下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課題1 常見的酸和堿第3課時 酸的化學(xué)性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 通過實(shí)驗(yàn)探究、回憶梳理、交流討論、歸納小結(jié),掌握稀鹽酸和稀硫酸重要的化學(xué)性質(zhì)。2. 通過實(shí)驗(yàn)探究、交流討論、拓展探究、歸納小結(jié),認(rèn)識酸與金屬氧化物的反應(yīng),并能夠運(yùn)用此性質(zhì)解釋一些化學(xué)常識。3. 通過交流討論、對比分析、歸納小結(jié),了解酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)。【溫馨提示】“酸與金屬氧化物反應(yīng)方程式的書寫和用微觀粒子解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因”可能是你學(xué)習(xí)的難點(diǎn)喲?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】舊知回顧:1.寫出金屬活動順序表_。2.分別寫出鎂、鋅、鐵與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。與稀鹽酸反應(yīng)與稀硫酸反應(yīng)鎂鋅鐵【同步學(xué)習(xí)】【
2、情境導(dǎo)入】活動一、慧眼識酸探究酸與指示劑的顯色反應(yīng)1.實(shí)驗(yàn)探究:酸與指示劑的顯色反應(yīng):在點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察現(xiàn)象并記錄到教材P54(1)的表格中。2.歸納小結(jié):酸的化學(xué)性質(zhì):酸能與 反應(yīng) 酸使紫色石蕊 ,酸使無色酚酞 ?;顒佣⒒匚丁敖稹钡鋸?fù)習(xí)酸與金屬的反應(yīng)1.回憶梳理:酸與金屬的反應(yīng),復(fù)習(xí)第八單元金屬的化學(xué)性質(zhì),組內(nèi)校正 “舊知回顧”表格。 2.歸納小結(jié):酸的化學(xué)性質(zhì):酸能與 反應(yīng) 酸+活潑金屬 活動三、除銹專家探究酸與金屬氧化物的反應(yīng)1.實(shí)驗(yàn)探究:鐵銹與稀鹽酸和稀硫酸的反應(yīng):仔細(xì)觀察鐵釘表面和溶液顏色的變化,并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象到教材P54(3)的表格中。2.拓展探究:氧化銅與稀鹽酸(或稀
3、硫酸)反應(yīng)。現(xiàn)象化學(xué)方程式氧化銅+ 稀硫酸氧化銅+稀鹽酸3.歸納小結(jié): 酸的化學(xué)性質(zhì):酸能與 反應(yīng) 酸 + 金屬氧化物 ?!咎轿⑶笳妗苛私馑峋哂邢嗨苹瘜W(xué)性質(zhì)的原因1.對比分析:結(jié)合右圖分析鹽酸和硫酸等酸溶液都具有相似的化學(xué)性質(zhì),你能說說其中的原因嗎?2.歸納小結(jié):酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是:在不同的酸溶液中都含有相同的 。【反饋練習(xí)】1、下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是( ) A.石灰水 溶液 C.檸檬汁 D.食鹽水2、下列金屬與鹽酸反應(yīng),劇烈程度由高到低順序排列正確的是( ) Al Mg Zn B. Mg Al Zn FeC. Mg Fe Al Zn D. Zn Fe Mg Al3、寫出下列
4、反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgO與稀鹽酸反應(yīng): Al2O3與稀鹽酸反應(yīng): 【盤點(diǎn)收獲】今天你學(xué)到了什么知識?掌握了什么學(xué)習(xí)方法?明確了哪些道理? 【課后鞏固】教材作業(yè):教材P59練習(xí)與應(yīng)用2(1)、6。提高訓(xùn)練:1. 下列物質(zhì)的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是( )A.稀硫酸 B.氧化鈣 C.濃鹽酸 D.二氧化碳2. 下列關(guān)于鹽酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是()A.與鋅反應(yīng)制取氫氣 B.除去金屬制品表面的銹斑C.與大理石塊反應(yīng)制取二氧化碳 D.使酸堿指示劑變色3. 不能用金屬和酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)()A. MgCl2 B. FeCl3 C. ZnSO4 D. FeCl2 4. 實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的
5、溶液,分別是稀鹽酸和氯化鈉溶液,下列試劑不能將其鑒別開的是() A.鎂帶 B.碳酸鈣固體 C.酚酞溶液 D.石蕊溶液5. 向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后冷卻、過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘。發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化,據(jù)此判斷,下列結(jié)論正確的是() A.濾液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4 B.濾液中可能有CuSO4 C.濾渣里一定有Cu,可能有Fe和CuO D.濾渣里一定有Cu和Fe6. 酸在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用.請回答下列問題:(1)胃液中有助于消化的酸是 。(2)濃硫酸常用做某些氣體的干燥劑,主要是利用了濃硫酸的 性。(3)由CuO+H2SO4=CuS
6、O4+H2O, K2O+2HNO3=2KNO3+N2O, Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O推斷:常溫下,酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是_。7. 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管中仍有黑固體存在,他們對黑色固體是什么進(jìn)行了探究:【提出猜想】甲同學(xué):是木炭 乙同學(xué):是氧化銅丙同學(xué):。【查閱資料】木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng);CuO、Fe2O3、MgO等氧化物能與稀硫酸反應(yīng)生成金屬化合物和水【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】向盛有黑色固體的試管中加入足量稀硫酸,充分震蕩,靜置后觀察現(xiàn)象?!痉治鲇懻摗克麄儗υ搶?shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了討論,達(dá)成了共識;若試管內(nèi)溶液呈藍(lán)色,黑色固體不存在,證明 同學(xué)猜想正確;若試管內(nèi)液體無色,有黑色固體存在,證明 同學(xué)猜想正確;若出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ;證明丙同學(xué)的猜想正確;發(fā)生反應(yīng)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:明代戲曲的少數(shù)民族書寫研究
- 二零二五年度智慧城市人工費(fèi)承包合同協(xié)議2篇
- 二零二五年度民房租賃合同終止協(xié)議范本
- 2025年度建筑模板施工班組質(zhì)量保修服務(wù)合同
- 2025年度個人在線教育平臺會員貸款合同(含課程更新)4篇
- 河南省鄭州市智林學(xué)校高三上學(xué)期期末考試語文試題(含答案)
- 二零二五年度抹灰施工安全教育培訓(xùn)資源共享合同4篇
- 二零二五年度新型木門安裝與綠色建材采購合同4篇
- 2025年度企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)項(xiàng)目合同書范本4篇
- 2025年度苗木養(yǎng)護(hù)與生態(tài)園林景觀改造合同4篇
- CONSORT2010流程圖(FlowDiagram)【模板】文檔
- 腦電信號處理與特征提取
- 游戲綜合YY頻道設(shè)計(jì)模板
- 高中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)全總結(jié)(電子版)
- GB/T 10322.7-2004鐵礦石粒度分布的篩分測定
- 2023新譯林版新教材高中英語必修一重點(diǎn)詞組歸納總結(jié)
- 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第3單元第2課時“常見的數(shù)量關(guān)系”教案
- 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化課件
- 基于協(xié)同過濾算法的電影推薦系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 消防應(yīng)急預(yù)案流程圖
- 人教統(tǒng)編版高中語文必修下冊第六單元(單元總結(jié))
評論
0/150
提交評論