《做最好的老師》讀后感2000字（通用）（大全五篇）

1、Word - 3 -做最好的老師讀后感2000字（通用）（大全五篇） 做最好的老師讀后感范文2000字（通用6篇） 當(dāng)認(rèn)真品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？為此需要仔細(xì)地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是為大家收集的做最好的老師讀后感范文2000字（通用6篇），歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。 做最好的老師讀后感2000字1 踏上工作崗位兩年了，在這期間我有過(guò)哀痛，也有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失敗，也有過(guò)勝利。同學(xué)時(shí)代，我是一個(gè)勤奮而努力的同學(xué)，踏上工作崗位，我依舊是雄心壯志，想著做一個(gè)讓同學(xué)喜愛(ài)的老師，想著做一個(gè)優(yōu)秀的老師?？墒怯捎谌鄙儇S富的工作管理閱歷，經(jīng)常會(huì)有麻煩的突發(fā)大事讓我束手無(wú)策。

2、什么是最好的老師？始終在尋找答案。 假期里讀了教育名家李鎮(zhèn)西寫(xiě)的做最好的老師，這本書(shū)記載了李老師從教多年的閱歷與收獲，書(shū)中從步入崗位初期寫(xiě)起，從青澀寫(xiě)起，到有肯定的閱歷，到閱歷豐富，滿腹經(jīng)綸，將自己的成長(zhǎng)與成熟一步步介紹給了我們，頗有感受。 有這樣一段話：“凡是老師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品行還是才智都不能充分的或自由的進(jìn)展。愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，也是教書(shū)育人的動(dòng)力。李鎮(zhèn)西老師在序言中說(shuō)：“每個(gè)人都是一棵樹(shù)。 你或許不是最漂亮的，但你可以最可愛(ài)；你或許不是最聰慧的，但你可以最勤奮；你或許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí)；你或許不會(huì)最順當(dāng)，但你可以最樂(lè)觀我所謂的做最好的自己，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比昨天的自己和今日的

3、自己比，不斷超越自己。 做最好的自己，便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己力所 此處隱蔽32297個(gè)字一樣的“童心”，這句話給了我很大的啟示，或許只有童心才能滋潤(rùn)童心。當(dāng)我們擁有一顆童心時(shí)，我們就更簡(jiǎn)單的去理解幼兒，當(dāng)我們有了童心和愛(ài)心之后，自然我們就會(huì)很簡(jiǎn)單的走進(jìn)孩子的心靈世界，和他們一塊來(lái)共享歡樂(lè)與苦惱，他們就會(huì)視你為他們的知心伴侶，對(duì)你的愛(ài)自然也就會(huì)流露出來(lái)，由于孩子是最單純、最可愛(ài)的，他們也是最簡(jiǎn)單感動(dòng)的。老師的一個(gè)關(guān)切的眼神和一個(gè)微笑都能給幼兒莫大的動(dòng)力，讓他感受到老師是關(guān)懷他的，讓每個(gè)孩子都感受到暖和，作為老師，我們更要留意觀看去發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn)，確定他們，賞識(shí)他們，信任每一個(gè)孩

4、子都是是優(yōu)秀的，信任他能做的更好。李老師說(shuō)得對(duì)，由于有愛(ài)，我們才會(huì)關(guān)懷；由于有愛(ài)，我們才會(huì)和孩子們心貼心；由于有愛(ài)，才有崇高的靈魂和蓬勃的朝氣。 其次章提高老師的素養(yǎng)，要做有思想的老師，要有奉獻(xiàn)之心、理解之心、公平之心、責(zé)任之心。要從做同學(xué)的“靈魂工程師”到“向同學(xué)學(xué)習(xí)”。我們承認(rèn)老師不是完人，要意識(shí)到自己的不足，要和孩子們共同成長(zhǎng)這就是民主的教育，就是老師在向同學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中教育同學(xué)。 第四章走出教育的誤區(qū)，李老師在書(shū)中寫(xiě)道：真正的教育者，不是沒(méi)有失誤，而是在失誤中不斷的進(jìn)行反思，在反思中進(jìn)步；所謂反思就是當(dāng)你做完一件事情以后進(jìn)行總結(jié)歸納，想一想你哪一些地方是做的好的，而哪一些做的是不好的，然后把它登記來(lái)，以后遇到類似的狀況你就有閱歷了。做的好的地方發(fā)揚(yáng)下去，做的不好的地方改正。把教育失誤變成教育財(cái)寶，前提是我們要誠(chéng)懇的對(duì)待我們自己的事業(yè)，嚴(yán)厲地對(duì)待自己每一天的工作，唯有這種真誠(chéng)和嚴(yán)厲，才能讓我們坦誠(chéng)的