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文檔簡介
1、學校美育工作自評報告范文根據(jù)關于全面加強和改進學校美育工作的意見精神, 教委對學校美育工作從藝術課程建設、藝術教師配備、藝術 教育管理、藝術教育經(jīng)費投入和設施設備、課外藝術活動、 校園文化藝術環(huán)境以及學生藝術素質(zhì)測評、學校藝術教育工 作自查公示制度等方面進行自查。現(xiàn)將自評匯報如下:一、基本情況中小學共91所,其中小學70所,中學15所,完全高 中4所,中職1所,特殊教育學校1所,中小學學生63488 人(含特殊教育學校),其中高中學生10812人,初中學生 16767人,小學生32883人,職教中心2902人,特殊教育學 校124人,現(xiàn)有班級1512個,其中高中166個班,初中346 個班,小
2、學935個班,職教65個班,現(xiàn)有專職美術音樂教 師339人,兼職教師61人,教師學歷合格率達98%。藝術 教師師生比小學達1: 118,中學達1: 174,高中達1:548, 藝術教師中音樂教師172名,美術教師167人,能基本滿足 中小學藝術教育的要求。參加縣級以上培訓的藝術教師202 名。二、加強學校美育課程建設課堂教學是學校美育工作的中心環(huán)節(jié)。教委加強藝術教 育教師隊伍建設,采取“引進來,走出去”對藝術教師進行 專業(yè)培訓,觀摩學習,組織各級各類專業(yè)素質(zhì)基本功大賽及 藝術節(jié)活動。中小學學校嚴格按照國家新課程標準開齊開足 并上好音樂、美術等藝術課程,遵循先專職再專任,集中任 教一個學科的原那
3、么來規(guī)范藝術課教學,并進行專項督查.小 學生每周開設音樂、美術課共3節(jié),初中每周開設音樂、美 術共3節(jié),高中每周開設音樂、美術各1節(jié)。各中小學結合 實際成立了書法、手工、繪畫、舞蹈、器樂等美術、音樂興 趣小組,讓學生受到美的熏陶,形本錢地本校的藝術教育特 色。三、加強和改進藝術課程及其教學為主體,重視藝術教 育基礎知識學習,注重特色開展。為了提高中小學音樂、美術教師的綜合素質(zhì),促進中小 學美育課程改革,落實“藝術教師崗位練兵與指導學生藝術 實踐相結合”的要求,我們組織中小學音樂、美術、書法教 師教學技能展示進行比賽。劉會寧老師參加2021年10月第 六屆中小學書法優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場賽課榮獲中學組一等獎
4、,許丹老 師榮獲小學組二等獎。體育教師積極參加第七屆中小學體育 教師基本功比賽,民族民間傳統(tǒng)工程或創(chuàng)新體能素質(zhì)操工程 榮獲團體二等獎,團體榮獲三等獎,8人榮獲三等獎。近年來,大力開展特色學校的創(chuàng)立,*小學的寧河鼓,*小學被評為市級特色學校。 以賽促教,根據(jù)教育委員 會關于開展2022年中小學生藝術活動月系列活動的通知件 精神,各校積極組織課堂器樂、班級合唱比賽活動,并在縣 內(nèi)評出優(yōu)秀作品上報市教委參賽。*榮獲二等獎;根據(jù)關 于征集愛眼護眼公益宣傳作品的通知文件精神,各校通過 LOGO設計、海報設計、視頻制作、歌曲創(chuàng)編比賽做好愛眼護 眼宣傳工作,縣內(nèi)評選出優(yōu)秀作品交參賽榮獲一等獎4人, 二等獎2
5、人,三等獎1人。參加第九屆中小學生藝術展演活 動現(xiàn)場展演朗誦類分別獲一等獎、二等獎,器樂、舞蹈、小 品均獲三等獎。藝術作品類獲一等獎6人次,二等獎12人 次,三等獎2人次,城廂小學烙畫獲藝術工作坊三等獎。四、加強藝術教師隊伍建設近年來,通過公招、選招、特崗計劃等多種渠道,補充 藝術學科教師,并根據(jù)學校實際和藝術教學工作需要,對專 業(yè)藝術教師缺乏的學校轉(zhuǎn)崗一批進行藝術教學。中小學藝術 專職教師在職務評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學 科教師享受同等待遇。同時,加強藝術教師專業(yè)技能培訓和 理論素養(yǎng)提升,每年定期組織藝術教師專題培訓。近三年, 通過各種形式加強對藝術教師的培訓,藝術教師專業(yè)素養(yǎng)和
6、 技能水平不斷增強,有效滿足了教學需要。五、條件保障美育器材達標學校數(shù)小學70所,中學15所,高中4所, 中職1所,每個學校配備了音樂、美術專用教室,配備了音 樂、美術藝術活動器材,能夠滿足學校音樂、美術藝術課程 的開展。各學校有生均公用經(jīng)費,能確保美育工作正常開展。六、存在的問題盡管一直關注美育常規(guī)工作方面的管理,美育工作得到 有效開展,但仍有一些問題制約著學校美育工作的深入開 展。.專職藝術教師缺編城區(qū)學校的專職藝術教師配備不齊,局部偏遠的農(nóng)村學 校還是兼職的藝術教師,缺少專職藝術教師。.藝術教師參加市級專業(yè)培訓學習的機會少,參培人次 少。七、努力的方向.校園藝術專用教室已改善,設施設備已添置,各學校 需投入使用,以便更好地開展美育工作。.認真貫徹課改精神。繼續(xù)認真落實國家基礎教育課 程改革實驗綱要精神,結合新課標的要求,有效地開展教 育教學、教研教改活動。堅持“健康第一”、“以人為本” 理念,遵照學生身心開展規(guī)律,充分調(diào)動學生積極性。開展 好學校藝術工作,加強藝術特色學校創(chuàng)立。.加強藝術教師隊伍師資建設,積極爭取政府支持,配 齊配專職藝術教師,強化學校美育育人功能,結合實際要以 學生審美素養(yǎng)和藝術能力培養(yǎng)為核心,致力于建設百花齊
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