




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE 66PAGE 高等教育法規(guī)概論試卷一、單項(xiàng)選擇題(1.520=30分)1、以下有關(guān)中華人民共和國教育法的說法,錯誤的是( D )。(A)教育法在我國教育法規(guī)體系中處于“母法”的地位(B)教育法是一個獨(dú)立的法律部門(C)憲法是制定教育法的依據(jù),教育法不能與憲法相抵觸(D)教育法是由全國人大常委會于1995年制定的教育基本法2、教育法對我國教育方針的規(guī)定不包括( C )。(A)教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)(B)教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合(C)教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)(D)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人3、根據(jù)教育法確定的教育工
2、作管理體制,中等及中等以下教育由( A )管理。(A)地方人民政府 (B)教育部 (C)省、自治區(qū)、直轄市政府 (D)國務(wù)院4、教育法規(guī)定的實(shí)施掃除文盲教育的主體不包括( B )。(A)各級人民政府 (B)教育部 (C)基層群眾性自治組織 (D)企業(yè)事業(yè)組織5、教師對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門工作提出意見和建議,通過( B ),參與學(xué)校的民主管理。(A)學(xué)校行政部門 (B)教職工代表大會或者其他形式 (C)學(xué)校工會 (D)學(xué)校黨組織 6、根據(jù)教師法的規(guī)定,取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備( A )。(A)研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷 (B)中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷(C)高等師范專科學(xué)
3、校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷(D)幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷7、根據(jù)教師法的規(guī)定,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)( C )國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。(A)高于 (B)接近 (C)不低于或者高于 (D)同等于8、下列何項(xiàng)表述,符合我國教師法對教師身份的定位?( D )(A)教師是國家公務(wù)員 (B)教師是政府雇員(C)教師是學(xué)校職員 (D)教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員9、對于教師聘任的特征,下列表述不正確的是( D )。(A)教師聘任是一種法律行為 (B)教師聘任雙方地位平等(C)教師聘任關(guān)系契約化 (D)教師聘任實(shí)行有限的自愿原則10、根據(jù)高等教育法的規(guī)定,對我國高等教育的管理體
4、制表述正確的是( B )。(A)教育部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)(B)省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)(C)省教育廳管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務(wù)院授權(quán)管理的高等學(xué)校 (D)國務(wù)院其他有關(guān)部門不具有管理高等教育工作的職責(zé) 11、下列有關(guān)我國高等教育任務(wù)的描述,哪項(xiàng)說法是錯誤的?( C )(A)高等教育的任務(wù)之一是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才(B)發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)也是高等教育的任務(wù)(C)高等教育的首要任務(wù)是促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)展社會主義精神文明(D)高等教育法對我國高等教育的任務(wù)作出了明確規(guī)定12、高等教育法規(guī)定的本科教育的
5、基本修業(yè)年限為( C )。(A)二至三年 (B)三至四年 (C)四至五年 (D)四至六年13、高等教育法所規(guī)定的我國高等教育學(xué)位不包括( D )。(A)學(xué)士 (B)碩士 (C)博士 (D)博士后14、下列有關(guān)高等學(xué)校設(shè)立的描述,哪項(xiàng)是錯誤的?( B )(A)設(shè)立高等學(xué)校不得以營利為目的(B)設(shè)立實(shí)施??平逃母叩葘W(xué)校由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批(C)申請設(shè)立高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交申辦報告、可行性論證材料、章程等材料(D)審批高等學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)聘請由專家組成的評議機(jī)構(gòu)評議15、我國高等學(xué)校內(nèi)部管理體制應(yīng)作如下描述( A )。(A)國家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下
6、的校長負(fù)責(zé)制(B)社會力量舉辦的高等學(xué)校也應(yīng)實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制(C)各類高等學(xué)校實(shí)行黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制(D)國家舉辦的高等學(xué)校可實(shí)行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制16、以下規(guī)范性文件,不能成為教育法規(guī)法源的是( D )。(A)教育法律 (B)教育行政法規(guī) (C)政府教育規(guī)章 (D)教育行政規(guī)定17、教育亂收費(fèi)是教育領(lǐng)域中較為常見的教育違法行為。對學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育亂收費(fèi)行為,教育法規(guī)定的法律責(zé)任措施不包括( B )。(A)教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用 (B)對直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予行政處罰(C)對直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予行政處分(D)對其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分1
7、8、根據(jù)教師法的規(guī)定,教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的( A )內(nèi),作出處理。(A)30日 (B)60日 (C)90日 (D)15日19、根據(jù)教師法的規(guī)定,學(xué)校在符合法律規(guī)定的情形下可解聘教師。這些情形不包括( D )。(A)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的(B)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的(C)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的 (D)偽造科研數(shù)據(jù)20、教師法規(guī)定的下列哪些人員不能取得教師資格,已經(jīng)取得的喪失教師資格?( B )(A)受到開除處分的 (B)受到剝奪政治權(quán)利刑罰處罰的(C)受到有期徒刑以上刑罰處罰的 (D)
8、因故意犯罪受到刑罰處罰的1、新中國成立以來由最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部有關(guān)教育的法律是( A ) A、中華人民共和國學(xué)位條例 B、中華人民共和國教育法 C、中華人民共和國高等教育法 D、中華人民共和國教師法2、教育法規(guī)和教育政策在內(nèi)容上的聯(lián)系主要體現(xiàn)在( C ) A、兩者之間的基本屬性 B、兩者制定的機(jī)關(guān)的約束力 C、兩者之間的相互影響、相互轉(zhuǎn)化 D、兩者的實(shí)施方式3、下列機(jī)關(guān)不能成為教育立法主體的是( D ) A、全國人大及其常委會 B、國務(wù)院部委 C、省、自治區(qū)、直轄市人大及常委會 D、縣人大及常委會4、我國教育的地位是( A ) A、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ) B、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的保障
9、C、社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基礎(chǔ) D、社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的保障5、我國教育工作的總方向是( B ) A、與勞動生產(chǎn)相結(jié)合 B、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù) C、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人 D、為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展服務(wù)6、教育與宗教的關(guān)系是( B ) A、教育與宗教相結(jié)合 B、教育與宗教相分離 C、教育與宗教既結(jié)合又分離 D、教育與宗教可以結(jié)合,也可以分離7、當(dāng)前我國的教育投入體制是( D ) A、財政撥款 B、學(xué)校自籌 C、社會損助 D、以財政撥款為主,多渠道籌措8、取得普通高等學(xué)校教師資格的學(xué)歷條件是( D ) A、具有研究生學(xué)歷 B、具有大學(xué)本科學(xué)歷 C、具有專
10、科以上學(xué)歷 D、具備研究生或大學(xué)本科學(xué)歷9、普通高等學(xué)校教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)是( D ) A、縣級以上地方人民政府 B、縣級以上地方人民政府教育行政部門 C、縣級以上地方人民政府教育行政部門組織的有關(guān)部門 D、國務(wù)院或省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或由其委托的學(xué)校10、被依法撤消教師資格的,自撤回之日起多少年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格( C ) A、2年 B、3年 C、5年 D、10年11、高等教育培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的根本途徑是( B ) A、教學(xué)與科研相結(jié)合 B、教育與勞動生產(chǎn)相結(jié)合 C、教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合 D、教育與國家政治生活相結(jié)合12、我國高等教育的首要任務(wù)是(
11、A ) A、培養(yǎng)人才 B、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化 C、促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè) D、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展13、當(dāng)前我國義務(wù)教育制度的年限是( A ) A、9年 B、7年 C、5年 D、3年14、根據(jù)高等學(xué)歷教育的招生對象、培養(yǎng)目標(biāo)、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的不同,高等教育法將我國高等學(xué)歷教育分為幾個層次( A ) A、3個 B、4個 C、5個 D、7個15、普通高等本科教育的修業(yè)年限為( B ) A、34年 B、45年 C、56年 D、實(shí)行學(xué)分制,無年限規(guī)定16、高等學(xué)校設(shè)置、調(diào)整核定的學(xué)科門類范圍外的專業(yè),應(yīng)履行的程序是( C ) A、由學(xué)校自主確定 B、由學(xué)校主管部門審核、教育部批準(zhǔn) C、由學(xué)校主管部門
12、審批、報教育部備案 D、由所在省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門批準(zhǔn)17、高等學(xué)校設(shè)置、調(diào)整??茖I(yè)的決定權(quán)歸屬于( D ) A、教育部 B、省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門 C、學(xué)校主管部門 D、學(xué)校自己18、在高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試中攜帶規(guī)定以外物品進(jìn)入考場的后果是( C ) A、取消考試資格 B、考試成績無效 C、扣除該科目考試成績所得分的30%50% D、兩個內(nèi)不得參加考試19、教師認(rèn)為其合法權(quán)益受到侵害時,可以向教育行政部門申訴。教育行政部門在收到申訴后多長時間內(nèi)應(yīng)作出處理( C ) A、15日 B、20日 C、30日 D、兩個月20、關(guān)于教育行政訴訟案件地域管轄的表述,不正確的是( C
13、 ) A、由最初作出具體行政行為的教育行政機(jī)關(guān)所在地人民法院管轄 B、由復(fù)議機(jī)構(gòu)所在地人民法院管轄 C、由教育主管機(jī)構(gòu)所在地人民法院管轄 D、因不動產(chǎn)提起的教育行政案件,由不動產(chǎn)所在地人民法院管轄一、單項(xiàng)選擇(201.530分)1、在我國教育法律體系中處于“母法”地位的是( B ) A、高等教育法 B、教育法 C、教師法 D、義務(wù)教育法2、國務(wù)院頒布的教師資格條例屬于( B ) A、規(guī)章 B、行政法規(guī) C、普通法律 D、基本法律3、高校學(xué)生比學(xué)校學(xué)生多享有的一項(xiàng)權(quán)利是( D ) A、獲得公正評價的權(quán)利 B、申訴權(quán) C、參加教育教學(xué)活動權(quán) D、在校內(nèi)組織學(xué)生團(tuán)體權(quán)4、教師法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)
14、當(dāng)( D )國家公務(wù)員的平均工作水平。 A、低于 B、高于 C、不低于 D、高于或者不低于5、設(shè)立高等學(xué)校,應(yīng)當(dāng)符合國家教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,符合國家利益和社會公共利益,不得以( A )為目的。 A、營利 B、規(guī)模 C、形象 D、提高教師收入6、高等教育法第30條規(guī)定,高等學(xué)校自批準(zhǔn)之日起取得( C )資格。 A、招生 B、辦學(xué) C、法人 D、合法7、高等教育法規(guī)定,高等學(xué)校的校長,由符合( D )規(guī)定的任職條件的公民擔(dān)任 A、教師法 B、憲法 C、高等教育法 D、教育法8、高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方( C )的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘用合同。 A、公正、公平、公開 B、互利互
15、惠 C、平等自愿 D、誠實(shí)信用9、主管全國的教師工作的是( A )。 A、國務(wù)院 B、國務(wù)院教育行政部門 C、全國人大教科文衛(wèi)委員會 D、全國人大10、國家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行( C ) A、黨委負(fù)責(zé)制 B、校長負(fù)責(zé)制 C、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制 D、民主管理制11、高等學(xué)校與教師之間的關(guān)系是一種由權(quán)責(zé)分配和學(xué)校工作的特性所決定的( C )關(guān)系。 A、教育 B、上下級 C、隸屬 D、平等12、學(xué)生在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的( B )和學(xué)業(yè)證書。 A、學(xué)歷證書 B、學(xué)位證書 C、結(jié)業(yè)證書 D、單科證書13、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)面向( B ),依法自主辦學(xué),實(shí)行民主管理。 A
16、、世界 B、社會 C、未來 D、二十一世紀(jì)14、教師對學(xué)校侵犯其合法權(quán)利的行為,可以向(B )提出申訴。 A、人民法院 B、教育行政部門 C、監(jiān)察部門 D、檢察院15、義務(wù)教育法規(guī)定,我國實(shí)施義務(wù)教育的年限為( A )。 A、9年 B、12年 C、10年 D、11年16、根據(jù)我國民事法律法規(guī)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)屬于( D )法人。 A、企業(yè) B、社會團(tuán)體 C、機(jī)關(guān) D、事業(yè)單位17、高等學(xué)校設(shè)立( D ),審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置,教學(xué)、科研計劃方案,評定教學(xué)、科學(xué)研究成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項(xiàng)。 A、行政會議 B、校務(wù)會議 C、黨委會 D、學(xué)術(shù)委員會18、教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到教師申訴的( A )內(nèi),作出處理
17、。 A、30日 B、60日 C、15日 D、45日19、學(xué)生劉某因?qū)Π嘀魅涡炖蠋熍u不滿產(chǎn)生報復(fù)心理,毆打徐老師致重傷,依法( C )。 A、給予治安管理處罰 B、承擔(dān)民事責(zé)任 C、追究刑事責(zé)任 D、給予行政處分20、社會力量所辦學(xué)校的教師的待遇,由( D )確定并予以保障。 A、學(xué)校 B、教育行政部門 C、國家 D、舉辦者自己一、單選題1、教育法規(guī)是指【 D 】。 A、教師法B、教育法C、高等教育法D、調(diào)整和規(guī)范教育關(guān)系的法律法規(guī)的總稱2、目前,我國法學(xué)界多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,教育法規(guī)應(yīng)歸入【 A 】之中。 A、行政法B、文教科技法C、獨(dú)立的法律部門D、民法3、新中國成立以來由最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一
18、部有關(guān)教育的法律是【B 】。 A、中華人民共和國教師法B、中華人民共和國學(xué)位條例C、中華人民共和國義務(wù)教育法D、中華人民共和國教育法4、標(biāo)志著我國高等教育立法取得重大進(jìn)展的是【 C 】的頒布實(shí)施。 A、中華人民共和國教育法B、中華人民共和國職業(yè)教育法C、中華人民共和國高等教育法D、普通高等學(xué)校設(shè)置條例5、我國教育法規(guī)所調(diào)整的社會關(guān)系當(dāng)前仍然以【 B 】為主。 A、教育民事關(guān)系B、教育行政關(guān)系C、教育刑事關(guān)系D、教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系6、現(xiàn)代法治原則在教育法規(guī)制度領(lǐng)域的具體貫徹和運(yùn)用就是【 D 】。 A、依法保障教育主體合法權(quán)益原則 B、教育公共性原則C、公民受教育權(quán)利平等原則 D、依法治教原則7、教育法
19、律關(guān)系是指【 A 】。 A、教育法律規(guī)范在調(diào)整人們的教育行為過程中形成的教育權(quán)利義務(wù)關(guān)系B、高等學(xué)校與教師的關(guān)系C、高等學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系D、高等學(xué)校與政府的關(guān)系8、我國的教育基本法是【B 】。 A、中華人民共和國教師法B、中華人民共和國教育法C、中華人民共和國義務(wù)教育法D、中華人民共和國職業(yè)教育法9、根據(jù)中華人民共和國教育法規(guī)定,我國教育是【 A 】。 A、社會主義性質(zhì)的教育B、資本主義性質(zhì)的教育C、封建主義的教育D、人文主義的教育10、我國教育區(qū)別于其他國家教育的根本標(biāo)志是【 C 】。 A、我國教育以公辦為主 B、我國教育必須為國民服務(wù)C、教育必須遵循憲法確定的四項(xiàng)基本原則 D、教育必須為經(jīng)
20、濟(jì)建設(shè)服務(wù)11、我國第一次完整地規(guī)定了國家教育方針的法律是【D 】。 A、中華人民共和國教師法B、中華人民共和國義務(wù)教育法C、中華人民共和國高等教育法D、中華人民共和國教育法12、我國教育史上第一部專門為教師制定的法律是【 B 】。 A、中華人民共和國教育法B、中華人民共和國教師法C、中華人民共和國義務(wù)教育法D、中華人民共和國職業(yè)教育法 13、我國教師的法定身份是【 D 】。 A、自由職業(yè)者B、公務(wù)員C、公務(wù)員兼雇員D、履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員14、每年9月10日為教師節(jié)是【B 】。 A、黨的政策規(guī)定的B、教師法規(guī)定的C、人民群眾公認(rèn)的D、教育部規(guī)定的15、我國教師與學(xué)校的關(guān)系是【B 】。
21、A、雇傭關(guān)系B、聘用關(guān)系C、委托關(guān)系D、代理關(guān)系16、我國教師與教育行政機(jī)關(guān)的關(guān)系是【C 】。 A、任命關(guān)系B、派遣關(guān)系C、行政管理者與行政相對人之間的教育行政法律關(guān)系D、平等關(guān)系17、中華人民共和國高等教育法明確規(guī)定我國高等教育第一位的任務(wù)是【 A 】。 A、人才培養(yǎng)B、科學(xué)研究C、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化D、服務(wù)社會18、教育行政關(guān)系是【D 】。 A、平等關(guān)系B、代理關(guān)系C、合作關(guān)系D、政府在管理學(xué)校時發(fā)生的關(guān)系 19、教育民事關(guān)系是【B 】。 A、學(xué)校與其教師之間的關(guān)系B、學(xué)校與社會組織及個人之間發(fā)生的平等關(guān)系C、監(jiān)督關(guān)系D、學(xué)校與其學(xué)生之間的關(guān)系20、法律責(zé)任是指【D 】。 A、因違反道德而必
22、須承擔(dān)的后果B、因違反宗教教規(guī)而必須承擔(dān)的后果C、因違反組織紀(jì)律而必須承擔(dān)的后果D、因違法行為而必須承擔(dān)的具有強(qiáng)制性的法律后果。一、單選題1.我國法律體系中,教育法規(guī)屬于法律部門?!綝】 A、民法B、刑法C、社會法D、行政法2.教育管理走向是歷史的必然選擇。【 A】 A、法治道路B、人治道路C、行政管控D、全民教育3.我國教師法規(guī)定,教師是的專業(yè)人員?!綜】 A、學(xué)校管理B、思想政治工作C、履行教育教學(xué)職責(zé)D、傳授知識4.教育法規(guī)是指?!綛】 A、教育基本法B、規(guī)定教育主體權(quán)利義務(wù)的法律法規(guī)的總稱C、高等教育法D、教師法5.教育法治就是以一整套完備的為核心的法律系統(tǒng)。【 A】 A、行政法B、刑
23、法C、民法D、教育法規(guī)6.在教育行政關(guān)系中,行政機(jī)關(guān)一方處于的地位?!?A】 A、領(lǐng)導(dǎo)B、服從C、平等D、中間7.受教育權(quán)的主體是?!綝】 A、行政機(jī)關(guān)B居委會C、村委會D、公民8.行政關(guān)系和是教育領(lǐng)域中普遍存在的兩類社會關(guān)系?!綛】 A、經(jīng)濟(jì)關(guān)系B、民事關(guān)系C、人身關(guān)系D、財產(chǎn)關(guān)系9.行政法規(guī)是制定和發(fā)布的規(guī)范性文件。【C】 A、全國人大B、地方政府C、國務(wù)院D、自治區(qū)政府10.在我國法律體系中,屬于根本法,具有最高的法律效力?!?A】 A、憲法B、行政法C、民法D、刑法11.同一機(jī)關(guān)制定的法律、法規(guī),新的規(guī)定與舊的規(guī)定不一致的,其效力?!綛】 A、舊法由于新法B、新法優(yōu)于舊法C、由執(zhí)法者決
24、定D、相等12.教育法規(guī)調(diào)整的社會關(guān)系是?!綜】 A、教育民事關(guān)系B、教育刑事關(guān)系C、教育行政關(guān)系D、教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系13.原則是現(xiàn)代法治原則在教育領(lǐng)域的具體貫徹和運(yùn)用?!綝】 A、教育公共性B、權(quán)利平等C、經(jīng)濟(jì)性D、依法治教14.教育法律關(guān)系是教育法規(guī)在調(diào)整教育行為過程中形成的關(guān)系?!?A】 A、教育權(quán)利與教育義務(wù)B、依賴關(guān)系C、平等D、經(jīng)濟(jì)15.教育活動必須符合國家和社會的利益。【B】 A、經(jīng)濟(jì)B、公共C、環(huán)境D、私人16.在我國教育法規(guī)體系中處于“母法”地位的是?!綝】 A、教師法B、職業(yè)教育法C、高等教育法D、教育法17、我國教育區(qū)別于其他國家教育的根本標(biāo)志是?!?A】 A、四項(xiàng)基本原則B
25、、教育現(xiàn)代化C、依法治校D、校長負(fù)責(zé)制18.高等教育法立法的直接目的是?!綛】 A、加強(qiáng)教育管理B、發(fā)展高等教育事業(yè)C、規(guī)范辦學(xué)行為D、防止亂收費(fèi)19.高等教育的首要任務(wù)是?!綝】 A、科學(xué)研究B、服務(wù)社會C、傳承文明D、培養(yǎng)人才20.教育法律責(zé)任是指違反所應(yīng)承擔(dān)的法律后果?!綝】 A、民法B、刑法C、憲法D、教育法規(guī)單項(xiàng)選擇題(20題,每題1.5分,共30分)哪類高等學(xué)歷教育應(yīng)當(dāng)符合下列學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn):應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識,具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力。BA、專科教育B、本科教育C、碩士研究生教育D、博
26、士研究生教育高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校(B)與受聘教師簽訂聘任合同。A、校務(wù)委員會主任B、校長C、人事處長D、教務(wù)處長大學(xué)或者獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?。大學(xué)還必須設(shè)有(C)個以上國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科。A、1B、2C、3D、4國家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行(B)負(fù)責(zé)制A、校長負(fù)責(zé)制B、中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?;鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C、黨委負(fù)責(zé)制 D、董事會負(fù)責(zé)制專科教育的基本修業(yè)年限為 (B)A、1-2年B、2-3年C、3-4年D、4-6年本科教育的基本修業(yè)年限為 (C)A、
27、1-2年B、2-3年C、3-4年D、4-6年碩士研究生教育的基本修業(yè)年限為 (B)A、1-2年B、2-3年C、3-4年D、4-6年博士研究生教育的基本修業(yè)年限為 (C)A、1-2年B、2-3年C、3-4年D、4-6年哪類高等學(xué)歷教育應(yīng)當(dāng)符合下列學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn):應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識,具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本技能和初步能力。AA、專科教育B、本科教育C、碩士研究生教育D、博士研究生教育取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校或者其他大學(xué)(C)及其以上學(xué)歷。A、中專B、大專C、本科D、研究生取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)
28、學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院?;蛘咂渌髮W(xué)(B)及其以上學(xué)歷。A、中專B、大專C、本科D、研究生教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的(C)日內(nèi),作出處理。A、15B、20C、30D、60國家實(shí)行()年制義務(wù)教育制度(A)A、9B、10C、11D、12教育法規(guī)定:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員,實(shí)行(B)A、管理職稱制度B、教育職員制度C、教師職務(wù)制度D、管理研究職務(wù)制度根據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定,可以決定開征用于教育的地方附加費(fèi)的政府為(A)A、省市人民政
29、府B、設(shè)區(qū)市人民政府C、縣市人民政府D、鄉(xiāng)人民政府經(jīng)(C)級人民政府批準(zhǔn),鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)自愿、量力的原則,可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué),用于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。A、省市人民政府B、設(shè)區(qū)市人民政府C、縣市人民政府D、鄉(xiāng)人民政府在國家教育考試中作弊的,由教育行政部門宣布考試無效,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予。(A)A、行政處分B、民事處分C、刑事處分D、口頭處分中華人民共和國成立以來由最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部有關(guān)教育的法律是(D)A、中華人民共和國教育法B、中華人民共和國教師法C、中華人民共和國高等教育法D、中華人民共和國學(xué)位條
30、例一般認(rèn)為,多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,教育法規(guī)應(yīng)(D)之中 A、民法B、勞動力C、組織法D、行政法教育法規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任C、一般責(zé)任D、行政責(zé)任根據(jù)我國憲法的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)A、教育法律B、教育行政法規(guī) C、教育政府規(guī)章 D、教育單行條例中華人民共和國高等教育法的制定機(jī)關(guān)為(B)。A、全國人民代表大會 B、全國人民代表大會常務(wù)委員會 C、國務(wù)院 D、中華人民共和國教育部在我國教育法系中,居于第一層次的法是(C)。A、中華人民共和國義務(wù)教育法 B
31、、中華人民共和國高等教育法 C、中華人民共和國教育法 D、中華人民共和國職業(yè)教育法高等教育法規(guī)定,設(shè)立高等學(xué)校,應(yīng)當(dāng)符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃,符合國家利益和社會公共利益,不得以( C )為目的。A、經(jīng)營B、功利C、營利D、盈利教師法規(guī)定,教師是履行( A )職責(zé)的專業(yè)人員。A、教育教學(xué)B、管理C、教學(xué) D、教育高等教育法規(guī)定,高等學(xué)校實(shí)行教師職務(wù)制度,以下屬于教師職務(wù)的是( B )。A、研究員B、助教C、工程師D、所長以下屬于學(xué)歷證書的是( B )。A、專業(yè)資格證書B、肄業(yè)證書C、教師資格證書D、技術(shù)等級證書我國的教師節(jié)為(A)A、9月10日B、9月28日C、5月1日D、5月18日下列不是教育
32、行政處罰的種類有(B)A、警告B、罰金C、取消頒發(fā)學(xué)歷證書資格D、違法頒發(fā)的學(xué)歷證書下列不是教育行政處分的種類有(D)A、警告B、記過C、降級D、沒有違法所得二、多項(xiàng)選擇題(210=20分)1、根據(jù)教育法的規(guī)定,受教育者享有以下權(quán)利( ABD )。(A)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金(B)使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料(C)對學(xué)校給予的處分不服,依法向人民法院起訴(D)完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書2、教育法規(guī)定,設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列哪些基本條件?( ABCD )(A)有組織機(jī)構(gòu)和章程 (B)有合格的教師(C)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等(
33、D)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源3、目前我國教育經(jīng)費(fèi)籌措的渠道主要有( ABCD )。(A)國家財政撥款 (B)教育費(fèi)附加 (C)校辦產(chǎn)業(yè)和社會服務(wù)收入 (D)社會力量捐資4、下列有關(guān)高校教師培訓(xùn)的表述,哪些是正確的?( ABC )(A)高校教師培訓(xùn)的形式主要有崗前培訓(xùn)、骨干教師進(jìn)修班、國外進(jìn)修等(B)高校教師培訓(xùn)應(yīng)堅持立足國內(nèi)、在職為主、加強(qiáng)實(shí)踐、多種形式并舉的原則(C)教育部負(fù)責(zé)全國高校教師培訓(xùn)工作的宏觀管理和政策指導(dǎo)(D)對于外出參加培訓(xùn)半年以上的教師,學(xué)??刹唤o予生活補(bǔ)貼5、下列有關(guān)教師考核制度的表述,哪些是錯誤的?( AC )(A)實(shí)施教師考核的機(jī)構(gòu)是教師所在的學(xué)校及教育行政部門
34、(B)教師考核應(yīng)當(dāng)堅持客觀、公正、準(zhǔn)確的原則(C)在對教師進(jìn)行考核時,主要聽取教師本人的意見,學(xué)生的意見可忽略(D)教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎懲的依據(jù)6、普通高等學(xué)校的教師資格可以由下述哪些機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)定?( ACD )(A)國務(wù)院 (B)教育部 (C)省教育廳 (D)受省教育廳委托的高校7、高等教育法規(guī)定高等學(xué)校教師取得教師職務(wù)應(yīng)該具備下列基本條件( ABCD )。(A)取得高等學(xué)校教師資格 (B)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論(C)具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力(D)承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)8、高等教育法規(guī)定的對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供特別幫助的舉措主要有( A
35、BC )。(A)可以申請補(bǔ)助或者減免學(xué)費(fèi)(B)國家設(shè)立高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)基金和貸學(xué)金(C)國家鼓勵高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體以及其他社會組織和個人設(shè)立各種形式的助學(xué)金(D)高等學(xué)校的學(xué)生可以參加社會服務(wù)和勤工助學(xué)活動9、根據(jù)高等教育法的規(guī)定,高等學(xué)校依法擁有辦學(xué)自主權(quán)。這種權(quán)利主要體現(xiàn)在下述哪些方面?( ABD )(A)制定招生方案,自主調(diào)節(jié)系科招生比例 (B)自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)(C)高等學(xué)校校長、副校長由教職工代表大會選舉、罷免(D)根據(jù)教學(xué)需要,自主制定教學(xué)計劃、選編教材、組織實(shí)施教學(xué)活動10、下列有關(guān)高等學(xué)校與政府、社會、學(xué)生、教師的社會關(guān)系性質(zhì),說法正確的有(ABCD )
36、。(A)高等學(xué)校與政府之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為政府依法對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理、行政干預(yù)和施加行政影響(B)高等學(xué)校與教師之間的關(guān)系是一種由權(quán)責(zé)分配和學(xué)校工作的特性所決定的管理關(guān)系(C)高等學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系既是教育與被教育的關(guān)系,又是管理與被管理的關(guān)系(D)高等學(xué)校與企事業(yè)單位等社會主體的關(guān)系主要表現(xiàn)為相互協(xié)作、互相支援21、下列能成為教育立法主體的是( ABC ) A、全國人民代表大會B、全國人民代表大會常務(wù)委員會 C、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會D、縣人民代表大會22、下列屬于我國教育方針的是( ACD ) A、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B、為社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展服務(wù) C、與勞動生產(chǎn)相結(jié)合D
37、、培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者與接班人23、我國開展教育對外交流與合作的原則有( ABCD ) A、獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重B、不得違反中國法律 C、不得侵害國家主權(quán)與安全D、不得侵害社會公共利益24、下列不納入教師法適用范圍的有( ABC ) A、教育行政管理部門B、校辦企業(yè)管理人員 C、工勤人員D、民辦教師25、下列屬于教師義務(wù)的是( BCD ) A、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B、為人師表 C、完成教育教學(xué)工作D、提高思想政治覺悟26、下列事由會導(dǎo)致教師資格喪失的有( AD ) A、被剝奪政治權(quán)利B、受到教育行政主管部門的處分 C、體罰學(xué)生D、故意犯罪受到有期徒刑以上刑罰
38、27、公民接受高等教育權(quán)利平等原則所包括的內(nèi)容有( AB ) A、競爭機(jī)會均等B、成功機(jī)會均等 C、就業(yè)機(jī)會均等D、辦事機(jī)會均等28、我國高等教育的形式包括( A C ) A、學(xué)歷教育B、全日制教育 C、非學(xué)歷教育D、非全日制教育29、高等學(xué)校的校長必須具備的條件包括( ABD ) A、有高度的革命事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神B、有較高的馬克思主義理論水平 C、初任年齡一般在40歲以下D、熟悉高等教育情況30、在高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試考生偽造證件、證明、檔案以取得考試資格將導(dǎo)致的后果是( BC ) A、勒令退學(xué)B、取消當(dāng)年考試資格 C、兩年內(nèi)不得參加考試D、扣除該科目考試成績的50%二、多項(xiàng)選擇(10220
39、分)1、新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收 ( AB ) 。 A、學(xué)費(fèi) B、雜費(fèi) C、書費(fèi) D、住宿費(fèi)2、我國教育的基本制度有( A B C D )。 A、九年義務(wù)教育制度 B、國家教育考試制度C、學(xué)業(yè)證書制度 D、學(xué)位制度3、高等學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)有( A B C D )。 A、招生權(quán) B、專業(yè)設(shè)置權(quán) C、教學(xué)權(quán) D、對外交流權(quán)4、教師在教育領(lǐng)域中獲得法律救濟(jì)的途徑主要有( A B C D )。 A、申訴 B、行政復(fù)議 C、行政訴訟 D、民事訴訟5、我國教育法規(guī)的基本原則有( A B C )。 A、依法治教 B、教育公共性 C、公民受教育權(quán)利平等 D、人的全面發(fā)展6、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)
40、對教師的( A B C D )進(jìn)行考核。 A、政治思想 B、業(yè)務(wù)水平 C、工作成績 D、工作態(tài)度7、教師的考核結(jié)果是( A B C )的依據(jù)。 A、受聘任教 B、晉升工資 C、實(shí)施獎懲 D、任命提拔8、高等學(xué)歷教育分為( A B C )。 A、??平逃?B、本科教育 C、研究生教育 D、中等教育9、學(xué)生受教育權(quán)利的保護(hù)主要有( A B C D )。 A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會保護(hù) D、司法保護(hù)10、我國教育法律法規(guī)調(diào)整的社會關(guān)系主要涉及( A B C D)的關(guān)系。 A、學(xué)校與行政機(jī)關(guān) B、學(xué)校與教職員工C、學(xué)校與學(xué)生 D、學(xué)校與社會二、多選題1、中華人民共和國教育法規(guī)定的教育基本原則
41、有【 ABCD 】。 A、教育與宗教分離的原則 B、公民受教育機(jī)會平等原則 C、堅持德育教育原則D、教育必須符合國家和社會公共利益的原則2、我國的教育基本制度有【 ABCD 】。 A、九年義務(wù)教育制度 B、學(xué)校教育制度 C、國家教育考試制度 D、學(xué)業(yè)證書制度3、設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備的基本條件有【 ABCD 】。 A、有組織機(jī)構(gòu)和章程;B、有合格的教師;C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等;D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。4、學(xué)生享有的法定權(quán)利有【 ABCD 】。 A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;B、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金
42、、助學(xué)金;C、在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;D、對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;5、目前,我國教育經(jīng)費(fèi)籌措的渠道主要有【 ABCD 】。 A、國家財政撥款 B、教育費(fèi)附加 C、收取學(xué)雜費(fèi) D、社會力量捐資6、我國教師依法享有的基本權(quán)利主要有【 ABCD 】。 A、進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);B、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見; C、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;D、按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利
43、待遇以及寒暑假期的帶薪休假; 7、教師作為教育者應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)主要有【 ABCD 】。 A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;B、貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù); C、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動; D、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展; 8、我國高等學(xué)校對教師的管理制度主要有【 ABC 】。 A、教師資格制度B、教師職務(wù)制度 C、教師聘任制度 D、教師福利制度9、我國高等學(xué)校與學(xué)生的關(guān)
44、系是【 AD 】。 A、教育與被教育的關(guān)系 B、監(jiān)督者與被監(jiān)督者關(guān)系C、服務(wù)者與顧客的關(guān)系 D、管理與被管理的關(guān)系10、目前我國教育法律救濟(jì)的途徑主要有【 AC 】。 A、教育行政救濟(jì) B、民事仲裁救濟(jì)C、教育司法救濟(jì)D、教育仲裁救濟(jì)二、多選題1.法律責(zé)任包括【 ABCD 】 A、刑事法律責(zé)任B、民事法律責(zé)任C、行政法律責(zé)任D、經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任2.教育法律救濟(jì)的途徑包括【 AB 】 A、教育行政救濟(jì) B、教育司法救濟(jì) C、教育民事救濟(jì) D、教育經(jīng)濟(jì)救濟(jì)3.高等學(xué)校對教師實(shí)行的管理制度包括【BCD 】 A、派遣制度B、資格制度C、職務(wù)制度D、聘任制度4.我國的高等學(xué)歷教育包括【 ABD 】 A、專科
45、教育B、本科教育C、職業(yè)教育D、研究生教育5.教師法規(guī)定的教師考核內(nèi)容有【 ABCD 】 A、政治思想B、業(yè)務(wù)水平 C、工作態(tài)度 D、工作業(yè)績6.我國教師的基本權(quán)利包括【 ACD 】 A、教育教學(xué)權(quán)B、體罰學(xué)生權(quán)C、科學(xué)研究權(quán) D、獲取報酬權(quán)7.我國教師的義務(wù)包括【 ABCD 】 A、尊重學(xué)生人格B、完成教學(xué)任務(wù)C、為人師表D、堅持四項(xiàng)基本原則8.教育法規(guī)定的教育對外交流與合作的原則有【 ABD 】 A、獨(dú)立自主B、平等互利C、互相利用D、不違反中國法律9.我國教育經(jīng)費(fèi)籌措的渠道有【 ACD 】 A、財政撥款B、社會攤派C、教育費(fèi)附加 D、收取學(xué)雜費(fèi)10.我國學(xué)生的權(quán)利有【 ABCD 】 A、
46、獲得公正評價權(quán)B、獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)C、參加教學(xué)活動權(quán)D、起訴權(quán)多項(xiàng)選擇題(10題,每題2分,共20分)中國學(xué)位分為以下:ABC學(xué)士碩士博士。博士后高校教師職務(wù)設(shè)(ABCD)助教講師副教授教授高等學(xué)校的教師取得講師等教師職務(wù)應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件:(ABCD)取得高等學(xué)校教師資格;系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論;具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力;承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為(ABCD)的依據(jù)。聘任解聘晉升獎勵或者處分高等學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會,主要功能為(ABC)
47、審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置審議教學(xué)、科學(xué)研究計劃方案評定教學(xué)、科學(xué)研究成果審議教師工資發(fā)放高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)(ABD)由原審批機(jī)關(guān)審批。分立、合并終止章程的修改變更名稱、類別高等學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)本學(xué)校的教學(xué)、科學(xué)研究和其他行政管理工作,行使下列職權(quán)(ABC):擬訂發(fā)展規(guī)劃,制定具體規(guī)章制度和年度工作計劃并組織實(shí)施;組織教學(xué)活動、科學(xué)研究和思想品德教育擬訂內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案,推薦副校長人選,任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎勵或者處分,但不得聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員,高等學(xué)校的教師取得助教、講師、副教授、教授等職務(wù)應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件(ABCD):取得高等學(xué)校教
48、師資格;系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論;具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力;承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)教師法規(guī)定:普通高等學(xué)校的教師資格由(ABC)認(rèn)定:國務(wù)院省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門以下委托的學(xué)校社會機(jī)構(gòu)。下列受到(AB)不能取得教師資格,已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。剝奪政治權(quán)利的故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,行政處分的民事處分的為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù),各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)(ACD):提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備可以不提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)
49、造性工作給以鼓勵和幫助支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育行政部門給予行政處分或解聘:(BCD)不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的教師享有下列權(quán)利:(ACD)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇,但寒暑假期不帶薪休假;從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其
50、他形式,參與學(xué)校的民主管理;國家實(shí)行(ABCD)的學(xué)校教育制度。學(xué)前教育初等教育中等教育高等教育學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校長或者主要行政負(fù)責(zé)人必須由擔(dān)任:(AC)具有中華人民共和國國籍優(yōu)秀的可以具有外國國籍在中國境內(nèi)定居優(yōu)秀的可以在中國境外定居受教育者享有下列權(quán)利:(ABCD)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;高等教育由(ABC)人民政府
51、管理。中央人民政府省自治區(qū)直轄市學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(ABD)遵守法律、法規(guī)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用但收費(fèi)項(xiàng)目不公開以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利:(ABCD)按照章程自主管理;招收學(xué)生或者其他受教育者;對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎勵或者處分;聘任教師及其他職工,實(shí)施獎勵或者處分;高等學(xué)歷教育分為(ABC)??平逃究平逃芯可逃┦亢蠼逃?、判斷題(1.520=30分)1、1993年10月31日通過的中華人民共和國教師法是我國教育史上第一部專
52、門為教師制定的法律。( )2、教師與教育行政部門之間是平等的教育民事法律關(guān)系。( )3、根據(jù)教師法,我國高校教師享有沒有任何限制的科學(xué)研究權(quán)利。( )4、只要符合教師法及教師資格條例的規(guī)定,外國公民也可以取得我國教師資格。( )5、非師范學(xué)校不可以承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。( )6、中華人民共和國高等教育法是由全國人民代表大會于1998年制定的。( )7、高等教育全部采用全日制教育形式。( )8、高等教育只能由高等學(xué)校實(shí)施,其他高等教育機(jī)構(gòu)無權(quán)實(shí)施高等教育。( )9、高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格,高等學(xué)校的校長為高等學(xué)校的法定代表人。( )10、高等學(xué)校的學(xué)生,可以在校內(nèi)組織學(xué)生
53、團(tuán)體。( )11、教育法規(guī)定我國教育的性質(zhì)為“社會主義性質(zhì)的教育”。( )12、我國實(shí)行九年制義務(wù)教育制度,實(shí)施義務(wù)教育的主體不包括受教育者。( )13、我國對于出國留學(xué)工作的總方針是“支持留學(xué)、鼓勵回國、來去自由”。( )14、教育法確定我國德育教育工作內(nèi)容包括愛國主義、集體主、社會主義教育,但不包括國防教育。( )15、中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利,但無受教育的義務(wù)。( ) 16、教育法規(guī)的遵守主體主要是普通公民與學(xué)校,教育行政機(jī)關(guān)在特殊情況下可不遵守教育法規(guī)。( )17、民族鄉(xiāng)的人民代表大會可以制定有關(guān)教育的自治條例和單行條例。( )18、在校學(xué)生對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合
54、法權(quán)益的,既可以提出申訴,也可以依法提起訴訟。( )19、教育行政復(fù)議針對的對象是教育行政爭議。( )20、高校學(xué)生對高等院校作出的留校察看的紀(jì)律處分有權(quán)向法院提起行政訴訟,要求法院進(jìn)行司法審查。( )31、教育法在我國法律體系中屬于行政法的范圍。( )32、教育法具有規(guī)范教育行政權(quán)利運(yùn)行的作用。( )33、教育法規(guī)的實(shí)施對社會主義社會主義道德具有重要的促進(jìn)和保障作用。( )34、國家對所有公民的教育權(quán)利進(jìn)行平等的保護(hù),國家實(shí)行在教育上無差別對待的原則。( )35、教育法規(guī)的適用是指國家專門機(jī)關(guān)依照法定的職權(quán)和程序?qū)⒔逃ㄒ?guī)具體運(yùn)用于某一事項(xiàng)或主體的活動,它包括教育立法、教育行政執(zhí)法和教育司法
55、。( )36、中華人民共和國教育法的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我國教育工作進(jìn)入了全面依法治教的新時期。( )37、漢語言文字為學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語言文字,但對于少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)采用其民族語言文字進(jìn)行教學(xué)。( )38、農(nóng)村集資是我國教育投入體制的組成部分。( )39、中國對境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及及其它學(xué)業(yè)證書實(shí)行無條件的承認(rèn)。( )40、中華人民共和國教師法是我國教育史上第一部專門為教師制定的法律。( )41、按我國教師法的規(guī)定,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)高于國家公務(wù)員的平均工資水平。( )42、教師有體罰學(xué)生情形,應(yīng)當(dāng)由所在學(xué)校、其它教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(
56、)43、教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎懲的依據(jù)。( )44、高等教育是指本科教育和研究生教育。( )45、高等學(xué)校具有法人地位,是社會團(tuán)體法人。( )46、高等學(xué)校具有招生自主權(quán),能制定本校具體的招生計劃和自主調(diào)整系、專業(yè)招生比例。( )47、國家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行中國共產(chǎn)黨基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。( )48、高等學(xué)校和其它高等教育機(jī)構(gòu)分立、合并及其它形式的使用,應(yīng)由原審批機(jī)關(guān)審批。( )49、違反國家有關(guān)規(guī)定,向?qū)W?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)收取費(fèi)用的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其它直接責(zé)任人員要依法給予行政處分。( )50、如教師對學(xué)校或其它教育機(jī)構(gòu)處理決定不服的,只能向作出處理的學(xué)?;蚱?/p>
57、它教育機(jī)構(gòu)提出申訴。( )三、判斷題(20120分)1、高校教師龔某,對學(xué)校給予行政記過處分不服,向人民法院提起行政訴訟,請求法院撤銷學(xué)校對他處分。( )2、凡是具有中華人民共和國國籍的人既有依法受教育的權(quán)利、又有受教育義務(wù)。( )3、高等教育有省、自治區(qū)、直轄市教育行政機(jī)關(guān)管理。( )4、學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)興辦的校辦企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。( )5、學(xué)校具備法人條件的,自批準(zhǔn)設(shè)立或者登記注冊之日起取得法人資格。( )6、國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)。( )7、本科教育的基本修業(yè)年限為三至五年。( )8、高等學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)。( )9、教育部頒發(fā)的學(xué)生傷害事
58、故處理辦法是我國的教育行政規(guī)章。( )10、中華人民共和國教師法是我國教育的基本法律。( )11、教師的勞動既是專業(yè)性的勞動,又是營利性的勞動。( )12、高等學(xué)校的學(xué)生,如果符合婚姻法規(guī)定的結(jié)婚條件,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)之后,可以結(jié)婚。( )13、高等教育法規(guī)定,如果“學(xué)有所長,通國家教育資格考試,經(jīng)認(rèn)定合格,也可取得高等學(xué)校教師資格”。( )14、侵占學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任。( )15、洪老師在一次交通事故中領(lǐng)到人民法院的二年有期徒刑,其教師資格依法喪失。( )16、吳老師在教學(xué)中多次體罰學(xué)生,經(jīng)教育仍不改正,對此,學(xué)??梢越馄竻抢蠋?。( )17、若要取得高等學(xué)
59、校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。( )18、學(xué)歷證書分為畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書三種。( )19、教師的解聘是指教師主動要求用人單位解除聘用合同的行為。( ) 20、國家財政性教育經(jīng)費(fèi)、社會組織和個人對教育的捐贈,必須用于教育,不得挪作他用。( )三、判斷題1、凡是體罰學(xué)生的教師一律解聘。【 】2、在教育行政關(guān)系中,其主體通常包括行政機(jī)關(guān)、學(xué)校、教職員工、學(xué)生?!?】3、高等學(xué)校制定的規(guī)章制度屬于我國教育法規(guī)的法源?!?】4、中華人民共和國教育法是我國的教育根本法規(guī)范?!?】5、高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日取得法人資格。高等學(xué)校的校長為為高等學(xué)校的法人代表?!?】6、任何組織和個
60、人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。【 】7、我國實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、成人教育的學(xué)校教育制度?!?】8、外國公民只要進(jìn)入中國學(xué)校任教就可以申請中國教師資格。【 】9、高等學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)包括招生自主權(quán)和設(shè)置、調(diào)整學(xué)科專業(yè)自主權(quán)?!?】10、高等學(xué)校教師職務(wù)設(shè)助教、講師、高級教師、副教授、教授?!?】11、高等學(xué)校教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行專業(yè)職務(wù)聘任制度?!?】12、教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇?!?】13、對教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確,充分聽取社會、其他教師以及學(xué)生的意見?!?】14、教育申訴是指教師、學(xué)生認(rèn)為自己的合法權(quán)益受到侵害時,向有關(guān)機(jī)關(guān)訴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司為員工提供活動方案
- 公司舉辦外部培訓(xùn)活動方案
- 公司舉辦私享會活動方案
- 公司舉行年會活動方案
- 公司喬遷party策劃方案
- 公司買一送一活動方案
- 公司五一出游活動方案
- 公司五四團(tuán)委活動方案
- 公司產(chǎn)品拍攝策劃方案
- 公司人性化辦公活動方案
- JBT 8473-2014 儀表閥組標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 【編制說明】電力電纜通道用防火隔板及槽盒技術(shù)規(guī)范
- 分布式光伏經(jīng)濟(jì)評價規(guī)范
- 振動力學(xué)期末試卷-06.07.08期末-上海交大
- MOOC 大學(xué)物理(上)-西北工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 伊朗鋼結(jié)構(gòu)包裝專項(xiàng)方案
- 小升初數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)(小考復(fù)習(xí)精編專項(xiàng)講義)六年級數(shù)學(xué)小升初復(fù)習(xí)系列:數(shù)與式知識點(diǎn)梳理大全
- E+H-壓力變送器培訓(xùn)
- 統(tǒng)編版高中語文必修下冊《跨媒介閱讀與交流》標(biāo)準(zhǔn)課件
- 重慶市地質(zhì)災(zāi)害專業(yè)監(jiān)測預(yù)警技術(shù)要求(試行)
- 幼兒園戶外自主游戲中教師的有效介入研究-以積木游戲?yàn)榘咐ㄗ罱K成稿)
評論
0/150
提交評論