2022海明威《老人與?！纷x書(shū)筆記

1、2022海明威老人與海讀書(shū)筆記 咀嚼書(shū)中的安靜，體會(huì)其人生味道。讀書(shū)，可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書(shū)海中，找見(jiàn)自身的啟迪。以下是我整理的2022海明威老人與海讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考! 2022海明威老人與海讀書(shū)筆記1 黃昏的沙灘上，著一位老人，他遙視遠(yuǎn)方看著絢麗大海，那溫順的眼神，像父親對(duì)孩子愛(ài)的目光。 老人上輩子是光榮的，每次出海打魚(yú)都能凱旋而歸，但老人晚年是凄涼的，老人有不服輸?shù)木?，這位倔強(qiáng)老人要出海打魚(yú)，還要大魚(yú)，但事實(shí)證明，他沒(méi)有老，他仍是一位優(yōu)秀的漁民。 在學(xué)問(wèn)的海洋中，我們要像老人那樣，倔強(qiáng)的要釣大魚(yú)但在釣魚(yú)的過(guò)程中，我們要先釣小魚(yú)，滋補(bǔ)自己的身體，讓自己有體力去制服大魚(yú)

2、。 學(xué)校和學(xué)校，是我們釣一些魚(yú)來(lái)滋補(bǔ)自己的過(guò)程，到了高中，正是我們發(fā)覺(jué)大魚(yú)，并與之斗爭(zhēng)的時(shí)候，或許從中困難重重，。魚(yú)太大了，我們拉不動(dòng)它，怎么辦?但咱們不能丟開(kāi)繩韁，由于一丟開(kāi)，大魚(yú)就會(huì)跑掉，不會(huì)在回頭。我們只有咬牙堅(jiān)持著，堅(jiān)持究竟就是成功。 或許，在這中間，我們會(huì)被大魚(yú)帶的離開(kāi)自己原來(lái)的航向。但我們要學(xué)會(huì)查找標(biāo)志，找回自己原來(lái)的方向。看看星星，看看水流，看看群山。 在釣大魚(yú)的時(shí)候，我們也不能放過(guò)身邊游過(guò)的小魚(yú)，由于收服一條有閱歷的大魚(yú)，我們要花費(fèi)許多精力，我們要不斷補(bǔ)充體內(nèi)所需的能量，才回有與大魚(yú)周旋的基礎(chǔ)。 大魚(yú)就是高中簡(jiǎn)單的各科文化學(xué)問(wèn)，它是比藍(lán)鯨更大的魚(yú)，以我們的力量，想全部吃掉它是不

3、行能，但我們努力些，頑強(qiáng)些，我們應(yīng)當(dāng)能吃掉它的一半。 高中是我們?nèi)松欣щy的心路歷程，路上的荊棘自不必說(shuō)，我們要有毅力，有膽識(shí)，有謀略，有頑強(qiáng)，荊棘會(huì)為我們讓道，用花香來(lái)迎接我們，我深信人生沒(méi)有過(guò)不了的坎兒，努力可能勝利，放棄就肯定會(huì)失敗! 2022海明威老人與海讀書(shū)筆記2 今年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了美國(guó)聞名作家海明威的小說(shuō)，老人與海，我非常佩服小說(shuō)中的老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人肯定要有堅(jiān)持不懈的意志才能勝利。 小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)近六旬的老漁夫，再一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣了一條大魚(yú)卻拉不上來(lái)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)覺(jué)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來(lái)又由于大

4、馬林魚(yú)魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，嘴中突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其它漁夫佩服不已。 當(dāng)我讀到：“老漁夫想：這里離河岸太近了，或許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我非常佩服這位老漁夫，由于他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)，更看看我們，平常遇到一點(diǎn)小困難，我們就叫苦連天，我們是祖國(guó)的將來(lái)，應(yīng)當(dāng)向這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。 在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)著游來(lái)?yè)屖常?老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒，捕到的劍魚(yú)的嘴，等一切可以用來(lái)攻擊的武器防衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)，但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，

5、而老人還風(fēng)趣的批判自己的左手：“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人的樂(lè)觀精神所折服。在生活中，有些損失是不行避開(kāi)的，我們應(yīng)當(dāng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不斤斤計(jì)較。 小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神。我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣，不能太滿(mǎn)意于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀向上。做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。 2022海明威老人與海讀書(shū)筆記3 書(shū)桌上有一本老人與海。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書(shū)中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語(yǔ)原文。是海明威，一位美國(guó)作家，曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書(shū)之前，對(duì)海明威就略有所

6、聞。第一次見(jiàn)這個(gè)名字是在這句話(huà)之后：一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被戰(zhàn)勝。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著，那么就還有勝利的盼望。之后學(xué)過(guò)一些他的小說(shuō)節(jié)選，如：戰(zhàn)地鐘聲、永別了，武器等。 這本老人與海不厚，而且里邊的文字也平實(shí)簡(jiǎn)單懂?？赐暾緯?shū)，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕獲的那條大魚(yú)以及一群來(lái)?yè)屖臭~(yú)肉的鯊魚(yú)這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人，一生都在捕魚(yú)，是一個(gè)閱歷豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺(jué)得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的，由于小男孩對(duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人很多的安慰。而且小男孩對(duì)老人的照看是很愛(ài)護(hù)的。所以，當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚(yú)搏斗而且面臨生命危急的時(shí)候，他想到了小男

7、孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛，由于他覺(jué)得小男孩可以給他力氣。他要是和小男孩協(xié)作起來(lái)的話(huà)，那確定可以克服許多困難，可以捕到大魚(yú)。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚(yú))、樂(lè)觀(他可以和海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)并且和它做伴侶)、還喜愛(ài)自言自語(yǔ)，甚至擔(dān)憂(yōu)起那條被他捕獲的大魚(yú)來(lái)。當(dāng)一些鯊魚(yú)接二連三地來(lái)?yè)屖乘兜降倪@條魚(yú)時(shí)，老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜，老人身心疲乏，而且身體多處受傷，所幸，他英勇地與鯊魚(yú)搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被戰(zhàn)勝”就是老人在于鯊魚(yú)搏斗時(shí)說(shuō)出來(lái)的。最終，小男孩又細(xì)心地照看著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我：第一老人對(duì)那條被捕的老魚(yú)(不知道有多老)動(dòng)了惻隱之心，這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感

8、悟;其次是老人家的英勇、無(wú)所畏懼，在鯊魚(yú)面能保持冷靜而不驚慌;第三，就是老人與小男孩的深厚的友情(小男孩常常陪伴孤獨(dú)無(wú)依的老人左右，并悉心照看老人，兩人成為了很難割舍的忘年之交)。 這本書(shū)值得一讀，這位宏大的作家也更值得我去了解。 2022海明威老人與海讀書(shū)筆記4 “人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝?！边@是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著老人與海中的一句至理名言，這條格言陪著人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，伴著人類(lèi)度過(guò)了很多困難的時(shí)刻，毫不夸張的說(shuō)，這句話(huà)始終是鼓舞著人們勇往直前的不懈動(dòng)力。 老人與海敘述的是一位閱歷豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交，在

9、歷經(jīng)八十四天還沒(méi)有捕到魚(yú)之后，兩人毅然決然的相約出海。出海那每天氣很不錯(cuò)，而蒼天也很眷顧他們，兩人很簡(jiǎn)單就釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。兩人原以為他們能就此返航龍龍，可不幸的是，他們捕獲的大魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)的圍擊，兇狠浩大的鯊魚(yú)始終在猛烈攻擊，好像在逼迫著，威逼著圣地亞哥放棄這條大魚(yú)。不過(guò)圣地亞哥也不是一個(gè)懦夫，身處危急之中，面對(duì)巨大威逼，面臨死亡氣息，這位老漁夫始終在堅(jiān)韌反抗著。盡管最終那條肥大鮮美的大魚(yú)被鯊魚(yú)啃食破壞得只剩下了一副骨架，圣地亞哥也沒(méi)有放棄輕易放棄這條來(lái)之不易的大魚(yú)。 讀完這篇小說(shuō)后，我的感受頗深，尤其是那一句“一個(gè)人可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝?！本o緊牽動(dòng)著我的心，而圣地亞哥那臨危不

10、懼，無(wú)謂抗?fàn)?，永不言敗，永不言棄的精神更是深深震撼著我，感?dòng)著我，啟迪著我，訓(xùn)練著我，指導(dǎo)著我，鼓舞著我。 人類(lèi)很宏大，很頑強(qiáng)，很有潛力，很有毅力;但是人類(lèi)又好渺小，好脆弱，好簡(jiǎn)單言敗，好簡(jiǎn)單妥協(xié)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，身處逆境時(shí)，覺(jué)得可怕并不丟人，感覺(jué)恐驚也并不失常，但是我們一旦有了放棄的念頭，有了躲避的想法，有了妥協(xié)的行為，那就是膽小鬼的表現(xiàn)了，那樣只會(huì)讓人寒心，讓人小看，讓人唾棄，讓人遠(yuǎn)離。 人生在世，還是需要一點(diǎn)傲氣，需要一些傲骨的，無(wú)論何時(shí)何地都能做到自強(qiáng)自信，無(wú)懼無(wú)畏，那才是真英雄，真本色!但要是自暴自棄，貪生怕死，畏手畏腳，膽小怕事，那就只會(huì)招致失敗，只會(huì)深陷深淵，得不到敬重，得不到

11、敬重，得不到勝利，得不到救贖。 盼望每個(gè)人都能在遇到鯊魚(yú)時(shí)，英勇捍衛(wèi)自己的馬林魚(yú);但愿每個(gè)人都能在陷入逆境時(shí)，大膽對(duì)抗黑暗的爪牙;也愿我們?cè)谌松魍局?，能夠始終英勇頑強(qiáng)，不屈不撓的奮斗著，堅(jiān)持著! 2022海明威老人與海讀書(shū)筆記5 人可以被毀滅，卻不能被戰(zhàn)勝。通過(guò)閱讀老人與海這部小說(shuō)，從中吸取了許多的學(xué)問(wèn)，也教會(huì)了我許多做人的道理。并且有著特別多的感悟與收獲。 通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心，圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現(xiàn)在了他對(duì)于對(duì)手鯊魚(yú)的觀賞，與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜，以及他對(duì)小鳥(niǎo)的細(xì)語(yǔ)溫存，都體現(xiàn)出了他那心靈的純潔，以及對(duì)生命的敬重。作為一個(gè)硬漢形象的

12、他，卻有著如此的愛(ài)心，著實(shí)令我震動(dòng)。作為同學(xué)的我，也應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)，做一個(gè)心中布滿(mǎn)陽(yáng)光的人，在生活中力所能及的去關(guān)心那些需要關(guān)心的人，做一個(gè)對(duì).有用的人，做一個(gè)樂(lè)觀的人。 通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要頑強(qiáng)，圣地亞哥是一個(gè)堅(jiān)韌的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就猶如一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟，象征著堅(jiān)韌與堅(jiān)韌。即使許多天都一無(wú)所獲，但是他“不拋棄不放棄”，不僅依舊堅(jiān)持著沒(méi)出去捕魚(yú)，而且還要去遠(yuǎn)海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習(xí)，去借鑒。在學(xué)習(xí)中常常會(huì)有解不開(kāi)的難題消磨著我學(xué)習(xí)的意志，常常會(huì)有請(qǐng)君入甕的陷阱阻擋著我前進(jìn)的腳步，通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)受，我明白了唯有這堅(jiān)持不懈的奮斗，才是走向勝利的法寶。 不僅如此，我更體會(huì)到了精神的力氣。“人可以被毀滅，卻不能被戰(zhàn)勝”。這句話(huà)便是老人與海的核心，是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看，圣地亞哥并不是一個(gè)成功者，即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，一副光禿禿的骨架并不會(huì)給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在的筆下圣地亞哥就是一個(gè)成功者，由于他的精神是永恒的，即便是生活的再困難，也永久不會(huì)向命運(yùn)低頭，這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的珍貴。 這精神的力氣，使我明白了，人是需要精神力氣的，失去了精神的力氣，人將和行尸走肉沒(méi)有區(qū)分。假如圣地亞哥丟失了這份力氣，他將永久不敢再出海捕魚(yú)。假如我失去了精神的力氣，