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1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文實(shí)施“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)”總結(jié)神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度,營(yíng)造健康文明、助人為樂(lè)的校園氛圍,切實(shí)推進(jìn)我市文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作的深入開展,結(jié)合開展志愿活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)提升城市形象,以文明勸導(dǎo)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,通過(guò)采取靈活多樣的宣傳教育方式和_形式多樣的志愿者活動(dòng),著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識(shí)。抓住雷鋒精神的實(shí)質(zhì),堅(jiān)持不懈地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),用雷鋒精神來(lái)激勵(lì)
2、大家,要求大家。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前學(xué)雷鋒的時(shí)代特征,開展了各種各樣的紀(jì)念雷鋒同志、學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng),在全校上下掀起向雷鋒學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)活動(dòng)的_。在具體活動(dòng)中,學(xué)校反復(fù)宣傳雷鋒精神,總結(jié)樹立師生當(dāng)中看得見、摸得著的典型事例,把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)引向深入;同時(shí)又以當(dāng)前應(yīng)該做好的工作為中心,_引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的出現(xiàn),又帶動(dòng)了學(xué)校其它工作。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校又結(jié)合學(xué)雷鋒,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行表彰,進(jìn)一步推動(dòng)全校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)的情況總結(jié)如下:(一)抓住實(shí)質(zhì)和特征,反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精
3、神1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)必須做好思想動(dòng)員工作。這樣才能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,使活動(dòng)開展得更加全面,更加廣泛。利用星期一升旗儀式的時(shí)間號(hào)召動(dòng)員廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)雷鋒的助人奉獻(xiàn)精神和雷鋒的“釘子”學(xué)習(xí)精神,為學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)再創(chuàng)新高。2、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)必須作好宣傳工作。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。宣傳雷鋒同志無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神,對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的缺點(diǎn)來(lái)說(shuō),正是對(duì)癥下藥。學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深,他們改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步就會(huì)越快越好。在宣傳的過(guò)程中,我們采取了集中和分散相結(jié)合;廣播
4、和板報(bào)相結(jié)合;校內(nèi)和校外相結(jié)合;課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳教育和再次認(rèn)識(shí);學(xué)校團(tuán)總支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播站投稿,利用廣播進(jìn)行宣傳;同時(shí)又要求各班辦好主題板報(bào)和墻報(bào),宣傳校內(nèi)的好人好事,紀(jì)念雷鋒同志。由于采取多種形式反復(fù)宣傳,因此全校師生對(duì)學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實(shí)意義在認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步的提高。(二)_形式多樣的活動(dòng),把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)引向深入1、道德榜樣閃爍校園。各班級(jí)紛紛利用業(yè)余時(shí)間,積極地行動(dòng)起來(lái),參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們不怕苦、不怕累,美化了校園的周圍環(huán)境,使其變
5、得更整潔,更美觀,讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵(lì),也紛紛投入到活動(dòng)中去。2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起,從小事做起,把獻(xiàn)愛心活動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)行動(dòng)。許多班級(jí)還要開展“一幫一”,“多幫一”的活動(dòng),多方面地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣。3、志愿服務(wù)活動(dòng)有聲有色。近一年來(lái),我校師生志愿者,利用周六、周日時(shí)間,赴西陵一路路口人流密集場(chǎng)所開展志愿服務(wù)活動(dòng),出勤人數(shù)達(dá)_余人次。開展倡導(dǎo)排隊(duì)候車志愿服務(wù),勸導(dǎo)市民文明出行,維持公共秩序,營(yíng)造良好出行氛圍;開展衛(wèi)生清掃、清除校園周邊的白色垃圾等環(huán)境整治活動(dòng)。在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校要求老師做到“課外訪萬(wàn)家”活
6、動(dòng)覆蓋全體學(xué)生家庭、覆蓋教學(xué)區(qū)域內(nèi)的全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,按照“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進(jìn)”“六知道”等活動(dòng)要求,制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬(wàn)家”工作流程,確保家訪出實(shí)效。訪前,以班級(jí)為單位組建家訪小分隊(duì),班主任帶頭家訪,科任教師全員參與,制定家訪計(jì)劃。訪中,明確基本任務(wù),即了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對(duì)家長(zhǎng)_的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持;宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí);聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。訪后,對(duì)學(xué)生家庭狀
7、況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析,對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估,認(rèn)真填寫“家訪手記”。通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。到_月下旬,家訪活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)家訪教師要寫出一份詳細(xì)的家訪情況報(bào)告。學(xué)校整理意見和建議,做好整改工作。這次活動(dòng)極大的密切了家校聯(lián)系,統(tǒng)籌家庭和學(xué)校兩方面的資源共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教師在活動(dòng)中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,贏到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),為我校營(yíng)造了良好的外部形象。長(zhǎng)期性地開展校園紀(jì)律和衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,學(xué)校安排黨員志愿者佩戴標(biāo)志利用課間、課后時(shí)間進(jìn)行校園紀(jì)律、衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔,使我校的校園緊
8、張、活潑、有序。_教師在課余時(shí)間對(duì)留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),講授健康、衛(wèi)生、安全、自護(hù)等知識(shí),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,提升素質(zhì)、樹立自信,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。_教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子,開展支教服務(wù)、慰問(wèn)幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動(dòng),建立這些學(xué)生的家庭_薄和情況反饋卡,定期找他們談話和家訪,形成互動(dòng)機(jī)制。4、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)。學(xué)校教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,樹立起環(huán)保意識(shí)。引導(dǎo)全校學(xué)生加入到低碳生活的行列中,不使用、少使用方便碗筷等一次性物件,為低碳環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。(三)以正在做的為中心,做好爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)表彰工作1、通過(guò)學(xué)雷鋒
9、教育學(xué)生如何做人在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們教育學(xué)生把學(xué)雷鋒和學(xué)做人結(jié)合起來(lái),一致起來(lái)。各班以適當(dāng)形式,發(fā)動(dòng)學(xué)生、團(tuán)員和學(xué)生干部找不足,找差距。然后,再逐項(xiàng)的研究改進(jìn)措施。經(jīng)過(guò)這次教育活動(dòng),全校上下都覺得學(xué)雷鋒使一些班級(jí)和學(xué)生發(fā)生很大變化。2、我們?cè)谌i_展評(píng)優(yōu)表彰工作學(xué)校在班級(jí)考核中,把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)作評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)內(nèi)容,給班級(jí)加分進(jìn)行鼓勵(lì);在每周一的國(guó)旗下講話中對(duì)做好人好事的班級(jí)進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng)。堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神在學(xué)校永駐。我校通過(guò)各種活動(dòng)旨在弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念,是我?!靶膽迅卸?、學(xué)會(huì)做人”育人理念的重要體現(xiàn),使我們培養(yǎng)的學(xué)生在今后
10、能為社會(huì)文明奉獻(xiàn)力量,為社會(huì)和諧添磚加瓦。2022年關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文(二)_市委老干部局關(guān)愛自然保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)志愿者服務(wù),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措,更是廣大黨員干部職工進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則,廣大黨員干部職工不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù)。在楚局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和直接指導(dǎo)下,志愿者服務(wù)隊(duì)按照志愿服務(wù)工作計(jì)劃的總體要求,根據(jù)社會(huì)群眾之所需和志愿者之所能,努力開展了各項(xiàng)便民、為民服務(wù)工作。今年上半年我局開展了一系列保護(hù)山川河流志愿服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營(yíng)造保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍。為確保保護(hù)山河志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我局及時(shí)召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。主要通過(guò)對(duì)外宣傳欄,發(fā)放宣傳單等形式,向廣大市民發(fā)起保護(hù)山川河流志愿服務(wù)的倡導(dǎo),號(hào)召?gòu)V大黨員干部職工及市民紛紛用行動(dòng)參與到此次志愿活動(dòng)中來(lái)。二、開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)1、_年_月_日,開展保護(hù)母親河志
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