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1、EXCEL財(cái)務(wù)建模課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng):EXCEL財(cái)務(wù)建模課程編碼:學(xué) 分:2.0總學(xué)時(shí):32理論學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16 上機(jī)學(xué)時(shí):實(shí)踐學(xué)時(shí):開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)工程總數(shù) A 個(gè);其中:必修(8 )個(gè),選修(0 )個(gè)開(kāi)課單位:商學(xué)院適用專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)一、課程的性質(zhì)、目的本課程是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)選修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),能使學(xué)生基本掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的 分析與評(píng)價(jià)技能,并在此過(guò)程中,能結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)做出有針對(duì)性的財(cái)務(wù)規(guī)劃和建議。近年來(lái)企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作呈現(xiàn)操作內(nèi)容復(fù)雜化和內(nèi)容展示多樣化的特點(diǎn),通過(guò)本課程學(xué) 生的學(xué)習(xí),能極大提高學(xué)生的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐能力,包括比擬熟練的運(yùn)用這些函數(shù)分析基本財(cái) 務(wù)問(wèn)題;能運(yùn)用圖表的方
2、式進(jìn)行展示:面對(duì)特殊問(wèn)題時(shí),能運(yùn)用編程手段將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化; 能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、相關(guān)系數(shù)分析及1口1歸分析等。二、課程培養(yǎng)目標(biāo).立德樹(shù)人EXCEL數(shù)據(jù)分析與決策以財(cái)務(wù)管理理論為基礎(chǔ),研究如何利用計(jì)算機(jī)手段從事企業(yè)的 投資、融資業(yè)務(wù)。在人才培育方面,堅(jiān)定支持黨的I九大精神,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的“四 個(gè)自信”等教育內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn)更新授課方法和內(nèi)容,堅(jiān)持“教”與“育”的有效結(jié)合,積 極推進(jìn)德才協(xié)同建設(shè),使教師在“傳道授業(yè)解惑”中滲透職業(yè)道德教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呢?cái) 務(wù)管理人員。在熟練掌握財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和 客觀真實(shí)性,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),一
3、絲不茍的工作態(tài)度。.課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生所具備的素質(zhì)、掌握的技能、知識(shí)和能力:課程目標(biāo)1.掌握基本的財(cái)務(wù)函數(shù)的應(yīng)用,能比擬熟練的運(yùn)用這些函數(shù)分析基本財(cái)務(wù)問(wèn) 題;(對(duì)應(yīng)第1、2講,支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3-2)課程目標(biāo)2.通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理和分析,針對(duì)投資工程評(píng)價(jià)能做出正確的判斷;(對(duì) 應(yīng)第3、4講,支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4-3)課程目標(biāo)3.在面對(duì)具體問(wèn)題,尤其是特殊問(wèn)題時(shí),能運(yùn)用編程手段,如宏的運(yùn)用等,將 復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化;(對(duì)應(yīng)第5、6講,支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5-3)課程目標(biāo)4.在統(tǒng)計(jì)分析方面,不僅能做到運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具下我數(shù)據(jù)還要能結(jié)合統(tǒng)計(jì)類(lèi)軟件對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、相關(guān)系數(shù)分析及回歸分析
4、等。(對(duì)應(yīng)第7、8講,支撐畢業(yè)要求 指標(biāo)點(diǎn)7-2)3.課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐課程 目標(biāo)畢業(yè)要求支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)及其內(nèi)容教學(xué) 內(nèi)容支撐 強(qiáng)度指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)內(nèi)容13:分析問(wèn)題能力3-2.能正確分析投資、籌資和分配活動(dòng)中產(chǎn) 生的問(wèn)題。第1、2講H24:決策判斷能力4-3.根據(jù)財(cái)務(wù)管理所學(xué),運(yùn)用各種決策指標(biāo) 對(duì)方案做出正確判斷。第3、4講H35:專(zhuān)業(yè)勝任能力5-3.掌握公司財(cái)務(wù)的基本運(yùn)行規(guī)律,能正確 計(jì)算各種財(cái)務(wù)指標(biāo)。第5、6講H47:工具應(yīng)用能力7-2.掌握會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)與建模工具,并 結(jié)合具體的任務(wù)和工程進(jìn)行設(shè)計(jì)和應(yīng)用第7、8講H三、課程教學(xué)基本內(nèi)容第1講 貨幣時(shí)間價(jià)值計(jì)算(支撐課程目
5、標(biāo)第1條)教學(xué)要求:了解有關(guān)終值、現(xiàn)值、年金終值和年金現(xiàn)值的計(jì)算,掌握相應(yīng)求解函數(shù),并通 過(guò)時(shí)間價(jià)值系數(shù)表的編制,掌握模擬運(yùn)算表。教學(xué)重點(diǎn):了解貨幣時(shí)間價(jià)值概念及其形式,并以此為基礎(chǔ),在后續(xù)的教學(xué)中對(duì)投資決策 與籌資決策問(wèn)題的解決能正確地運(yùn)用其計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握模擬運(yùn)算表的編制。第2講 投資風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬計(jì)算(支撐課程目標(biāo)第1條)教學(xué)要求:掌握風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬觀念在企業(yè)財(cái)務(wù)管理決策中的運(yùn)用情形,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)形成的主客觀原 因、特征以及相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)水平的度量有所了解。掌握期望報(bào)酬、標(biāo)準(zhǔn)差、變異系數(shù)的計(jì)算,并 掌握隨機(jī)分布條件下盈虧概率的計(jì)算問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):掌握如何計(jì)算評(píng)價(jià)投資風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)指標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn):掌握隨機(jī)分布
6、條件下盈虧概率的計(jì)算問(wèn)題。第3講 流動(dòng)資產(chǎn)管理(支撐課程目標(biāo)第2條)教學(xué)要求:關(guān)于存貨的管理,要求掌握如何確定最優(yōu)存貨量。教學(xué)重點(diǎn):使用規(guī)劃求解方法進(jìn)行存貨管理,計(jì)算最優(yōu)存貨量。教學(xué)難點(diǎn):掌握存貨供應(yīng)的路程規(guī)劃問(wèn)題。第4講 固定資產(chǎn)管理(支撐課程目標(biāo)第2條)教學(xué)要求:使用復(fù)利方法計(jì)算有關(guān)投資決策指標(biāo)并加以判斷,理解投資決策中有關(guān)投資效 果、投資效率、投資風(fēng)險(xiǎn)等方面的計(jì)算內(nèi)容,并據(jù)此對(duì)企業(yè)投資工程評(píng)價(jià)有較全面的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于固定資產(chǎn)決策指標(biāo)的計(jì)算,包括凈現(xiàn)值、凈現(xiàn)值率、投資回收期和內(nèi)含報(bào) 酬率指標(biāo)的計(jì)算以及折舊函數(shù)的使用。教學(xué)難點(diǎn):固定資產(chǎn)投資決策綜合評(píng)價(jià)。第5講 債券投資管理(支撐課程目
7、標(biāo)第3條)教學(xué)要求:掌握債券價(jià)值的計(jì)算方法并了解其變動(dòng)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):債券價(jià)值變動(dòng)的四個(gè)規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)控件控制債券價(jià)值的變動(dòng)。第6講 股票投資管理(支撐課程目標(biāo)第3條)教學(xué)要求:掌握股票價(jià)值的計(jì)算方法,及股票投資組合問(wèn)題的解決方法。教學(xué)難點(diǎn):最優(yōu)股票投資組合問(wèn)題的解決。教學(xué)難點(diǎn):改變最優(yōu)目標(biāo)如何確定最優(yōu)股票投資組合問(wèn)題。第7講 財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)(支撐課程目標(biāo)第4條)教學(xué)要求:掌握如何通過(guò)函數(shù)與圖表方式進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)作圖的方法快速進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。教學(xué)難點(diǎn):掌握非線(xiàn)性回歸分析方法。第8講 報(bào)表分析(支撐課程目標(biāo)第4條)教學(xué)要求:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集上市公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù);對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)處理,包含數(shù)據(jù)的
8、篩選、排 序等,進(jìn)而通過(guò)excel提供的工具對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。教學(xué)重點(diǎn):利用工具軟件對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析。教學(xué)難點(diǎn):掌握回歸分析方法的操作。四、學(xué)時(shí)分配表教學(xué)內(nèi)容思政融入點(diǎn)講 課 時(shí) 數(shù)實(shí) 驗(yàn) 時(shí) 數(shù)實(shí)踐 學(xué) 時(shí)上 機(jī) 時(shí) 數(shù)自 學(xué) 時(shí) 數(shù)習(xí) 題 課討 論 時(shí) 數(shù)第1講貨幣時(shí)間價(jià)值計(jì)算授課內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)22第2講投資風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬計(jì)算授課內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)22第3講流動(dòng)資產(chǎn)管理理論與實(shí)踐相結(jié)合22第4講固定資產(chǎn)管理理論與實(shí)踐相結(jié)合22第5講債券投資管理理論與實(shí)踐相結(jié)合22第6講股票投資管理理論與實(shí)踐相結(jié)合22第7講財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力22第8講報(bào)表分析科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力22總計(jì)1616五、實(shí)驗(yàn)
9、(上機(jī))工程序 號(hào)實(shí)驗(yàn)(上機(jī))名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)(上機(jī)) 時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)(上機(jī)) 類(lèi)型主要內(nèi)容修讀 要求支撐課 程目標(biāo)1貨幣時(shí)間價(jià)值 計(jì)算2綜合性實(shí)驗(yàn)終值、現(xiàn)值計(jì)算必修12投資風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬 計(jì)算2綜合性實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算必修13流動(dòng)資產(chǎn)管理2綜合性實(shí)驗(yàn)最優(yōu)存貨量的計(jì)算必修24固定資產(chǎn)管理2綜合性實(shí)驗(yàn)凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬 率計(jì)算必修25債券投資管理2綜合性實(shí)驗(yàn)債券價(jià)值計(jì)算及其規(guī)律總結(jié)必修36股票投資管理2綜合性實(shí)驗(yàn)股票價(jià)值計(jì)算及股票投資組合 問(wèn)題必修37財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)2綜合性實(shí)驗(yàn)直線(xiàn)與非直線(xiàn)回歸預(yù)測(cè)必修48報(bào)表分析2綜合性實(shí)驗(yàn)財(cái)務(wù)報(bào)表綜合分析必修4注:實(shí)驗(yàn)類(lèi)型中填寫(xiě)“綜合、設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、演示”,分別指綜合性實(shí)驗(yàn)、
10、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、演示性實(shí)驗(yàn)。綜合性實(shí)驗(yàn)是指實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及本課程的綜合知識(shí)或與本課程相關(guān)課程知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠛蛯?shí)驗(yàn)條件,由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是指對(duì)研究對(duì)象有r 定了解,并形成r 定認(rèn)識(shí)或提出/某種假說(shuō),為驗(yàn)證這種認(rèn)識(shí)或假說(shuō)是否正確而進(jìn)行的一種實(shí)驗(yàn)。演示性實(shí)驗(yàn)是指為配合教學(xué)內(nèi)容山教師操作表演示范的實(shí)驗(yàn)。六、教學(xué)方法課堂教學(xué):本課程教學(xué)以教師課堂講授為主,輔以課后作業(yè)。授課過(guò)程靈活運(yùn)用多媒體教學(xué),注重啟發(fā)式教學(xué)加強(qiáng)師生互動(dòng)。實(shí)踐教學(xué):針對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的重要性,在實(shí)踐中進(jìn)行計(jì)算機(jī)操 作練習(xí),加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固。七、課程
11、考核及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式:考杳考試形式:上機(jī)操作評(píng)定方式:五級(jí)制課程考核內(nèi)容、考核形式及支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)(指標(biāo)點(diǎn))考核內(nèi)容考核形式及占比(%)成績(jī)I-. 機(jī) 實(shí) 驗(yàn)作業(yè) 測(cè) 評(píng)課 堂 考 勤期 末 考 試總比(%)課程目標(biāo)1(指標(biāo)3-2)終值、現(xiàn)值、年金終值和年金現(xiàn)值 的計(jì)算,以及有關(guān)影響因素的計(jì) 算;期望報(bào)酬、標(biāo)準(zhǔn)差、變異系數(shù) 的計(jì)算及盈虧概率的計(jì)算。5課程目標(biāo)2(指標(biāo)4-3)使用規(guī)劃求解方法進(jìn)行存貨管理, 計(jì)算最優(yōu)存貨量;固定資產(chǎn)決策指 標(biāo)的計(jì)算并加以判斷。10課程目標(biāo)3(指標(biāo)5-3)債券價(jià)值的計(jì)算:股票價(jià)值的計(jì)第 及最優(yōu)投資組合比例確實(shí)定。35課程目標(biāo)4(指標(biāo)7-2)利用財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè), 并使用工具手段進(jìn)行實(shí)證分析。35合計(jì)201070100八、課程資源教材:張瑞君.計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理:財(cái)務(wù)建模方法與技術(shù)M.中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011.參考書(shū)目:1.荊新,王化成.財(cái)務(wù)管理學(xué)口1.人民大學(xué)出版社,20202.韓良智.Ex
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