)內(nèi)中小學(xué)?？倲?shù)100%2開設(shè)健康講座的幼兒園覆蓋率開設(shè)健康講座的幼兒園數(shù)/示范區(qū)內(nèi)幼兒園總數(shù)100%（十四）宣傳日活動(dòng)（20+20附加分）（十二）宣傳日活動(dòng)分值及評分標(biāo)準(zhǔn)考評指標(biāo)分值評分標(biāo)準(zhǔn)1每年開展慢病宣傳日活動(dòng)至少3場，每場不少于300人20+20附加分3場，每場300人：0分3場，每場300人：10分4場，每場300人：附加20分（十二）宣傳日活動(dòng)常見慢病主題日上半年日期主題日名稱2月2.4世界抗癌日4月4.7世界衛(wèi)生日4月全國愛國衛(wèi)生月5月5.17世界高血壓日5.20中國學(xué)生營養(yǎng)日5.31世界無煙日5月第1個(gè)星期