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1、寫童年讀后感作文7篇 每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管是快樂的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。下面是我為大家?guī)淼膶懲曜x后感作文7篇,希望大家能夠喜歡! 寫童年讀后感作文篇1 “我覺得你們應(yīng)該在課余時(shí)間中,多讀讀童年這本書。好,那現(xiàn)在下課!”奇怪,老師為什么這么推舉童年,莫非這本書真的又那么好看嗎?在奇怪心的驅(qū)使下,我從圖書館里借來了童年??赐炅诉@本書之后,我才知道老師為什么要讓我們可這本書,由于這書實(shí)在太好看了! 童年主要講了:主人公阿廖沙在四歲的時(shí)候,父親不幸病死了。在經(jīng)濟(jì)壓力下,母親無奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一

2、個(gè)噩夢(mèng)的開頭!外祖父開著一個(gè)快要破產(chǎn)的小染房,也許正由于這一點(diǎn),外祖父的脾氣很急躁,人還有點(diǎn)貪欲!總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父,必有其子”,他的兩個(gè)兒子也不必他差。一個(gè)酗酒鬧事,一個(gè)將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個(gè)家庭中注定不會(huì)有好日子過! 但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運(yùn)!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不論遇到了什么,她總是那么樂觀,也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴,最鐵的哥兒們!每當(dāng)阿廖沙被外祖父打的時(shí)候,伊凡總是跑出來護(hù)著阿廖沙,讓外祖父的鞭子打在自己身上,讓自己為阿廖沙分擔(dān)一點(diǎn)痛苦!就這樣,阿廖沙在這個(gè)家中過了一天有一天,直到阿廖沙的母親下葬之后

3、,外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃 這本書似乎觸動(dòng)了我內(nèi)心中最柔軟的那塊地方!這是一本自傳形式的小說,高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象?高爾基竟是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的無產(chǎn)階級(jí)作家!再看看我們,從小過的就是衣來伸手,飯來張口的日子從小就是在光明的教室中汲取知識(shí)從小就是在父母的關(guān)愛中成長(zhǎng)真希望那些擁有與高爾基相像的孩子們不要自甘墮落,信任幸運(yùn)之神會(huì)眷顧你們的! 寫童年讀后感作文篇2 讀了童年這本書,我淚如雨下,內(nèi)心久久不能平靜。由于讀完這本書,我開頭明白生活在一個(gè)黑暗童年的孩子,該是多么痛苦! 這本書寫的是高爾基小時(shí)候凄慘的親身經(jīng)歷!他的童年是在他的姥爺家度過的,那是一段布滿苦難的日子,但在這樣

4、的時(shí)間中,年幼的高爾基并沒有被懼怕和黑暗打垮,相反他勇敢地面對(duì),并堅(jiān)強(qiáng)地度過。 高爾基很小的時(shí)候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個(gè)很急躁的人,在那里高爾基遇到了他的兩個(gè)無情的舅舅,后來還遇到了一個(gè)惡毒的繼父。姥爺家里布滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這個(gè)行列。 生活在這樣的環(huán)境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個(gè)愛他的姥姥,一直關(guān)心并照料他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的勸慰,也是最平坦的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學(xué)會(huì)熱愛生活,懷揣希望,樂觀向上。 我的童年生活和高爾基的童年遭受

5、相比是幸福的,在家里有父母的疼愛,在學(xué)校也有老師同學(xué)的關(guān)心,有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,而高爾基在十一歲就輟學(xué),他所取得的成就都是靠自學(xué)而來的。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵烂畹纳畋乇匾孔约号? 我很憐憫高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他直面苦難,不懈奮斗的倔強(qiáng)精神,同時(shí)也要珍惜我所擁有的美妙童年,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜身邊人對(duì)我的關(guān)愛。 寫童年讀后感作文篇3 寒假里,我讀了一本書,名字叫童年,它的是前蘇聯(lián)的高爾基。 這本書的主人公名叫阿廖沙彼什科夫,他在小說中出現(xiàn)的時(shí)候,父親剛剛?cè)ナ?,但他年僅三歲,還不懂事,不知道喪父的哀思。聰慧和善的外祖母把阿廖

6、沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個(gè)彌漫著小市民氣息的家庭。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人?剛到外祖父家不久后,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩,就在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布變成了寶藍(lán)色,結(jié)果引得喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠地打了一頓。 不久之后,阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中,她教阿廖沙背詩(shī),學(xué)算術(shù)。阿廖沙很聰慧,但他厭煩書本上那些不合口語(yǔ),枯燥無味的詩(shī)。他總是愿意把生活中看到的事情加上自己的想象,編成歌:“在我家大門口,很多孤兒和老頭,哀號(hào)乞討,處處奔跑,討來的都給了彼得羅芙娜,她賣了錢好買牛

7、,在山溝里喝燒酒?!蹦钔耆嗉?jí)之后,阿廖沙永久離開了學(xué)校,不久后母親又離開了人世。于是這個(gè)不幸的孤兒離別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。 童年是以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。我真的很感動(dòng),由于書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年月俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過的艱辛歲月。那個(gè)時(shí)候的外祖父家根本就沒有一點(diǎn)家庭平坦,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家司空見慣的事情,只有外祖母還懂得真正關(guān)心與愛惜阿廖沙。 我很幸慶我沒有生在這樣的家庭里,我每日有父母家人的陪伴,每日有同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),每日都可以在歡笑中快樂度過,所以,同學(xué)們,珍惜你現(xiàn)在無憂無慮的童年吧! 寫童年讀后感作文篇4 最

8、近,我讀完了高爾基寫的童年這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀! 童年敘述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父由于缺錢,十分專橫、殘暴,還常常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈愛和善,教會(huì)了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還熟悉了聰慧能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。 其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她和善、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和

9、保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到損害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、和善。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。 全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。 把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的.不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個(gè)急躁、貪欲、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、布滿愛心的人?,F(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用

10、的人嗎? 寫童年讀后感作文篇5 兩個(gè)舅舅分家后,外公買了一幢大房子,阿廖沙跟著外公和外婆搬進(jìn)了新家,這里描寫了阿廖沙的外婆終日忙祿,外公還教阿廖沙認(rèn)字,讀圣詩(shī)。有一次,阿廖沙目睹外公打外婆以后,他對(duì)外公的最后一點(diǎn)好感也消失了。外公的自私、殘暴、吝嗇、冷酷無情,和外婆的善解人意,形成鮮亮的對(duì)比。外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙,滋養(yǎng)了他的心靈。 用描寫舅舅于外公的沖突,來揭示了19世紀(jì),沙皇俄國(guó)底層的部分市民,由于受金錢的誘惑,親情淪喪,道德缺失的可悲現(xiàn)象。示意讀者,上帝不是萬(wàn)能的,只有砸碎腐朽的制度和觀念的枷鎖,人與人之間才能相愛,人間的天堂才會(huì)建成。 阿廖沙母親出走回來后,為了引起母親的留

11、意,阿廖沙用搗亂的方式,希望能得到母愛。由于母親的事,外公毒打外婆,阿廖沙多么渴望能保護(hù)外婆,轉(zhuǎn)變沉悶、痛苦的家庭生活。 用描寫夢(mèng)境,來反映出我對(duì)外婆的依靠和擔(dān)憂,在一次外婆醉酒之后的口中得知,父親怎樣與母親結(jié)合,又是這樣被兩個(gè)舅舅陷害離家過程,父親成了阿廖沙成長(zhǎng)路上的楷模,給他動(dòng)力給他指引。 母親的再婚并沒有給他帶來幸福。繼父打母親時(shí),阿廖沙想要保護(hù)母親,為此事阿廖沙差點(diǎn)被趕出校門。神甫的出現(xiàn)成了繼外婆之后,阿廖沙的又一個(gè)心靈導(dǎo)師。 文章的最后,阿廖沙又回到了外婆身邊,與之相依為命,阿廖沙為了幫襯外婆,他毫不徘徊的賣掉了自己的獎(jiǎng)品書,由于經(jīng)歷了太多的苦難,阿廖沙表現(xiàn)出了超出同齡人的冷靜和沉著

12、,有了這樣的心境他才能走向人間,獨(dú)自闖蕩。 寫童年讀后感作文篇6 我讀過綠野仙蹤、格林童話、駱駝祥子可我更喜歡看的書還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的童年。 這本書主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父,隨母親去投奔外祖父,在這個(gè)家庭里,有粗野自私的外祖父。他常常毒打孩子們,曾把阿廖沙打的失去知覺。除了脾氣急躁的外祖父外,還有個(gè)每日爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)整日爭(zhēng)吵打架的舅舅。兩個(gè)舅舅常常毒打舅母摧殘致死,有一個(gè)常常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈愛和善的外祖母,雖然外祖母年事已高,但也逃不過外祖父的打罵。 我不僅鼻子一酸,想阿廖沙的生活多么凄慘。他甚至在11歲時(shí)就去靠謀生來填飽肚子,而我們現(xiàn)在

13、卻和他相反。我們現(xiàn)在衣食無憂,不僅可以接受教育,還整日被父母捧在手心里 記得有一次,媽媽晚上加班,我自己一人在家。夜幕降臨之時(shí),我把家里的燈全部打開,但還是生怕有什么怪物來光顧,哪個(gè)角落里會(huì)不會(huì)有鬼?哎,越想越害怕。這時(shí)我想到了阿廖沙的故事。他獨(dú)自一人在房里不也睡得很好嗎?他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)換成了“我也行”。 這部書令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對(duì)去與“好事情”玩耍?!昂檬虑椤背3⒓油庾婺高M(jìn)行的晚會(huì),他十分尊敬阿廖沙的外祖母,因此也激勵(lì)阿廖沙把外祖母說的都記下來,和外祖母一樣具有良好的品質(zhì)。我感受到了他們深厚的友情。 在這本書中,我最敬佩的人是

14、阿廖沙的外祖母。這位和氣可親的老人,無論在怎樣的生活中都可以保持一顆和善樂觀的心。外祖母的愛像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生。 讀了童年以后,我不僅明白了要珍惜童年生活,要勇敢堅(jiān)強(qiáng),也明白要珍惜眼前的生活,珍惜友情,親情。 寫童年讀后感作文篇7 陽(yáng)光透過榕樹的罅隙灑在窗前,斑駁的樹影在來來往往的人身上揉碎、暈開,模模糊糊,仿佛永久看不真切。盛夏里清湛的陽(yáng)光照在了窗前擺著的童年上,又或許,照在了阿廖沙純真、美妙的心里。 童年故事的主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個(gè)年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著兩位每天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴著阿廖沙的還有他的母親與慈愛寬厚的外祖母,他在外祖母的教育下盡管受盡欺辱,但還是養(yǎng)成了和善勇敢的性格,在眾多苦難中成長(zhǎng)起來。 沒錯(cuò),我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒涼不會(huì)代替春天一星隕落,星際不會(huì)變得黯淡一次挫折,荒廢不了整個(gè)人生。我堅(jiān)信,不論在天涯海角,這個(gè)世界上都沒有絕

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