初中地理廣東人民七年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 陸地與海洋海洋和陸地的變遷教案

1、 海洋和陸地的變遷一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.知道海陸變遷的原因和板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn)。2.說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?！具^程與方法】通過小組合作探究，理解板塊運(yùn)動(dòng)的基本觀點(diǎn)，培養(yǎng)科學(xué)的探究精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】樹立海陸不斷運(yùn)動(dòng)變化的科學(xué)觀點(diǎn)，激發(fā)習(xí)興趣，養(yǎng)成求真求實(shí)、不斷探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】世界主要山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?！倦y點(diǎn)】板塊相對(duì)移動(dòng)形成的地表形態(tài)。三、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課圖片導(dǎo)入。閱讀喜馬拉雅山上有海洋生物化石的資料，讓學(xué)生思考高山上為什么會(huì)有化石，進(jìn)而導(dǎo)入新課。環(huán)節(jié)二：新課講授1.海陸變遷的原因教師P

2、PT展示圖片，學(xué)生讀圖并思考以下問題?！締栴}】海陸變遷的原因?（教師用紙張演示地殼的運(yùn)動(dòng)）【學(xué)生活動(dòng)】地殼的運(yùn)動(dòng)和海平面的升降?！窘處熆偨Y(jié)】從圖片和展示中我們可以看到海陸變遷是一個(gè)緩慢的過程，是由于地殼的運(yùn)動(dòng)和海平面升降引起的。大陸漂移學(xué)說請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)書上的知識(shí)并結(jié)合地圖冊(cè)思考，有哪些證據(jù)可以證明大陸漂移學(xué)說。【學(xué)生回答】大洲輪廓的拼合、動(dòng)物的相似性、古地層的相似性3.板塊運(yùn)動(dòng)教師PPT展示板塊示意圖和世界地形圖，學(xué)生讀圖回答?！締栴}】(1)板塊示意圖中的箭頭代表什么樣的運(yùn)動(dòng)?(2)這些運(yùn)動(dòng)對(duì)地形的影響有哪些?（用紙張演示板塊的擠壓和擴(kuò)張）【學(xué)生回答】主要有張裂和碰撞運(yùn)動(dòng)，張裂形成裂谷或海洋;

3、碰撞形成山脈?！窘處熆偨Y(jié)】從圖中我們能讀到，主要有張裂和碰撞運(yùn)動(dòng)，張裂拉伸使地表發(fā)生斷裂，易形成海洋和裂谷，例如東非大裂谷和紅海的擴(kuò)大;碰撞使地表隆起抬升，易形成山脈，例如科迪勒拉山系、喜馬拉雅山脈。4.世界主要的火山和地震帶的分布教師PPT展示板塊示意圖和世界火山地震帶分布圖，學(xué)生讀圖回答?！締栴}】分組討論并展示板塊的內(nèi)部和邊界活動(dòng)情況是怎么樣的?板塊運(yùn)動(dòng)和火山地震帶的關(guān)系是怎么樣的?【學(xué)生活動(dòng)】?jī)?nèi)部較穩(wěn)定，邊界較活躍?；鹕降卣饚挥诎鍓K交界處?！窘處熆偨Y(jié)】大家的介紹都很精彩，板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，而火山地震帶基本位于板塊與板塊的交界地帶，地殼運(yùn)動(dòng)活躍，多火山地震。例如，環(huán)太平洋火山地震帶、地中海喜馬拉雅地震帶。環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)小結(jié)：請(qǐng)學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。1誰提出了大陸漂移假說（ ）A亞里士多德 B哥倫布 C伽利略 D魏格