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1、地球運動 教學設(shè)計劉丹 南充一中 初中地理教學目標會用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn),說出地球自轉(zhuǎn)的方向、周期,并能夠解釋所產(chǎn)生的晝夜更替與時間差異現(xiàn)象能夠結(jié)合日常生活中的實例,說明其與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系。會用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn),說出地球公轉(zhuǎn)的方向、周期,并能夠解釋所產(chǎn)生的的季節(jié)變化與熱量差異現(xiàn)象能夠結(jié)合當?shù)丶竟?jié)變化的實例,說明其與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系利用地球上的五帶分布圖說出五帶劃分的界線,并能夠舉例說明各帶的特點教學重點地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)意義教學難點地球公轉(zhuǎn)的意義教學過程(第一課時)教學過程教師活動學生活動設(shè)計意圖導入幾個情景對話:兩個宅男的聊天中國球迷的苦惱觀看目標一地球運動的認識過程托勒密與地心說哥白尼與
2、日心說了解地心說和日心說懂得事物認識和發(fā)展是會遇到一定的困難的目標二地球的自轉(zhuǎn)定義:繞地軸的旋轉(zhuǎn)運動特點繞轉(zhuǎn)中心周期方向地理意義學生閱讀課本回答: 強調(diào)地球自轉(zhuǎn)方向。給出太陽每天東升西落作為直觀感受,并舉出綜藝節(jié)目中的錯誤演示地球自轉(zhuǎn)思考下列問題:1地球沿什么方向繞地軸自轉(zhuǎn)?2你知道地球自轉(zhuǎn)一周是多長時間嗎?3在北極上空俯視,地球呈順時針方向旋轉(zhuǎn),還是呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)?若在南極上空俯視呢?出示地球極視圖:北逆南順思考、回答問題承轉(zhuǎn) 地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象晝夜更替產(chǎn)生時差(強調(diào)晝夜現(xiàn)象和晝夜更替的區(qū)別)學會從地圖中提取地理信息 練習北京的暢暢要給遠在美國紐約的姨媽打電話,應該什么時間打呢?據(jù)英國
3、媒體報道,倫敦奧組委宣布了2023年第30屆夏季奧運會于2023年7月27日晚20時12分(倫敦當?shù)貢r間)開幕。北京的觀眾收看時間?對目標二是否掌握進行評價活學活用天安門廣場升旗時間表日期升旗07:3106:5806:1505:2704:5404:46降旗17:2117:5718:2718:5919:28 19:46日期升旗05:0305:3206:0106:3107:0607:32降旗19:3719:0218:1217:25 16:53 16:52 觀察圖片小結(jié)思考同一地方不同時期的中午,為什么太陽升得不一樣高?所產(chǎn)生的物體影子也不一樣長呢?(第二課時)導入 歌詞:光陰的故事春天的花開秋天的
4、風以及冬天的落陽憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想風車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)風花雪月的詩句里我在年年的成長 一年有四季,四季是如何產(chǎn)生的?提出疑問,進入新課目標三地球在太陽系中的位置地球的公轉(zhuǎn)定義: 特點繞轉(zhuǎn)中心周期方向地理意義提問:1.冬季和夏季白晝一樣長嗎?2.同在白天,早晨和正午哪個時候溫度高?3.冬季和夏季正午的太陽照射情況(正午太陽高度角)一樣嗎?講解二分二日至圖觀看動畫并討論:1春分、夏至、秋分、冬至時,太陽分別直射哪條緯線?2太陽直射點是如何在南北半球之間移動的?3填寫下表。節(jié)氣(日期)春分()夏至()秋分()冬至()太陽直射點的位置二分二至點以后太陽直射點移動的方向目標四五帶的劃分1.氣候特點2.特有現(xiàn)象觀察圖片課程小結(jié)1關(guān)于地球公轉(zhuǎn)敘述正確的是( )A地球公轉(zhuǎn)是指地球繞太陽旋轉(zhuǎn) B由于地球公轉(zhuǎn)而產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象C地球繞太陽一周需一天時間 D地軸始終垂直于地球公轉(zhuǎn)軌道面讀下圖,回答24題。 2我國北方有“冬至吃餃子”的習俗,這一天地球位于( )A甲地 B乙地 C丙地 D丁地3天安門廣場旗桿的影子在正午時分最短的一天,地球位于(
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