語文高考作文萬能套用

1、語文高考作文萬能套用 寫作文要著于挖掘所寫大事中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思索，確定文章的中心思想。即擅長從一般的小事中寫出深意來。這里由我給大家共享語文高考作文萬能套用，便利大家學(xué)習(xí)。 語文高考作文萬能套用1 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園;一個(gè)人的歡樂是歡樂，一群人的歡樂是幸福。校內(nèi)就是一個(gè)布滿了幸福的百花園。每一朵花都有它獨(dú)特的氣質(zhì)，天下沒有相同的兩片樹葉，緣分使我們從五湖四海匯聚到一起，不同的生活習(xí)慣性格特點(diǎn)使我們由于這一場相遇而綻放得更加絢麗。老師作為這個(gè)百花園里辛勤的園丁，用汗水與辛苦澆灌著我們，與我們共享了生活的喜怒哀樂，我們又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福呢? 高

2、中學(xué)習(xí)階段，是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情意和為人處事的方法。財(cái)寶不是永久的伴侶，伴侶卻是永久的財(cái)寶。畢業(yè)了，那些美妙的時(shí)間人在腦海中揮之不去。 伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前，一天緊急的學(xué)習(xí)開頭了，同學(xué)之間相互照應(yīng)，尤如兄弟姐妹，即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤獨(dú)孤獨(dú)。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問候，如那冬日的暖陽照進(jìn)我的心田，如那夏日的涼爽震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場，一起奔馳跳動(dòng)的地方，一起走過的碎石小道。晚自習(xí)后，我們一起熬煉身體，在縱意的奔跑過后忘卻了一天的苦惱悲傷，在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉，在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人，在這里我們由同學(xué)變成

3、了一輩子的伴侶。 在這短短的三年中，我們學(xué)會(huì)了相互敬重與理解包涵。但不是每一份同學(xué)情意都和諧美妙，在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)當(dāng)相互敬重求同存異。當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)多反思自己而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。所謂門檻，過去了是門過不去是檻，既然有相識(shí)的運(yùn)氣，就應(yīng)有包涵的士氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的那么美妙。 前不久震動(dòng)國內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌高校的高材生，竟由于同學(xué)之間的一點(diǎn)不和對(duì)同學(xué)痛下毒手，最終造成了一失足成千古恨的悲劇，兩個(gè)家庭也陷入了巨大的苦痛之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國內(nèi)的訓(xùn)練是否消失了什么問題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的同學(xué)認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿足。悲劇的

4、發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的，對(duì)于別人的批判也應(yīng)有則改之無則加勉。 緣分就像小偷，它來臨時(shí)悄無聲息，待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情意也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你是否覺得自己的青春曾輝煌過。 青春是首歌，同學(xué)之間深厚的情意是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼，將會(huì)給我們的人生留下永恒的美妙的回憶。 語文高考作文萬能套用2 近年來在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都開頭了“復(fù)古“的風(fēng)潮，同樣對(duì)于一些古代的利益等一些“老法規(guī)“也開頭讓人讓許多人翻了出來，例如，“如出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒話不高聲”、“站有站

5、相坐有坐相”、“作客時(shí)不許任憑動(dòng)仆人家的東西”、“忠厚傳世勤儉持家”等。這些都是影響了老一代的人很久的一些法規(guī)，那么在如今的.里，我們是要連續(xù)“守舊“還是“創(chuàng)新“呢? 對(duì)于中世紀(jì)來說“因循守舊”(這里指人文主義)有利于統(tǒng)一思想，增加人類的生存意識(shí)，從而促進(jìn).的進(jìn)展;而“開拓創(chuàng)新”(指自由主義)有利于帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和推動(dòng)政治軍事上的科技進(jìn)展，從而促進(jìn).的進(jìn)步。 對(duì)于這兩種思想，都有著特別典型和宏大的代表人物。大神學(xué)家圣多瑪斯。阿奎那，創(chuàng)下的天主教傳統(tǒng)理論，成為中世紀(jì)的正統(tǒng)思想;文藝復(fù)興以來天賦人權(quán)學(xué)說舉世矚目，可以說“因循守舊”思想推動(dòng)人類思想文明的進(jìn)展;而從古至今科學(xué)家們時(shí)刻都沒有停止討論，中國

6、蔡倫造紙術(shù)將文化文字化，西方牛頓愛因斯坦的設(shè)想和定律直觀地促進(jìn)了工業(yè)革命，“開拓創(chuàng)新”所帶來的巨大生產(chǎn)力無疑推動(dòng)人類生產(chǎn)生活的進(jìn)步。 由此看來，這里的“因循守舊”和“開拓創(chuàng)新”并非帶有褒貶差異，而是在當(dāng)時(shí)的.背景下具有不同含義，不同的人會(huì)有不同的選擇，但其實(shí)每個(gè)選擇都與人類的生存和進(jìn)展親密相關(guān)。那么，對(duì)于這些人來說為何會(huì)有“因循守舊”、“開拓創(chuàng)新”這樣不同的選擇呢?可以說，他們自身有不同的經(jīng)受，對(duì)人世生活有不同的理解。阿奎那生活在13世紀(jì)意大利一個(gè)典型的望族家庭，自小接觸農(nóng)奴和上層統(tǒng)治階級(jí)，他在被送往卡西諾修道院后，意識(shí)到統(tǒng)治離不開思想，于是苦心學(xué)習(xí)神學(xué)，在晚年編著完成神學(xué)大全。阿奎那選擇了人

7、文領(lǐng)域去學(xué)習(xí)，是由于他看破人民的思想底線和統(tǒng)治工具的重要性，所以他開拓了天主教傳統(tǒng)理論。與此類似牛頓生活在工業(yè)萌芽時(shí)期，自小也有小創(chuàng)造的愛好，在學(xué)習(xí)過程中意識(shí)到科技關(guān)系到工業(yè)、交通等各領(lǐng)域進(jìn)展，科技與生活、經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，從而經(jīng)刻苦鉆研創(chuàng)下力學(xué)三定律。 因此，對(duì)于“因循守舊”與“開拓創(chuàng)新”應(yīng)以辯證的角度去思考與發(fā)覺，當(dāng)我們發(fā)覺各有所取的時(shí)候，不妨來比較一下兩者的差異?！耙蜓嘏f”重在人類的思想領(lǐng)域的進(jìn)展與進(jìn)步，“開拓創(chuàng)新”重在人類生產(chǎn)力的進(jìn)展與進(jìn)步，忽視兩者的任意一點(diǎn)，都會(huì)使另一方的進(jìn)展舉步維艱，而兩者的相輔相成，必將使另一方的進(jìn)展有質(zhì)的飛躍。不難得出結(jié)論，其實(shí)是思想的進(jìn)步與生產(chǎn)力的進(jìn)展，共同推動(dòng)

8、了人類.的前進(jìn)。Jucunda修女面對(duì)很多饑餓兒童與動(dòng)輒數(shù)十億的火星方案提出的質(zhì)疑，源于她一顆慈善的飽含探求精神的心靈。但也正如Stuhlinger博士所言，科技與生產(chǎn)力的進(jìn)步，最終必將回饋于全人類。所以我信任，將來.必將兼顧進(jìn)展人文和科技，相輔相成，共同推動(dòng).進(jìn)步。 我想對(duì)于“老法規(guī)“也好，“新創(chuàng)新“也罷，其提出的目的都是為了要讓我們.能更佳的和諧，我們的人們能夠更好的生活，因此只要是有利于我們的生活的就應(yīng)當(dāng)去遵循和發(fā)揚(yáng)。 語文高考作文萬能套用3 我們，生活在陽光地帶，生活在這個(gè)暖和的陽光世界.我知道，我們都是生命的使者，也是生命的匆忙過客.生命是一個(gè)過程，生命是歲月的一個(gè)章節(jié)，生命對(duì)于我們

9、只有一次.生命在給我們幸福時(shí)刻的同時(shí)，也給我們悲傷的時(shí)刻，正如冰心所說：生命中不是只有歡樂，也不是只有苦痛，歡樂和苦痛是相聲相成相互襯托的. 生命不會(huì)給我們?nèi)魏蔚某兄Z，生命只給我們一次機(jī)會(huì).那就是制造與開拓，或者是渾渾噩噩.關(guān)鍵是看我們?cè)趺慈セ钪?，怎么去把生命去好好把? 或許父母在給了我們生命之后，沒有更多地賜予我們們什么;或許生活并不像人們期望的那樣沒有坎坷只擁有歡樂.但是，只要我們一息尚存，就毫無理由讓自己身后只播種哀痛而沒有收獲.盡管有父母的扶持，也有伴侶的關(guān)心，但路還得我們自己去走，沒有誰能夠自始至終地陪我們走過人生的風(fēng)雨和沖破世事的阻隔，我們要用自己的靈魂去支撐生命，我們要用自己的

10、目光去發(fā)覺我們的前方. 活著，是生命的一種形式，制造是對(duì)生命的一種詮釋，由于生命無法承受至輕，由于生命拒絕接受墮落. 人生短暫，瞬間即過，擁有生命是最大的幸福，是最大的歡樂!那么，就讓我們帶著生命上路吧，讓自己去擦亮別人目光的同時(shí)，也活出一個(gè)最好的自我! 語文高考作文萬能套用4 15歲以前我是個(gè)游擊隊(duì)員，除了吃飯睡覺，余下時(shí)間，就在琢磨怎么跟老師和家進(jìn)步行地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)。甚至，很多次夢(mèng)中構(gòu)思著要發(fā)動(dòng)一場嶄新的“西安事變”。 假如，我那個(gè)無條件無理由無限制疼愛我的奶奶還活在世上，我就敢請(qǐng)她充作三方會(huì)談的主持人，然后，一張茶幾，兩把椅子，我手里端著一杯可樂，鎮(zhèn)靜自若。向?qū)γ婺莻€(gè)拍著驚堂木的

11、黑臉判官宣讀一份和平協(xié)議：一、放棄逼迫你兒子肯定要考上名牌高校的不合理要求。二、解除不允許觀看長篇電視劇，尤其是愛情版本，這條嚴(yán)峻阻礙我生理心理健康進(jìn)展的不合理規(guī)定。三、徹底杜絕跟老師相互勾結(jié)監(jiān)督監(jiān)視我人身自由的非法行為。四、還我電腦，還我對(duì)這個(gè)多彩世界的美妙渴求。 朗讀完協(xié)議我就從口袋里掏出一支尖利的鋼筆對(duì)準(zhǔn)自己的咽喉，假如你肯定要為這個(gè).和國家培育出一個(gè)棟梁，那么，你就有可能失去一個(gè)兒子。當(dāng)那時(shí)候，我可以想象包老爺?shù)暮谀槍?huì)如何地變成烙鐵，同時(shí)四處搜尋那根為我量身定做的殺威棒。但是我不怕，有老奶奶端坐大堂秉公處理，你就不怕她老人家請(qǐng)出家里祖?zhèn)鞯墓奉^鍘嗎? 惋惜這只是夢(mèng)。我的奶奶明確地告知我

12、，一個(gè)人最重要的是吃飯，不吃飯就要餓死。我的父親很忤逆地違反了她母親的教導(dǎo)，偏對(duì)我說最重要的是讀書，不讀書長大了你拿什么吃飯?于是15歲以前我總結(jié)了父親和奶奶兩代人的閱歷，人生最重要的，不是吃飯就是讀書。 18歲那年發(fā)生了一件大事，我瘋狂地愛上了班里的英語老師，她姓蘇，叫蘇紅，英文名REDHONG。由于家庭暴力的約束，我沒有方法從電視電影小說里看到更多的關(guān)于愛情的故事和角色，只能把盼望寄予在學(xué)校老師身上，其中，最引人入勝的就是漂亮年輕的redhong.。當(dāng)我瘋狂愛上老師的那刻，我恍然頓悟，父親和奶奶的引導(dǎo)都是錯(cuò)誤的，人生最重要的是愛情，由于在我暗戀REDHONG的那段困難歲月，我已經(jīng)升華到可以

13、不食人間煙火的超群境界了。 從愛情中擺脫出來之后我苦痛了三天，后來由于一節(jié)體育課，在籃球場上的奮勇拼殺，對(duì)于成功的渴求快速抹平了我心中愛情的創(chuàng)傷，于是在課間休息的時(shí)候我抹著汗水小結(jié)了一下，原來人生中重要的東西許多，但那都只是一個(gè)個(gè)的片段，卻沒有一個(gè)永恒的主題。 畢竟什么樣的東西才是生命中最重要的?當(dāng)中東發(fā)生戰(zhàn)斗，敘利亞人民認(rèn)為和平最重要;當(dāng)非洲鬧了饑荒，那些被餓死的孩子認(rèn)為糧食最重要。當(dāng)四川發(fā)生了地震，建設(shè)部門說房子質(zhì)量是百年大計(jì)，橋梁發(fā)生了倒塌，有關(guān)方面認(rèn)為反腐倡廉刻不容緩 那么，有沒有一件事，能夠獨(dú)一無二超越一切，成為這個(gè)世界以及全部人全都公認(rèn)的重中之重呢?仿佛有，仿佛又沒有。我后面那個(gè)女

14、生認(rèn)為鏡子特別重要，由于她是拿好看當(dāng)飯吃的，我的同桌男同學(xué)認(rèn)為考上高校更加重要，由于不考上他的爸爸就要把他送到拳擊培訓(xùn)班去做義務(wù)陪練。而我，此時(shí)此刻，中東的戰(zhàn)斗我是顧不上了，非洲的糧荒也恕我愛莫能助，日本海嘯四川地震，全世界水深火熱中的同胞請(qǐng)你們堅(jiān)持90分鐘，等我考試完了再去設(shè)法解救你們吧! 所以，真正意義上的重要，不是你坐在那里苦思冥想能想得到的，而是隨著生存壞境的轉(zhuǎn)變而隨之變化的，包括這個(gè)世界，美國人認(rèn)為石油重要，由于它可以從軍事工業(yè)上掐斷全世界的咽喉，中國人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)重要，由于13億中國人民需要吃飽喝好越過越好。當(dāng)你處于什么位置的時(shí)候，你才會(huì)知道，這個(gè)世界沒有一樣?xùn)|西是不重要的，只不過，要

15、看你什么時(shí)候需要。 語文高考作文萬能套用5 我去過兩次黃山，一次是1984年，一次是20_年。但是我都沒上黃山。這次，接待我的人對(duì)于我兩次到黃山而不上山表示驚詫。我說我不上黃山是由于黃山太矮。對(duì)方問我上過多高的山。我說珠穆朗瑪峰，而且登頂過200余次。對(duì)方不信，我說我有隱形翅膀，能助我飛躍珠峰。 世界上有兩種山，一種是自然界的山，一種是人生的山。我偏愛爬人生的山。我的書已經(jīng)銷售出1.5億本，按每本1.5厘米的厚度計(jì)算，將它們疊置，相當(dāng)于200余座珠穆朗瑪峰。這兩天，人民日?qǐng)?bào)一位記者采訪我，她對(duì)于我一個(gè)人寫童話大王半月刊寫了24年感到不行思議，我說這源于我有隱形的翅膀。 其實(shí)，全部人誕生時(shí)，都擁有隱形翅膀想象力，但是隨著年齡和學(xué)問的增加，絕大多數(shù)人的隱形翅膀會(huì)和仆人分道揚(yáng)鑣。沒有想象力這雙隱形翅膀，人就不能飛躍事業(yè)的巔峰，一生只能重復(fù)前人創(chuàng)造的學(xué)問，不能進(jìn)行制造性勞動(dòng)。 我的隱形翅膀是我的學(xué)校老師趙俐給我保留住的。記得二班級(jí)一次上課時(shí)，趙老師推舉我們看一本童話書，它的是張?zhí)煲?。?dāng)時(shí)我正處于急于擺脫胡思亂想也就是想象力的年齡段，那時(shí)我回家對(duì)弟弟妹妹說得最多的話是“稚嫩”。假如你對(duì)別人常常說“稚嫩”兩個(gè)字，這就是你的想象力即將離開你的危急信號(hào)。換句話說，你已經(jīng)到了人生最危險(xiǎn)的關(guān)頭：當(dāng)能進(jìn)行制造性勞動(dòng)的人還是當(dāng)終生重復(fù)前人學(xué)問的人。我看了