四上第三單元口語交際與作文課件

1、 語文園地（三）郭慶華口語交際與作文 童話，猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石，照亮了我們成長的道路；童話，像一個(gè)知心的朋友，伴隨著我們一起歡樂與痛苦。白雪公主、丑小鴨、幸福是什么、巨人的花園、去年的樹、拇指姑娘、小木偶的故事等，這些童話故事伴隨著人們一代又一代的成長旅程。老師是一個(gè)很愛讀童話故事的人，同學(xué)們，你們愛讀童話嗎？你們讀過哪些童話？導(dǎo)入創(chuàng)作童話 表達(dá)美好的愿望 我們讀了這么多童話故事，不但感受到了童話的魅力，從中也受到了許多的啟迪。其實(shí)童話離我們很近，就在我們身邊，童話故事就是伴隨我們成長的好朋友。可我們讀的都是別人寫的故事，想不想自己也來編一編童話故事，用童話來表達(dá)美好的愿望？現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)

2、任務(wù)就是：1、寫童話。2、講童話。3、演童話。把物當(dāng)作人來寫，體現(xiàn)作者的真情實(shí)感。想象豐富、神奇、真實(shí)、合理。 童話故事的情節(jié)神奇有趣，非常吸引人。里面的主人公都具有夢幻色彩，神秘莫測?；蚴巧裣删`，或是鳥獸魚蟲，他們都具有超常魔力。童話的語言非常優(yōu)美，令人回味無窮。童話在向你敘述故事的同時(shí)，也一定使你從中得到有益的啟迪。本組四篇童話最突出的特點(diǎn)是什么？ 童話特點(diǎn) 學(xué)寫文章，我們首先要掌握它的特點(diǎn)。 童話是按照兒童的心理特點(diǎn)和需要，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，通過幻想，采用擬人的手法創(chuàng)造出來的的故事。童話可分為擬人體童話、常人體童話、超人體童話、知識童話等。童話具有豐富的幻想，擬人的手法，離奇、曲折的

3、故事情節(jié)，語言簡練，樸素，鮮明，優(yōu)美，形象自由廣泛等特點(diǎn)。指導(dǎo)介紹動(dòng)物的外形。介紹動(dòng)物的外形特點(diǎn)。評議：是否觀察有序，是否抓住特點(diǎn)。指導(dǎo)介紹動(dòng)物的活動(dòng)你重點(diǎn)觀察了動(dòng)物的什么活動(dòng)？（如吃食、睡覺、玩耍、洗澡等。）介紹動(dòng)物的活動(dòng)，要有條理、有重點(diǎn)。只要將動(dòng)物活動(dòng)的全過程分成幾步，用準(zhǔn)確的詞語描寫其動(dòng)作，就可以把它的活動(dòng)情況有條理地寫下來 。 編童話材料（三） 1、春天來了，兩只小鳥自由自在地飛著。 2、山禿了，樹砍了，草沒了，兩只小鳥打算到美麗的城市里去。 3、來到城里，到處濃煙滾滾，空氣污濁。 4、小鳥正想休息，卻被獵槍打下，充滿了對人類的失望。 講童話評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、態(tài)度自然、儀表得體。2、聲音響

4、亮，有聲有色。3、恰當(dāng)?shù)牡胤脚渖虾线m的眼神和手勢。4、正確、流利、生動(dòng)地把故事講完整。5、故事有趣，符合童話特點(diǎn)。6、抓住人物的語言、動(dòng)作、表情、心里話，還要在交待時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)，說一說天氣怎樣、周圍環(huán)境怎樣。作文要求（1）選擇人物。（幾種動(dòng)物或幾件物品，有魔力，能說話）（2）想象。（人物之間發(fā)生的事）（3）編寫。（情節(jié)神奇，語言優(yōu)美，給人啟迪。）交流準(zhǔn)備寫什么動(dòng)物，用一兩個(gè)詞說說它最大的特點(diǎn) 每種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即使是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。同樣是貓，有的調(diào)皮，有的溫順，有的懶惰。我們一定要仔細(xì)觀察，抓住它們各自的特點(diǎn)。充分發(fā)揮豐富的想象力，把事情起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，要寫好人物的外

5、貌、語言、動(dòng)作和心理，還要學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)描寫突出文章的中心。在童話的世界里，什么神奇的事都會(huì)發(fā)生，有了童話，我們的生活就有了許多的快樂，那么就讓我們用自己神奇而美麗的筆，使世界變得更加神奇而美麗起來吧。 范文兔子和烏龜?shù)墓适?有一次，一只兔子想出去采蘑菇，看到河對岸有幾個(gè)大小不同的蘑菇，非常想摘它們，白天想，夜里做夢也想。直到有一天，兔子再也忍不住了，就蹦蹦跳跳走過橋去，剛走了幾步，橋忽然斷了，兔子就掉進(jìn)河里去了。這時(shí)，剛好烏龜路過這里，毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把兔子救上來了，兔子感激地對烏龜說：“謝謝救了我的命，要不然我就被洶猛的河水給沖走了?！?兔子上了岸，終于摘到了那些像傘一樣的蘑菇，興高采烈

6、地問烏龜：“你瞧，這些蘑菇漂亮嗎？”只見烏龜愁眉苦臉，哀聲嘆氣。兔子非常不解，忙問：“究竟是怎么回事？”烏龜吞吞吐吐地說：“森林里的動(dòng)物都嫌我走路太慢了，不肯跟我交朋友，你愿意跟我交朋友嗎？”兔子說：“當(dāng)然愿意，我們來做好朋友，好兄弟好嗎？”烏龜破涕為笑，爽快地答應(yīng)了。從此，烏龜和兔子成了形影不離的好朋友，好兄弟。 過了幾天，兔子在森林里閑逛，看見烏龜在那里呆著，不知所措，忙問：“烏龜兄弟，怎么會(huì)在這里？”烏龜說：“我迷路了?！蓖米诱f：“我?guī)С鋈グ?！”它們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于走出了森林，從此以后，它們的感情更加深厚了！ 這個(gè)故事告訴我們，朋友之間要互相幫助，不要對同學(xué)不理不睬。有一句話說：“好人自然

7、會(huì)有好報(bào)，惡人也會(huì)有惡報(bào)?！蔽覀円駷觚敽屯米右粯幼龊檬?，不要像那些森林其它小動(dòng)物一樣，認(rèn)為別人走得慢，就沒有什么用處。蜜蜂和蝴蝶的故事 從前有一只蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。一天，他在采花蜜時(shí)看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風(fēng)景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？”蜜蜂說：“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜?！闭f完，他又忙著采蜜去了。轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，蝴蝶因?yàn)樨澩妫瑳]有儲存過冬的食物

8、。瞧，她在家里挨餓。蜜蜂呢？因?yàn)樾燎趧趧?dòng)，儲存了很多食物，瞧，他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。手和腳的故事 手和腳本來是一對好兄弟，他們相處得挺和睦的，每天都互相配合，同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。 但是由于他們倆的功勞越來越大，因此引發(fā)了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達(dá)，沒做一點(diǎn)好的表現(xiàn)給主人看，反而經(jīng)常闖禍，這也太不應(yīng)該了。手吞不下這些怨氣，便把所想的全都說了出來。腳聽了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說；“你以為你好得過我多少嗎？如果沒有我，主人走不了，帶著你去打球，這些事情想都別想了。沒有，就是再靈活也沒有用的！” 手聽了，咬牙切齒，躲著腳說：“如果沒有我

9、，主人做運(yùn)動(dòng)、整理文件、上車等事都不能做了，腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么，連的一點(diǎn)都不如，還敢在這大呼小叫?！?腳也繼續(xù)爭辯著。他們倆爭執(zhí)了很久，事情也得不到解決，最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負(fù)。 不久，他們的主人便決定參加一場隆重的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對方在眾目睽睽之下獻(xiàn)丑。在比賽上，腳拼命地向前沖，認(rèn)為這一場比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時(shí)候，因?yàn)槭謱δ_妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后，心臟嚴(yán)肅地對手和腳說：“你們倆本是一對友好的兄弟，不應(yīng)該了這一些小事而吵架，們應(yīng)該同心協(xié)力，做好自己的責(zé)

10、任?！彼麄z聽了之后，想了一會(huì)兒，便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉。 在復(fù)賽中，手和腳同心協(xié)力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比賽中一路領(lǐng)先，最終獲得了一次又一次的勝利。 他倆又像從前那樣和好如初，攜手并肩為主人力排困難，辛勤工作，為主人創(chuàng)造了美好的生活。小草和鮮花 夏日炎炎，烈日當(dāng)空，火辣辣的驕陽炙烤著大地。萬物都好象沉睡了一般。只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著，更讓人增添了心中的煩惱。 在一個(gè)花匠的花園里，一棵不起眼的小草平日總喜歡迎風(fēng)起舞，然而此刻也被烈日曬蔫了，無精打采地耷拉著腦袋。 不遠(yuǎn)處的一只花盆里，種著一枝鮮花。它卻不把火辣辣的驕陽放在眼里，正神采

11、飛揚(yáng)地撒歡。它一會(huì)兒抖抖碧綠的葉子，一會(huì)兒又展展美麗的花瓣，心中愜意得很。歡樂之余，它低頭看見萎縮在墻角的小草正喘著粗氣，便說：“小不點(diǎn)兒，你呼哧呼哧地在唱什么歌呀？” 小草知道鮮花在取笑它，但還是認(rèn)真地回答說：“我快渴死了，正在鼓勁，想把根扎得更深些，好吸到水?！?鮮花詭秘地笑了笑，突然用力把身子一抖，葉子上的水珠兒紛紛往下落，她乘機(jī)大聲叫道：“小草，別找水了，天下雨了，天下雨了！” 幾滴水珠落在小草身上，它覺得涼絲絲的。小草高興得抬起了頭。它看見天空中沒有一絲云彩，才知道又是鮮花在捉弄它。它朝邊上看，看見原來是工匠在給鮮花澆水。 “哈哈哈”見小草上了當(dāng)，鮮花開心地笑了起來，“小草，你真笨！” 小草并不理會(huì)鮮花的挖苦，繼