2022年幼兒園教師個人年終總結(jié)報告_第1頁
2022年幼兒園教師個人年終總結(jié)報告_第2頁
2022年幼兒園教師個人年終總結(jié)報告_第3頁
2022年幼兒園教師個人年終總結(jié)報告_第4頁
2022年幼兒園教師個人年終總結(jié)報告_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年幼兒園教師個人年終總結(jié)報告本學(xué)期,依據(jù)總園工作安排和我園工作計劃,重點做了以下工作:一、重點抓了一日流程工作管理。1、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)。促進(jìn)了一日流程精細(xì)化的管理。2、落實了常規(guī)檢查制度,堅持每周不定期進(jìn)行抽查。期末,把常規(guī)檢查納入班級量化考核。二、促進(jìn)教師專業(yè)化成長。1、本學(xué)期,重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,深入理解指南內(nèi)容,引領(lǐng)我們工作朝著正確方向發(fā)展。2、采取年級教研制度,重點教研日?;顒又猩傻膯栴},提高教師施教能力。3、加強教師博客建設(shè),每月至少兩篇博客書寫,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)

2、。期末,韓永梅教師的博客被評為優(yōu)秀博客。3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享。三、加強教師師德建設(shè)。1、建立教師師德考評制度,學(xué)期末,對每位教師進(jìn)行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。2、開展教師適宜性語言討論??偨Y(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言。四、加強衛(wèi)生保健工作。春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識。五、加強家園聯(lián)系,讓家長走進(jìn)幼兒園。1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。2、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。六、做好幼

3、小銜接。1、召開大班家長會,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2、做好大班畢業(yè)典禮。七、活動完成情況:三月份:第_屆風(fēng)箏節(jié)。幼兒與家長共同制作風(fēng)箏,利用半天時間到戶外放風(fēng)箏。四月份:春節(jié)趣味運動會。每個班級展示了不同的活動項目,包括親子活動。五月份:家幼同樂,“六一”游園活動六月份:家長開放日、大班畢業(yè)典禮。存在問題:本學(xué)期,我們依照計劃基本完成了各項活動,但是有些工作抓的不到位。1、常規(guī)檢查應(yīng)該再精細(xì)。特別是關(guān)于區(qū)域活動、戶外活動一塊,抓的不透徹。2、亮點不亮,沒有特色。沒有按計劃完成。下學(xué)期打算:1、繼續(xù)深入班級進(jìn)行調(diào)研,把細(xì)節(jié)工作做真。2、抓好以游戲為基本活動的“游戲環(huán)節(jié)”

4、,體現(xiàn)幼兒一日活動“游戲化”。2022年幼兒園教師個人年終總結(jié)報告(二)在高考失敗后我沒有選擇復(fù)讀,因為我感覺那也是徒勞,我覺得我就是復(fù)讀考上大學(xué)的希望也不是很大,所以我就讀了大專,報考的是幼師專業(yè),希望畢業(yè)后能夠成為一名有幼兒園教師。在經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)后,我如愿的走上了幼兒園教師的崗位,在工作幾年后,我已經(jīng)完全的喜歡上我的職業(yè)了。轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了,我想我應(yīng)該就我一年的工作做出一份總結(jié),在來年中更好的學(xué)習(xí)。幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使幼兒獲得更

5、加豐富的知識。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性,我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進(jìn),運用到我的實際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學(xué)中,我都地道了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié),具體如下:一、政治思想方面隨著我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展。_會議也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里

6、,宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了_的學(xué)習(xí),還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認(rèn)識,為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到干一行,愛一行,時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進(jìn)而光榮的組織,使自己更快的成長起來。二、在教育教學(xué)方面今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒哭鬧、內(nèi)向的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛?cè)雸@的一段時期,我把如何引導(dǎo),調(diào)

7、動幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進(jìn)步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo),使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。通過學(xué)習(xí),使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關(guān)知識,并深刻認(rèn)識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學(xué)中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的思想來指導(dǎo)我的

8、工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認(rèn)真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。以上是我對這一年來工作的總結(jié),點滴的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持,_年即將走國,讓我們懷者理想和目標(biāo)踏著_年的朝霞一路前進(jìn)吧。還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的_,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。_年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城??傊覀冊谏鐣虚L大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。今年的工作我總體感覺十分順利,沒有出現(xiàn)任何的意外,我照看的小朋友也都是健康的成長,這一直很令我欣慰?,F(xiàn)在我最早照顧的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論