我們紀(jì)念日初中作文

1、我們的紀(jì)念日_初中作文我們的紀(jì)念日_初中作文3/3我們的紀(jì)念日_初中作文我們的紀(jì)念日本文是對(duì)于初中作文的我們的紀(jì)念日，感謝您的閱讀！這一日，我將它作為我們的紀(jì)念日。我親愛(ài)的朋友，我將這一日，作為我們被時(shí)間戰(zhàn)勝的紀(jì)念日。這一日今后，我們即是熟習(xí)的陌生人了。因此，我要用這一日余下的時(shí)間，往返顧我們一路走來(lái)的蹤跡。“人生若只如初見(jiàn)，何時(shí)秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變?！备星榈淖冑|(zhì)，是從何時(shí)開(kāi)始的呢？是從許久石沉大海，連簡(jiǎn)訊都不再傳發(fā)？是從相互身旁的地點(diǎn)已被新顏取代？是從完好辭別過(guò)去，融入新的生活？有些東西，就是這樣悄無(wú)聲氣地逝去了。時(shí)間，感情，都是這樣。其實(shí)，這樣的結(jié)局是你我早就猜到了的

2、吧。我們最后一次在校門(mén)口招手走開(kāi)，沒(méi)有回頭，憂如以前每一日，那樣平庸地辭別，互道著“再會(huì)”。有些事情是不是不去說(shuō)、不去想，就不會(huì)發(fā)生呢？騙不了他人，騙騙自己也好吧。我們都太渺小了，無(wú)力抗?fàn)幮┦裁?。回校拿錄取通知?shū)的日子，我是單獨(dú)去的。沒(méi)有叫上你，相同，你也不曾聯(lián)系我。站在有無(wú)數(shù)次分別記憶的十字路口，看著車(chē)來(lái)車(chē)往，人聚人散，我有種落淚的激動(dòng)。你說(shuō)過(guò)“相遇就是一種緣分，好多人擦肩而過(guò)，擦到肩膀都磨破了也擦不出火花。”或許我們之間的火花，是要熄滅了。由一個(gè)淺笑走近，由一段距離疏遠(yuǎn)。繁忙不是借口，時(shí)間和空間也其實(shí)不是根本原由。我們但是，都太知道自己想要什么了，都太決絕了，不肯讓任何人和事?tīng)拷O住自己行進(jìn)的腳步。沉迷，你說(shuō)，我們之間只剩下那一絲沉迷了。但是，我要怎樣忘掉呢？要如何忘掉你可愛(ài)的笑、令人平定的平和以及無(wú)處不在的關(guān)懷？要怎樣忘掉我徘徊時(shí)你停下腳步給我的引導(dǎo)？怎樣忘掉我受傷時(shí)你為我哭成個(gè)淚人？要怎樣忘掉面對(duì)流言你將我拉到身后的堅(jiān)定？回想太多太多了，你說(shuō)，回想會(huì)掩飾我們研究未來(lái)的雙眼，會(huì)折斷我們飛向夢(mèng)想的翅膀，會(huì)使我們身陷“過(guò)去”那個(gè)沼澤沒(méi)法自拔。因此呢，不得不放棄的時(shí)辰