初中道德與法治人教七年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）友誼的天空讓友誼之樹常青優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

1、黑水縣初級中學(xué)公開課授課題目：讓友誼之樹常青教材內(nèi)容：人教2023年版七年級上冊第五課第一節(jié)授課班級：七年級七班授課人：馬 敏集體備課：周春梅工作室全體成員第五課交友的智慧第一節(jié)：讓友誼之樹常青【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)目標(biāo)：掌握建立友誼的方法和呵護(hù)友誼的方法。2能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友正確交往與溝通，提高與同學(xué)、朋友交往的能力。3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：初步樹立正確的友誼觀，學(xué)會(huì)和同學(xué)、朋友建立發(fā)展真正的友誼?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：建立友誼和呵護(hù)友誼的方法。難點(diǎn)：建立友誼的方法?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課播放周華健的歌曲朋友和提問：提起“友誼”，首先出現(xiàn)在你腦海中的是誰？（一個(gè)還是多個(gè)？）；TA身上最吸引

2、你的特點(diǎn)是什么？你們是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)的？是什么原因讓你們成為了好朋友？教師語：友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流。我們播種了友情，更希望能讓我們的友誼之樹常青！一起來吧！為我們的友誼之樹保鮮。(板書課題)二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：建立友誼（一）開放自己通過提問和討論的形式幫助曉麗解決：困惑之一：不知道怎樣和同齡人主動(dòng)交朋友。引出建立友誼方法之一：建立友誼需要開放自己。教師總結(jié)：建立友誼，需要開放自己。無論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。（二）持續(xù)行動(dòng)通過提問和討論的形式幫助曉麗解決：困惑之二： 我主動(dòng)和班級里面和我有共同愛好的小琴打招呼，可是小琴的性格開朗，她的朋友似乎很多，她對

3、我的感覺讓我覺得不冷不熱的，我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和她交往嗎？引出建立友誼的方法之二：建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。教師總結(jié)：建立友誼，需要持續(xù)行動(dòng)。通過提問，讓學(xué)生思考的方式引出有助于建立友誼的方法：面帶微笑；記住名字，真誠夸贊；尋找相似，保持好奇；學(xué)會(huì)傾聽?？偨Y(jié)：建立友誼的方法：開放自己和持續(xù)行動(dòng)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：呵護(hù)友誼（一）用心呵護(hù)友誼的方法通過提問和討論的形式幫助曉麗解決：困惑之二： 我現(xiàn)在和小琴是無話不談的好朋友啦，有了這個(gè)朋友，我覺得生活都快樂了很多，天天充滿了陽光。我不想失去這個(gè)朋友，想對小琴好一些，可是我不知道怎么做？通過教師引導(dǎo)學(xué)生分析教材P51頁的探究與分享教材P53頁的探究與

4、分享，引出呵護(hù)友誼的方法：呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對方；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對待交友中受到的傷害。（二）通過分析教材p53頁的拓展空間：有人說：“對眾人一視同仁，對少數(shù)人推心置腹，對任何人不要虧負(fù)?！闭埡屯瑢W(xué)們一起探討對此觀點(diǎn)的看法。對眾人一視同仁，是對別人都尊重。對少數(shù)人推心置腹，是對朋友以誠相待。對任何人不要虧負(fù)，是對自己問心無愧。對本課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。最后播放友誼天長地久歌曲，讓學(xué)生在歌聲中回味一下友誼給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來的美好，同時(shí)在歌聲中回顧本課的知識(shí)點(diǎn)。三、課堂總結(jié)同學(xué)們，相逢是緣，短暫的一堂課結(jié)束了。記住，讓我們