醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì)6篇_第1頁(yè)
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1、醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì)6篇我們有一些啟發(fā)后,趕緊將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面給大家共享醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì),希望能夠幫忙大家!醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì)1光陰冉冉,轉(zhuǎn)瞬我就在醫(yī)院待了三個(gè)月了。這三個(gè)月的記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦中回放,就像是昨天才發(fā)生的那樣清楚而真實(shí),讓我不由得心生感慨。為此,我如今將我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)總結(jié),以此來梳理和穩(wěn)固我在這三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的學(xué)問。我是在今年的6月來到的我們醫(yī)院,來到了我們兒科的大家庭當(dāng)中。面對(duì)著眾多前輩的照顧,我心里那小小的擔(dān)憂和對(duì)生疏環(huán)境的害怕很快就消弭一空。我們兒科的護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)非常溫和的人,就

2、像是我的老師一樣手把手的帶著我,為我介紹我們兒科的特色和情況,并帶著我們這群實(shí)習(xí)小護(hù)士熟識(shí)我們將來工作的場(chǎng)地。由于我們是剛剛畢業(yè),而且對(duì)于醫(yī)院也很生疏,所以護(hù)士長(zhǎng)特意給了兩天的時(shí)間讓我們熟識(shí)這里,讓我們跟著她在病房?jī)?nèi)穿梭,看著她如何安撫孩子,為他們打針上藥,又是如何跟孩子的家人囑咐和相處,那游刃有余的專業(yè)表現(xiàn)讓在一旁觀看的我們收獲頗豐。作為醫(yī)院里最“特別”的科室之一,兒科的確是非常的特別。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環(huán)境,都讓我有一種身處在兒童樂園的錯(cuò)局。來來往往的都是笑容溫和甜蜜的護(hù)士和在護(hù)士勸慰下放松精神的父母以及孩子,讓我領(lǐng)悟到了兒科工作的第一個(gè)要點(diǎn):“愛心”。兒科不同于其他

3、科室,我們面對(duì)的都是可愛的孩子,要讓孩子不排斥我們,我們就要具備一顆愛著孩子的心,專心關(guān)愛著他們,將這些可愛的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照料,這樣才會(huì)取得良好的效果,獲得家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后,雖然我的手法和動(dòng)作照舊不如前輩們那樣?jì)故?,卻仍然獲得了護(hù)士長(zhǎng)的夸贊,認(rèn)為我開頭慢慢地掙脫掉了學(xué)校的稚氣,開頭在成長(zhǎng)為一名牢靠的兒科護(hù)士而前進(jìn)了。但是這樣我并不滿意,由于兒科的特別性,幼小的孩子們所需要的治療方式也與他處不同,打點(diǎn)滴一般都是采納的頭皮靜脈穿刺,在孩子的頭上打針讓我一度非常擔(dān)憂和害怕。畢竟難度擺在那里,而且一不當(dāng)心就會(huì)造成嚴(yán)峻后果,并且大多數(shù)孩子對(duì)于打針是非??咕艿?,不協(xié)作的亂動(dòng)下更是加

4、重了失誤率。但是我最終還是憑借著耐煩和不斷精進(jìn)的技術(shù)完成了這一工作,大大的錘煉了我的醫(yī)護(hù)技能。雖然很累,但是我看著家長(zhǎng)和其他護(hù)士前輩們贊許的眼神,瞬間就有一股力量重新支撐住了我,我明白那是一種名為信任的力量,它代表著我已經(jīng)有了肯定程度上獨(dú)當(dāng)一面的力量了。勞動(dòng)被認(rèn)可的感覺非常棒,再來到這里之前,我從未想過我能夠做到這樣優(yōu)秀的程度,但既然我做到了,那我想我應(yīng)當(dāng)更進(jìn)一步,抱著對(duì)醫(yī)護(hù)工作和孩子們的寵愛,仔細(xì)的總結(jié)和學(xué)習(xí),為了病人們身體的健康而努力,成為現(xiàn)代的提燈女士消弭病人的苦痛。這次實(shí)習(xí)教我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是醫(yī)護(hù)技能,還教會(huì)了我人生的道理,以及一種醫(yī)護(hù)人員之間傳承發(fā)揚(yáng)的精神。我將在將來連續(xù)秉持著這樣的精神

5、走下去,一步步的成長(zhǎng),勇往直前,不懈努力!醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì)2在兒科實(shí)習(xí)的日子里,每天都是既喧鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特別性。只要一走進(jìn)兒科的病房,少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話,兒科是一個(gè)充滿希望的科室。由于兒童本身都疾病較敏感,一旦有任何不適,就會(huì)表現(xiàn)出來。兒科疾病原來就急,病程短,治愈的效果好。兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比擬常見的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,養(yǎng)分心肌,愛護(hù)胃粘膜之類。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥,由于兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育,肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善,對(duì)藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對(duì)

6、藥物反應(yīng)也不同;因此,小兒用藥必需謹(jǐn)慎、精確。這就要求我們護(hù)理人員更加仔細(xì),做好“三查七對(duì)”,凡事多想想,多看!在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。或許在其他科室,我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作力量強(qiáng),但是在兒科也只能在旁邊看看。由于如今一家一個(gè)孩,每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來練手。另一點(diǎn)是,小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中,小兒不停地動(dòng),這又增加穿刺的難度。在兒科,家長(zhǎng)們?cè)u(píng)論護(hù)士力量強(qiáng)否都在于是否一語(yǔ)道破。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時(shí)把握與小兒良好的溝通力量。在兒科實(shí)習(xí)的日子里,看著老師們細(xì)心地照料每一個(gè)孩子,內(nèi)心

7、覺得暖暖的。雖然在這個(gè)過程中,老師們也會(huì)覺得累,但是看見小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì)3轉(zhuǎn)瞬之間就要離開神內(nèi)了,雖然某些人很嫌棄我,不過我還是有些不舍就是我的美青老師,說實(shí)話她確實(shí)很好,好到從沒罵過我,即使我一來就出錯(cuò)害她被批,她也沒有說過我,我很擔(dān)憂下一個(gè)老師沒那么好果真我們一輪科就這樣了那天我們還是做完了最終一次晨護(hù)就去了腦外,護(hù)士長(zhǎng)不在,就由一個(gè)老資格帶我們?nèi)肟?,可是我一看排班表,我休息,第二天還休端午,讓我想起在神內(nèi)上一天休三天,接著連上七八天的事,所以看了我的班得知老師休端午,我要上行政班的事,整理好東西就回家了,不過腦外臟亂差,我很思

8、念神內(nèi)就回去看我老師很想和她埋怨腦外,不過她帶著同學(xué)忙著打針,我就乖乖回去了第二天我老師明明休息,可她下午卻來了,說是還班,唉!可我一下午就陪人家去做了CT就折騰了一個(gè)多鐘頭,重點(diǎn)是五點(diǎn)半了,快下班了,我老師才叫我把全部的藥拆了擺好,我忍著胃疼一個(gè)人在那奮斗到六點(diǎn)多,白班的都走了晚班都都來了一個(gè)小時(shí),等我全部搞定和她說時(shí)才放我走,那時(shí)天都黑了,六點(diǎn)四十五我覺得眼前一黑就要倒了,但還是堅(jiān)持下去回到家,我覺得全身癱軟無力倒在床上,我很嫌棄為什么下班了才叫我做事,還無緣無故托了一個(gè)多鐘頭,我明白拖班在所難免,但我一個(gè)人又胃疼,真的厭煩死了拖班我不喜愛這個(gè)老師醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì)4到醫(yī)院為期四個(gè)月的

9、實(shí)習(xí)趕緊就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)老師們的細(xì)心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了許多許多。雖然仍然有許多生疏的地方,但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論學(xué)問結(jié)合實(shí)際,是對(duì)學(xué)問一次非常重要的升華。在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)懷病人、不遲到,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間一直以愛心、細(xì)心、耐煩為根本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患者提供效勞,樹立良好的醫(yī)

10、德醫(yī)風(fēng)。自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒放棄過學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問,我肯定要用理論學(xué)問來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)學(xué)問的同時(shí)也努力提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。自信來自實(shí)力,但同時(shí)也熟悉到自身還存在缺點(diǎn)和缺乏,要不斷順應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,提高開拓進(jìn)取,能在不斷改變進(jìn)展的社會(huì)洪流中披荊斬棘。醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5伴著實(shí)習(xí)的結(jié)束,就要寫婦科實(shí)習(xí)小結(jié),那么婦科實(shí)習(xí)小結(jié)要留意哪些問題,回憶這些日子,是苦是樂,我和同事之間和諧相處,敬愛醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),為人處事兒大方得體,回憶起來是酸是甜?,F(xiàn)將婦科實(shí)習(xí)小結(jié)共享給大家,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,患者在醫(yī)院有時(shí)分會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)分會(huì)吵架,這些

11、我們作為護(hù)士的多能忍受了,必定實(shí)習(xí)階段是最能學(xué)習(xí)學(xué)問的時(shí)分,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,在這里我有許多舍不下的同事和老師,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)布置也謹(jǐn)然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。有許多意想不到的事兒發(fā)生,有時(shí)分兩班倒,剛到家里醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)就打來電話,說是醫(yī)院有點(diǎn)緊急事情需要處理,在婦科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,準(zhǔn)備寫婦科實(shí)習(xí)小結(jié)。不得不快速飛奔到醫(yī)院,有時(shí)分一點(diǎn)點(diǎn)的誤差就會(huì)出事兒,全部在病房的時(shí)分,每個(gè)人之間說話比擬少,怕影響到同事的正常工作,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)是每個(gè)做護(hù)士的必需遵守的,嚴(yán)格要求自己,敬愛師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),一心一意為患兒著想也是我們作為

12、護(hù)士應(yīng)當(dāng)做到的。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說對(duì)不起,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我根本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、擅長(zhǎng)觀看患兒病情,從而按時(shí)地把握病情改變,作出精確推斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是同學(xué),或許我的力量有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,護(hù)士長(zhǎng)常常告知我們,在醫(yī)院和病人打交道,要把病人看成自己的最親人,只有當(dāng)作親人了一切事兒就好解決了。醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)的心得體會(huì)6幻想到現(xiàn)

13、實(shí),讓人沖動(dòng)而欣喜,然而,抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)總是有些差距。剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)分,總是帶著好奇心來到了臨床,對(duì)什么東西都很感愛好,但總是會(huì)遇到一些挑剔的病人,小小的.肩膀背負(fù)著委屈與誤會(huì)但更多地背負(fù)著的是責(zé)任與希望。為此,我哭過、埋怨過,滿腹惆悵地對(duì)這份工作深感迷茫與懷疑。在心外科是我實(shí)習(xí)的第5個(gè)科室,從初到臨床的迷茫到融入,生活無緒到調(diào)整,工作辛苦到順應(yīng)我只想說:只要你相信,時(shí)間可以轉(zhuǎn)變一切。俗話說得好,良好的護(hù)患關(guān)系需要從溝通開頭,可我被分到監(jiān)護(hù)室,一進(jìn)去看到的就是垂危的病人,身上插滿了各種管道及各種治療的管子,我感到手足無措,也不明白自己要干些什么,之后在帶教老師的悉心帶著下學(xué)到了許多東西,如:如何為

14、病人翻身拍背,預(yù)防壓瘡;氣管導(dǎo)管的護(hù)理;吸痰;做血?dú)猓粐?yán)格無菌操作在重癥監(jiān)護(hù)室沒有家屬的陪伴、患者各項(xiàng)事情都是我們來負(fù)責(zé)、工作繁瑣而細(xì)碎,在這里我們必需細(xì)心、有耐煩、具有慎獨(dú)精神。在這里只有病人安全了,我們才能心安。我們明白我們今日所做的,可能會(huì)被遺忘,但是我們還是會(huì)做,既然穿上了這身雪白,我們就會(huì)英勇地走下去。醫(yī)者,看的是病,救的是心,技不在高而在德,術(shù)不在巧而在仁。作為一名醫(yī)護(hù)人員,要以“仁”的姿態(tài)對(duì)待患者。就像在監(jiān)護(hù)室,雖然病人都不說話,但也需要我們醫(yī)務(wù)人員的悉心護(hù)理。此后,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提升自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),不斷地賜予患者更多的人文關(guān)懷、心理支持,做病人的精神支柱,看到病人因得到按時(shí)的救治后病情得到掌握,看到他們?cè)谖覀兊募?xì)心護(hù)理下痛苦減輕而綻開笑顏的那一刻,我就會(huì)覺得,我

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