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1、(完滿)七年級(jí)上冊(cè)英語人教版總復(fù)習(xí)資料(完滿)七年級(jí)上冊(cè)英語人教版總復(fù)習(xí)資料11/11(完滿)七年級(jí)上冊(cè)英語人教版總復(fù)習(xí)資料人教版七年級(jí)英語上冊(cè)復(fù)習(xí)大全Starterunit11.短語歸納goodmorning清早好namelist名單goodafternoon下午好anEnglishname英文名字goodevening夜晚好2.必背典句Goodmorning!清早好!Goodafternoon!下午好!Goodevening夜晚好3英語中常有的問候語Hello!“你好!”是比較任意、不分時(shí)間的一種問候語,平常用于打招呼、打電話。表示驚訝或引起對(duì)方注意。對(duì)方應(yīng)答仍用Hello!Hi!“你好!
2、”的使用比hello!更任意,在年青人中使用更為寬泛。Nicetomeetyou!“很快樂見到你!”是兩個(gè)初次見面、經(jīng)介紹認(rèn)識(shí)的人互相打招呼的用于?;卮饡r(shí)能夠說Nicetomeetyou,too.也許Me,too.來表示“見到你很快樂”Howdoyoudo?“你好!”用于初次見面,是非正式的打招呼用語。對(duì)方應(yīng)答語應(yīng)是“Howdoyoudo?”Howareyou?意為“你好嗎?”,為咨詢對(duì)方身體情況的問候語。應(yīng)答語一般是“ImfineThank.you./Imverywell/.Thankyou./ImOK.”。Howareyou?的其他用法:習(xí)慣上回答完別人的問候后,??煞磫枌?duì)方的身體情況,此
3、時(shí)可用Howareyou?也可用Andyou?“你呢?”4.大寫字母的用法(1)在英語中,句子的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母都應(yīng)大寫。Sitdown,please.請(qǐng)坐。(2)字母I作人稱代詞時(shí),意為“我”,在句中任何地址都必定大寫。平常用語“OK”在句中任何地址都大寫。Imastudent.我是一名學(xué)生。IseverythingOK?所有都好嗎?(3)人名、地名、國(guó)名、某國(guó)人或某種語言等專有名詞的第一個(gè)字母都必定大寫。Lucy露西China中國(guó)Beijing北京Chinese中國(guó)人(4)表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個(gè)字母必定大寫。May五月Monday星期一NewYearsDay元旦(5)
4、電影名、書名、報(bào)刊、文章的標(biāo)題等中的每一個(gè)實(shí)詞(如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、的第一個(gè)字母一般大寫。EnglishWeekly英語周報(bào)(6)某些縮略詞的每一個(gè)字母都必定大寫。RMB人民幣CCTV中國(guó)中央電視臺(tái)PK挑戰(zhàn),對(duì)決(7)表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個(gè)字母平常要大寫。UncleLee李叔叔DoctorWang王醫(yī)生數(shù)詞)5.字母A-H的讀音及大小寫、A-H的音標(biāo)AaeiBbbi:Ccsi:Dddi:Eei:FfefGgdi:HheitStarterunit2短語歸納inEnglish用英語anorange一個(gè)橙子spellit拼寫它aruler一把尺子必背典句WhatsthisinEn
5、glish?這個(gè)用英語怎么說?Itsanorange它.是一個(gè)橙子。Spellit,please.請(qǐng)拼寫它。O-R-A-N-G-E不定冠詞a/an的用法不定冠詞a/an表示稍微的“一”的看法,但其實(shí)不重申數(shù)量,只表示名詞為不特定者。a用在單詞或者字母前,an用在以元音因素開頭的單詞也許字母前。(1)表示數(shù)量“一”。abook一本書anegg一個(gè)雞蛋(2)抽象地指某人也許某物,但不詳盡說明。Thereisacarintheyard.院子里有一輛小汽車。(3)泛指某一類人或事物。Ahouseisausefulanimal馬是適用的動(dòng)物。(4)表示初次提到的人也許食品(常用語介紹用語中)。Thisi
6、sakey.這是一把鑰匙。(5)表示某一類人或事物中的任何一個(gè)。Thereisanelephantinthezoo.動(dòng)物園里有一頭大象。(6)用于抽象名詞前,使抽象名詞詳盡化,表示“一次、一種、一場(chǎng)”等。Itsapleasuretotalkwithyou.和你發(fā)言話很快樂。(7)用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk閑步haveagoodtime過得快樂4.WhatsthisinEnglish?Itsanorange.此句是用來咨詢“某物用英語怎么說”回答要用“It句s”型。this是指示代詞,意為“這,這個(gè)”,指近處的人也許事物。that也是指示代詞,意為“那,那個(gè)”
7、,指較遠(yuǎn)處的人也許事物。inEnglish意為“用英語”。表示“用.語言”用介詞in。例:WhatsthisinChinese?ItsJiaozi這.個(gè)用漢語怎么說?這是餃子。5.Spellit,please.請(qǐng)拼寫它?!皃lease動(dòng)詞短語”,please也可放在句尾,其前加逗號(hào)。本句為簡(jiǎn)單的祈使句,結(jié)構(gòu)為答語應(yīng)該依照實(shí)質(zhì)情況把單詞依照序次拼出來,且每個(gè)字母都應(yīng)大寫,中間用連字符連接。若不知道答案,平常用Imsorry,Idontknow來回.答。6.字母I-R的讀音、大小寫法及音標(biāo)IiaiJjdeiKkkegLlelMmemNnenOo?uPppi:Qqkju:Rra:Starteruni
8、t3短語歸納Whatcolor什么顏色thekey這把鑰匙colorthethings給物品涂色theruler這把尺子thecup這個(gè)杯子必背典句Whatsthis?這是什么?It.s它V是V。Whatcolorisit?它是什么顏色?Itsred它.是紅色的。定冠詞the的用法The是定冠詞,表示特指的人、物或集體,其作用有時(shí)相當(dāng)于指示代詞this,that,these,those表示“這(個(gè)),那(個(gè)),這些,那些”。它能夠用在名詞前,表示特指說話雙方的人也許上文中提到的人也許事物。(1)和個(gè)體名詞的單數(shù)也許復(fù)數(shù)連用,表示某個(gè)(些)特定的人或事物。Givemethebook.把那本書給我
9、。(2)特指說話雙方都知道的人或事物。Whereistheruler?尺子在哪里?(3)指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。(4)用在世界上獨(dú)一無二的事物前。thesun太陽theearth地球themoon月亮theworld世界(5)和某些形容詞連用,表示一類人。theold老人theyoung年青人thepoor窮人(6)用在方向名詞前。theeast東方thewest西方(7)與play連用時(shí),用在西洋樂器名詞前。playthepiano彈鋼琴(8)與專有名詞連用。TheGreatWall長(zhǎng)城TheSummerPal
10、ace頤和園(9)用在一些固定短語中。Inthemorning/afternoon/evening在清早/中午/夜晚4.color的用法color作名詞時(shí),意為“顏色”,別的一種寫法是Colorthepicturegreen.把那幅畫涂成綠色。colour,作動(dòng)詞時(shí),意為“著色,上色”字母S-Z的大小寫與讀音SsesTtti:Uuju:Vvvi:Wwdblju:XxeksYywaiZzzi:zed26個(gè)字母里元音字母是:AEIOU有關(guān)顏色的單詞red紅色orange橙色gray灰色pink粉色yellow黃色black黑色greenwhite綠色白色cyan青色brown棕色blue藍(lán)色pur
11、ple紫色Unit1短語歸納Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字inChina在中國(guó)telephone/phonenumber電話號(hào)碼2.必背典句:Nicetomeetyou!見到你很快樂!NicetomeetyouWhatsyourname?你的名字是什么?Alan.艾倫ImJenny.我是珍妮。Whatshis/hername?他的/她的名字是什么?HernamesMary她.的名字是瑪麗。Whatsyourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么?Whatshistelephonenumber?他的電話號(hào)碼是多少?It,too
12、.見到你我也很快樂。s876-9548.是876-9548.。3.形容詞性物主代詞物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,是人稱代詞的屬格形式。它分第一人稱、第二人稱和第三人稱,每個(gè)人稱又分單數(shù)和復(fù)數(shù)。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相似,擁有形容詞的性質(zhì)。在句中作定語,修飾名詞,一般放在被修飾的名詞前,不能夠單獨(dú)使用。若是名詞前還有其他的定語,物主代詞要放在其他定語的前面。人稱第一人稱第二人稱第三人稱單復(fù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)數(shù)形容myouryouryourHe/her/itstheir詞性物主代詞名詞mineoursyoursyoursHe/her/
13、itstheirs性物主代詞4.be動(dòng)詞用法(1)be動(dòng)詞(am,is,are)這三個(gè)動(dòng)詞常用做連系動(dòng)詞,在句子中起連接主語和表語的作用。Thisismymother.這是我的媽媽。Iamnine.我九歲了。Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。(2)be動(dòng)詞三種形式的使用主要取決于主語。主語是第一人稱I(我)時(shí),用am;主語是第二人稱you(你,你們)或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時(shí),用are;主語是第三人稱單數(shù)it/he/she(它/他/她)或名詞及代詞單數(shù)時(shí);用is.(3)am,is,are的意思是“是”,但不能夠各處翻譯成“是”。例:Howareyou?你好嗎?5.What引導(dǎo)的特
14、別疑問句what等特別疑問詞開頭的句子叫特別疑問句,用法如英語中用于提出疑問的句子叫疑問句,以下:(1)咨詢姓名。Whatsyourname?Alan.艾倫。(2)咨詢某物用英語怎么說。WhatsthisinEnglish?Itsatelephone這.是一部電話。咨詢電話號(hào)碼。Whatsyourtelephone/phonenumber?你的電話號(hào)碼是多少?Its563-4789.是5634789.基數(shù)詞的用法。數(shù)詞分為兩大類:基數(shù)詞和序數(shù)詞,表示“多少”的為基數(shù)詞;表示“第幾”的為序數(shù)詞。基數(shù)詞有zero,one,two等。序數(shù)詞我們剛學(xué)了一個(gè)“first(第”一)。其中基數(shù)詞的用法以下:
15、表示數(shù)字、年紀(jì)、日期等,在劇中可作主語、定語和表語。Whatstwoandfive?二加上五等于幾?Seven.七。(表示數(shù)字)Howoldisit?它幾歲了?Itsfour.它四歲了。(表示年紀(jì))Whatsthedatetoday?今天幾月幾日?ItsOctober3rd.10月3日。(表示日期)(2)表示編號(hào)LessonOne第一課UnitOne第一單元表示號(hào)碼,如電話號(hào)碼、門牌號(hào)、身份證號(hào)等,按單個(gè)基數(shù)詞讀出。0能夠讀成字母o的讀音或zero,相連的相同兩位數(shù)能夠讀成(4)表示時(shí)辰8::00eightoclock點(diǎn)鐘8double(雙寫的)基數(shù)詞。漢語名字在英語中的寫法中國(guó)人名是姓在前,
16、名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格,若名為兩個(gè)字,中間不加空格,只需第一字的首字母大寫。ZhangLing張玲LiuYifei劉亦菲Unit21.短語歸納haveagoodday過得快樂inmyfamily在我的家庭里familytree家族關(guān)系圖)aphotoof.的照片thenameof.的名字familyphoto全家福inthefirstphoto在第一張照片上aphotoofmyfamily一張我的全家福2.必備典句:Thatismyfamily.那是我的家庭。Thosearemyparents.那是我的父親母親。Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。Whos
17、she?她是誰?Shesmysister她.是我的姐姐(妹妹)。ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。Nicetomeetyou,Jane.見到你很快樂。Nicetomeetyou,too.見到你我也很快樂。Arethoseyourparents?那是你的父親母親嗎?Yes,theyare.是的,他們是。Well,haveagoodday!好吧,祝你們過得快樂!Hi,ImJenny嗨.,我是珍妮。Hi,mynameisPaul.嗨,我叫保羅。Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。3.指示代詞指示代詞是表示“這個(gè),那個(gè),這些,那些”的代詞,其中th
18、is和these是指距離說人較近的人或事物;that和those是指距離說話人較遠(yuǎn)的人或事物。指示代詞this,that作主語時(shí),連系動(dòng)詞be用單數(shù)形式is,同時(shí)后邊的名詞用單數(shù)形式。當(dāng)these,those作主語時(shí),連系動(dòng)詞be用復(fù)數(shù)形式are,同時(shí)后邊的名詞用復(fù)數(shù)形式。(3)在回答主語是this或that的一般疑問句時(shí),在答語中用it代替句中的this或that;當(dāng)回答these或those作主語的一般疑問句時(shí),在答語中用they代替句中的these或those。(4)介紹某人時(shí),用this或that,而不是用he或she。(5)打電話時(shí),說自己是誰用Thisis.,問別人是誰用Whost
19、hat?4.如何將單數(shù)句子變成復(fù)數(shù)(1)指示代詞的變化:this變成these,that變成those。(2)人稱的變化:第一人稱I變成we,you不發(fā)生變化,he/she/it變成they。Iamateacher.我是一位老師。Weareteachers.(3)be動(dòng)詞的變化:am或is變成are。我們是老師。Issheyoursister?她是你的妹妹嗎?Aretheyyoursister?她們是你的妹妹嗎?可數(shù)名詞的變化:可數(shù)名詞的單數(shù)形式變成復(fù)數(shù)形式,詳情見下文。5.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則(1)一般情況下在詞尾加s。如penpens。(2)以x,s,ch,sh結(jié)尾的詞加es。如wat
20、chwatches。(3)以o加s或es。如photophotos,tomatotomatoes。(4)以f或fe結(jié)尾的詞,變f或fe為v再加es。如knifeknives。6.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有兩張美麗的我的全家福。此句為倒裝句,正常的語序應(yīng)該是“Twonicephotosofmyfamilyarehere.”。當(dāng)句子以here,there等詞開頭時(shí),要用倒裝句,即“Here/There謂語動(dòng)詞主語(名詞)謂語動(dòng)詞的形式要看后邊主語而定,后邊主語是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù),后邊主語是單數(shù),謂語動(dòng)詞也要用單數(shù)。例:Hereisthenews.這里有
21、一條信息?!?。其中Unit31.短語歸納pencilbox鉛筆盒Annasbook安娜的書computergame電子游戲e-mailsb給某人發(fā)電子郵件findsth拾到某物excuseme打擾了IDcard身份證intheschoollibrary在學(xué)習(xí)圖書館callsb給某人打電話asetofkeys一串鑰匙thebluepen這支藍(lán)色的鋼筆schoolIDcard學(xué)生證ask.for.向.要.losesth扔掉某物lostandfound失物招領(lǐng)2.必背典句Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎?Yes,itis.是的,它是。Isthatyourschoolbag?那是你的書
22、包嗎?No,itisn不,它t.不是。Itsmine/his/her這.是我的/他的/他的。Theyarehers.它們是她的。Isthatyours.?那是你的嗎?Whataboutthisdictionary?這本字典呢?Thankyouforyourhelp.感謝你的幫助。Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?Imustfindit.我必定找到它。Callmeat685-6034.請(qǐng)打電話685-6034。3.含be動(dòng)詞的一般疑問句將含有be動(dòng)詞的陳述句變換一般疑問句:將be動(dòng)詞(am,is,are)提到句首(首字母要大寫),若是原句中的主語是第一人稱要變成第二人稱,句末加問號(hào)。
23、例:IamZhangYang.AreyouZhangYang?含有be動(dòng)詞的一般疑問句的必然回答與否定回答:必然回答:Yes,主語+be.否定回答:No,主語+be例:Isthisyourpen?Yes,itis./No,itisnt.4.Imustfindit.我必定找到它。must是神情動(dòng)詞,意為“必定,應(yīng)該,必然”,無時(shí)態(tài)和人稱的變化,后接不帶to的動(dòng)詞不定式,表示義務(wù)、命令或必要。例:Youmustbehereontime.你必定準(zhǔn)時(shí)來這兒。must的否定形式是mustnt=mustnot,含有must的一般疑問句是把must提至句首。其必然回答:Yes,sbmust.否定回答:No,
24、sbmustnt.例:MustIspeakEnglish?我必定講英語嗎?Yes,youmust./No,youmustn是的,你t.必定。/不,你不用。5.Asetofkeys.一串鑰匙。asetof意為“一套,一組,一列”,asetof+復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。例:ThesetofkeysisKate.這串鑰匙是凱特的。Unit41.短語歸納onthesofa在沙發(fā)上intheschoolbagbetidy齊整的tapeplayer錄音機(jī)在書包里modelplaneunderthebed在床底下comeon快點(diǎn)飛機(jī)模型haveaclock有一個(gè)鐘頭2.必背典句Whereismyp
25、encilbox?我的鉛筆盒在哪?Wherearemybooks?我的書在哪?Itsunderyourbed它.在你的床底下。Comeon,Jack.快點(diǎn)兒,杰克。Ithinkitsinyourgrandparent我認(rèn)為它s在room你外.租父親母親的房間里。Idontknow我.不知道。Imtidy我.是愛齊整的人。3.介詞短語介詞短語的構(gòu)成:介詞+the/物主代詞/名詞所有格+名詞等。在介詞短語中,定冠詞the經(jīng)常不翻譯成中文,但the不能夠省略,是表示特指的。例:Behindthedoor.在門后邊(2)若介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞所有格時(shí),不能夠再用定冠詞the,但名詞所有格
26、前能夠用the。例:Onhisdesk.在他的書桌上。Intheteachersroom在.老師的房間里。專有名詞前不能夠用the。表示方向的介詞:on,in,behind,between,under等。on在.上面(緊貼著某物,有面的接觸)in在.里面behind在.后邊between在.之間(常于and連用)under在.下面4.Where引導(dǎo)的特別疑問句由where引導(dǎo)的特別疑問句意在咨詢?nèi)艘苍S物品所在的地址,句式“where+be+名詞”,注意where后的be動(dòng)詞用is還是are,取決于be動(dòng)詞后邊的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。答語句式:Itis+介詞短語(對(duì)應(yīng)的問句為whereis);Th
27、eyare+介詞短語(對(duì)應(yīng)的問句為whereare)也許直接用介詞短語回答,省略itis或theyare。例:Whereismyeraser?Itsonthedesk./Onthedesk.Wherearethekeys?Theyareunderthebed./Underthebed.5.Ithinkitsinyourgrandparents.我認(rèn)為它room在你(外)祖父親母親的房間里。變否定句:Idontthinkitsinyourgrandparentsroom.當(dāng)主語是第一人稱,think表示“看法”,以后接賓語從句時(shí),若賓語從句表示否定意義,在形式上應(yīng)該否定前面的主句,這種現(xiàn)象叫否定
28、轉(zhuǎn)移。(誤)Ithinkheisnotateacher.(正)Idontthinkheisateacher我.認(rèn)為他不用然是一位老師。Unit51.短語歸納soccerball英式足球playbasketball打籃球watchTV看電視atennisbat一個(gè)網(wǎng)拍playsports參加體育運(yùn)動(dòng)或比賽onTV電視上baseballbat棒球棒inmybag在我的包里belate遲到2.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中have的用法have意為“有”,表示所屬關(guān)系,有人稱和數(shù)的變化,其主語一般是人,有時(shí)也能夠是物(1)have用于復(fù)數(shù)名詞、第一、二人稱單復(fù)數(shù)或第三人稱復(fù)數(shù)代詞作主語的句子中;。has為have的
29、第三人稱單數(shù)形式,用于不能數(shù)名詞、可數(shù)名詞或第三人稱單數(shù)代詞作主語的句子中。例:Ihaveapen.我有一支鋼筆。(2)have/has的一般疑問句:在句首加助動(dòng)詞do或does,句尾加問號(hào)構(gòu)成。除第三人稱單數(shù)用does外,其他都用do.第三人稱前加does后,have/has語動(dòng)詞has要變成have。例:Hehasapen.他有一個(gè)鋼筆。作謂語時(shí),句中的謂(3)否定句式:主語+dont/doesnt+haveIdonthaveaneraser我.沒有橡皮。Hedoesn(4)一般疑問句式:Do/Does+主語+haveDoeshehaveacup?他有一個(gè)茶杯嗎?thaveaneraser
30、他.沒有橡皮。必然答語:Yes,主語+do/does.(5)當(dāng)have/has后的名詞被someIhavesomegoodfriend.Idon否定答語:No,主語+dont/doesn修飾時(shí),在否定句和疑問句中some要變成any.thaveanygoodfriend.t.Lets=Letus讓我們吧Thatsoundsgood.主語+系動(dòng)詞+表語5.play+the+樂器,play+球類運(yùn)動(dòng)名詞Unit61短語歸納Johnsbirthdaydinner約翰的壽辰晚餐nextweek下周thinkabout思慮、考慮4.howabout怎么樣8.eatinghabits飲食習(xí)慣somefru
31、it一些水果forbreakfast作為早餐hisbirthday他的壽辰fordinner作為晚餐sportstar體育明星onelastquestion最后一個(gè)問題healthyfood健康的食品2.重點(diǎn)句型havesth.吃某物。Doyoulike你?喜歡嗎?Yes,Ido/No,Idon是的,我t喜.歡/不,我不喜歡。Doesshe/helike她/他?喜歡嗎?Yes,she/hedoes.No,she/hedoesnt.Ilike/dont我like喜歡/我不喜歡likeforbreakfast/lunchdinner/早餐/午餐/晚餐喜歡wanttodosth.想要做某事3必背典句
32、Ilikehamburgers.我喜歡漢堡包。Helikesice-cream.他喜歡冰淇淋。Doyoulikesalad?你喜歡沙拉嗎?Yes,Ido./No,Idont.是的,我喜歡。/不,我不喜歡。Idontlikebananas.我不喜歡香蕉。Idontwanttobefat.我不想變胖。Cindylikeshealthyfood.辛迪喜歡健康的食品。4重點(diǎn)語法1、可數(shù)名詞與不能數(shù)名詞:從名詞所表示的事物的性質(zhì)來看,名詞分為可數(shù)名詞與不能數(shù)名詞兩類??蓴?shù)名詞有復(fù)數(shù)形式,不能數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式。可數(shù)名詞:可數(shù)名詞是能夠計(jì)數(shù)的,它們分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指單個(gè)人或事物時(shí),用單數(shù)形式,
33、如apencil一支鉛筆;指兩個(gè)或多個(gè)人或事物時(shí),用復(fù)數(shù)形式,如:twopencils兩鉛筆。可數(shù)名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)則:(1)一般在詞尾加s。bookbooksbagbags(2)以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞,一般在詞尾加es。classclasses(3)以“元音字母y”結(jié)尾的名詞,在詞尾加s。boyboys(4)以“輔音字母y”結(jié)尾的名詞,先將y變成i,再加-es。familyfamilies(5)以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v,再加es.knifeknives(6)一些以字母o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)有的加es,有的加s。heroheroespotatopotatoestomatotoma
34、toesphotophotos(7)一些名詞變化不規(guī)則。manmenchildchildren不能數(shù)名詞:不能數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,不能夠直接用數(shù)詞表示數(shù)量,若是要表示數(shù)量,必定借助其他詞來完成。用“計(jì)量單位詞of短語”表示,其數(shù)量也應(yīng)該經(jīng)過of前面的名詞來表現(xiàn)出來。aglassofwater一杯水twoglassesofwater兩杯水a(chǎn)cupoftea一杯茶twocupsoftea兩杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread兩片面包還有一類詞既可作可數(shù)名詞又可作不能數(shù)名詞orange(橘子汁,不能數(shù))oranges(橘子,可數(shù))chicken(雞肉,不能數(shù))chi
35、ckens(小雞,可數(shù))2.want的用法:want意為“想要、需要”。(1)wantsth.想要某物。Iwantanapple.我想要一個(gè)蘋果。(2)wanttodosth.想要做某事/某物。Iwanttoeatanapple.我想吃一個(gè)蘋果(3)wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyouhelpme.我想讓你幫我。3.like的用法:like及物動(dòng)詞,喜歡,后加名詞或代詞的賓格做賓語。(1)likesb/sth.喜歡某人/某物。Ilikethispen.我喜歡這個(gè)鋼筆。liketodosth.喜歡做某事。Shelikestoplaywithherfriends.她喜歡和她
36、的朋友玩。likedoingsth.喜歡某事。Helikesplayingtheguitar.他喜歡彈吉他。Unit71.短語歸納howmuch多少錢sevendollars七美元whitebag白色的包c(diǎn)lothesstore衣飾店atverygoodprices以很低的價(jià)格twenty-eightdollars28美元forboys對(duì)于男孩子BigSale!大降價(jià)!skirtsinred紅色的裙子twentyyuan二十元apairofblackshoes一雙黑色的鞋子2.重點(diǎn)句型Howmuchis/are.多?少錢?Its/they它re/它們.Illtakeit我.買了。In顏色某種顏
37、色的衣服。Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色的?buysthfromsb.從某人那買某物。sellsthtosb.把某物賣給某人。Hereyouare.給你。3.必背典句Howmuchisthehat?這頂帽子多少錢?Itsfivedollars美.5元。Howmucharethesesocks?這雙短襪多少錢?Theyretwodollars兩.美元。CanIhelpyou?我能幫您嗎?Yes,please.好的。Hereyouare.給你。Illtakeit.我買了。Thankyou.感謝。Yourewelcome不.用謝。.重點(diǎn)語法1.基數(shù)詞,表示數(shù)量也許數(shù)量的多少?;?/p>
38、數(shù)詞的表達(dá)法:(1)one到twelve,拼寫和讀音沒有什么相似之處,無規(guī)律可言,應(yīng)逐一進(jìn)行記憶。(2)thirteen到nineteen,表示“十幾”,在個(gè)位數(shù)后加后綴teen,讀作/ti:n/。其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼寫。(3)twenty到ninety,表示“幾十”,以ty結(jié)尾,但需注意下面幾個(gè)詞的拼寫:twenty,thirty,forty,fifty,eighty。(4)2129直到9199,表示“幾十幾”,用整十位加個(gè)位數(shù)表示,中間用連字符“-”21twenty-one35thirty-five(5)onehundred意為“一百”,表示一百
39、還可以夠用ahundred.要表示200900,用“詳盡數(shù)字hundred”。基數(shù)詞用法:(1)表示年紀(jì),基數(shù)詞放在yearsold從前。Heistwentyyearsold.他是十二歲。(2)表示人或物的數(shù)量,放在名詞前。Ihavethreeballs.我有三個(gè)球。(3)表示序次、編號(hào)等,放在名詞后。IminClassthree.我在三班。用來計(jì)算。Twoandsixiseight.二加六是八。2.howmuch的用法:意為“多少錢”,用以咨詢物品的價(jià)格,后接be動(dòng)詞,其形式要與后邊的主語保持一致,即主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不能數(shù)名詞時(shí),用is;若主語是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí),則用are。Whatist
40、hepriceof主語,也是咨詢物品的價(jià)格,常在同義句轉(zhuǎn)變中與howmuch句型互換,但是要注意,此句型中,無論主語是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不能數(shù)名詞,其be動(dòng)詞都是is。別的,howmuch與howmany的差異:howmuch與howmany都能夠用來咨詢物體的數(shù)量,差異在于howmuch后接不能數(shù)名詞,而howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。3.help的用法:help做動(dòng)詞,意為“幫忙,幫助”,常用結(jié)構(gòu)為helpsbtodosth幫助某人做某事;helpsbwithsth.幫助某人做某事。Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老師幫我指導(dǎo)家庭作業(yè)。Tomoftenh
41、elpshisfather(to)cleanthegarden.湯姆經(jīng)常幫他爸爸打掃花園。其他用法:(1)help!救命!(2)helpsbwithsth幫助某人做某事。LisaoftenhelpmewithmyEnglish.麗薩經(jīng)常幫我學(xué)習(xí)英語。(3)helponeself(to)“自便,任意(吃/喝.)。Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.來,孩子們,任意喝些果汁。(5)canthelpdoingsth忍.不住做.。Katecouldnthelpcryingwhenshewonthematch凱.特贏得了比賽后,忍不住哭了。(6)作名詞,意為“幫助
42、”是不能數(shù)名詞。Tonyneedssomehelp.托尼需要一些幫助。4.need的用法:(1)need做實(shí)義動(dòng)詞,有人稱和數(shù)的變化,意為“需要”,后接名詞、代詞或動(dòng)詞不定式做賓語,注意needdoingsthTheydontneedourhelp他.們不需要我們幫助。Jimsbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行車壞了,他需要買輛新的。(2)need做神情動(dòng)詞時(shí)長(zhǎng)用于否定句和疑問句中,意為“需要,必要”,后接動(dòng)詞原形,此時(shí)need無人稱和數(shù)的變化,能夠直接加not構(gòu)成否定句,也可直接提到句首變成一般疑問句。Youneedntworryaboutthat你
43、.不用為此擔(dān)憂。NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我們有必要周六前完成工作嗎?e的用法:做不及物動(dòng)詞時(shí),意為“來,抵達(dá)”,后接動(dòng)詞不定式做狀語,即cometodosth來做某事。的反義詞是go,后接地址名詞時(shí),需加介詞to;后接地址副詞時(shí),則要省略介詞to。例:Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早來上學(xué)。(school是地址名詞)Pleasecomeherebefore10:00.請(qǐng)10點(diǎn)前來這兒。(here是地址副詞)come6.buy的用法:做及物動(dòng)詞,意為“買,購買”,后接名詞或代詞做賓語。Iwanttobuysomeap
44、ples.我想買點(diǎn)蘋果。buy后接雙賓語,即用于buysbsth或buysthforsb結(jié)構(gòu),意為“給某人買某物”Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我媽媽每年給我買新衣服。7.sell的用法:sell及物動(dòng)詞,意為“銷售;銷售;賣”固定搭配:sellsbsthsellsthtosb意為“賣某物給某人”Theyaregoingtosellmetheirbooks.Theyaregoingtoselltheirbookstome.他們打算把他們的書賣給我。Unit81.短語歸納happybi
45、rthday壽辰快樂howoldinAugust在八月seeyou再見Englishtest英語測(cè)試schooltrip學(xué)校郊游basketballgame籃球比賽artfestival藝術(shù)節(jié)haveanEnglishparty舉辦一次英語聚會(huì)haveagoodtime玩的快樂2.重點(diǎn)句型Whenisbirthday?(誰)的壽辰是什么時(shí)候?Its月日年.是.年.月.日。Howoldbe+主語?.多大年紀(jì)?主語+be+基數(shù)詞/year(s)/month(s)/day(s)old歲。Happy節(jié)假日.快樂。Howabout人稱代詞賓格.怎么樣。3.典句必背:Whenisyourbirthday,
46、Linda?琳達(dá),你的壽辰是什么時(shí)候?MybirthdayisonOctober2nd。我的壽辰是在10月2日。Hi,Alan.Happybirthday!你好,艾倫。壽辰快樂!Thankyou,Bill.感謝你,比爾。Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?噢,你想來參加我的壽辰聚會(huì)嗎?Howoldareyou,Grace?格蕾絲,你多大了?Imtwelve.我12歲了。HowaboutyouandTom?你和湯姆呢?WehaveanEnglishpartyonNovember30th.我們?cè)?1月30日舉辦一次英語聚會(huì)。4.重點(diǎn)語法:序數(shù)詞:表示事物的序
47、次的數(shù)次,它的作用相當(dāng)于名詞也許形容詞,可作主語、賓語、定語和表語。序數(shù)詞的構(gòu)成:(1)第一、第二、第三,無規(guī)律可言.第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加th,但第五(fifth)和第十二(twelfth)均把基數(shù)詞five和twelve詞尾的ve變成f,再加th?;鶖?shù)詞八(eight)的序數(shù)詞直接在九(nine)的序數(shù)詞是將nine詞尾的e去掉加th,即ninth。eight后加h,即eighth,(3)整十的序數(shù)詞是把對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個(gè)字母y變成ie,再加th。表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是,只將個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞,十位數(shù)不變。序數(shù)詞的用法:序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示序次。(2)
48、數(shù)詞常用做名詞的定語,但當(dāng)名詞前已有物主代詞等限制詞時(shí),則不再用the.Herfourthbirthday.她的第四個(gè)壽辰。(3)表示英語中的分?jǐn)?shù)時(shí),分子用基數(shù)詞,寫在前面,分母用序數(shù)詞,寫在后邊。當(dāng)分子高出1詞后要加“s。”(4)數(shù)詞前有時(shí)也可用不定冠詞a/an,這時(shí)不再表示在詳盡范圍內(nèi)的“第幾”個(gè),再一個(gè)”。IthinkImustdoitasecondtime.我想我必定再做一次。表示編號(hào),基數(shù)詞放在名詞后邊表示序次,相當(dāng)于“the序數(shù)詞名詞”LessonFivethefifthlesson第五課名詞所有格:表示人也許物的所有及所屬關(guān)系,在句中常作定語。名詞所有格的構(gòu)成有s所有格、重所有格
49、三種形式。s所有格的構(gòu)成:(1)一般情況下,在單數(shù)名詞的詞尾加s。Jimsbook.吉姆的書。(2)以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“the”studentsbasketball學(xué)生們的籃球(3)不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加s。ChildrensDay少兒節(jié)of所有格和雙表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí),其名詞所有格形式TomsandJimsteachers湯姆的老師和吉姆的老師。of名詞所有格的構(gòu)成:“名詞of名詞”apictureofmyfamily我的一張全家福amapofChina一張中國(guó)地圖5.英語中日期的表達(dá)方法(1)美式英語的表達(dá)法:按月、日、年的序次。詞的形式,也能夠只寫阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時(shí),1998年2月1日February1/1st,1998讀作“日”與“年”之間要加“,”。書寫時(shí),“日”可寫成序數(shù)“日”必然要讀成序數(shù)詞。Februaryfirst,nineteenninty-eight(2)英式英語的表達(dá)法:按日、月、年的序次。詞的形式,也能夠只寫阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時(shí),“月”與“年”之間要加“,”。書寫時(shí),“日”可寫成序數(shù)“日”必然要
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