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文檔簡介
1、 Unit 1 Its red.NIUT2Unit 2 Colours The rainbow after the rain more beautiful .(風(fēng)雨過后的彩虹更加美麗。)NIUT2a red_ Lets sayNIUT2 Lets say.NIUT2I see yellow. Lets sayNIUT2I see . Lets saya yellow_ BWe shouldprotect environment,to beautify our homes. 我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,美化家園. ABWhich one is blue?哪個(gè)是藍(lán)色的？I see a blue_. blue
2、 + yellow = ?greenred + yellow = ?orangeNIUT2I see green. Lets saySay and point. 請和你同伴說并指出綠色。NIUT2I see a green_ Lets sayFind and say.請用綠色描述你們身邊的文具。NIUT2Lets learnListen and repeat. 用手指著，大聲跟讀。NIUT2TipsLets doShow me+顏色 NIUT2Talk about your schoolthings in your groups .(請?jiān)谛〗M內(nèi)用下列兩個(gè)句子輪流描述自己的文具。) ：I see
3、 a+文具 ：I see a +顏色+文具Colours in our life(生活中的顏色)traffic lights (交通燈)I see _ .the Olympic Rings （奧運(yùn)五環(huán)）Colourful world, colourful life.(多彩的世界，多彩的生活。)You are beautiful, your class will be more beautiful!你漂亮了，你的班級(jí)會(huì)更加美麗！NIUT2 Homework 1. You must: Do color experiments.動(dòng)手做顏色實(shí)驗(yàn)，并用英語說出顏色。 red + yellow= ? White(白色) + red= ? black（黑色） + white= ? red + yellow + blue= ?2. If you can: Draw a colourful picture for your parents.國慶節(jié)要到了，為你的父母畫一副漂亮的圖畫吧！下節(jié)課要
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