初中數(shù)學(xué)華東師大七年級上冊（2023年新編）第3章 整式的加減代數(shù)式的值學(xué)案_第1頁
初中數(shù)學(xué)華東師大七年級上冊（2023年新編）第3章 整式的加減代數(shù)式的值學(xué)案_第2頁
初中數(shù)學(xué)華東師大七年級上冊（2023年新編）第3章 整式的加減代數(shù)式的值學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

卓同教育集團(tuán)初中部3.2代數(shù)式的值（學(xué)案）班級： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握代數(shù)式的值的概念，會求代數(shù)式的值；感受代數(shù)式求值可以理解為一個(gè)轉(zhuǎn)換過程或某種算法。2、會利用代數(shù)式求值推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律，3、培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地運(yùn)算能力，并適當(dāng)?shù)貪B透對應(yīng)的數(shù)學(xué)思想學(xué)習(xí)過程【預(yù)習(xí)任務(wù)】預(yù)習(xí)教材P90-92,完成課本92頁練習(xí)1、2、3題【學(xué)習(xí)任務(wù)】一、直接代入練習(xí)一：1、求時(shí)和時(shí)，下列代數(shù)式的值. （1） （2）（3） （4）整體代入練習(xí)二：1.已知2x+y=3,求代數(shù)式, 的值為 . 2.已知代數(shù)式的值為8，則代數(shù)式的值為 .3.已知，求的值為 .4.已知，求代數(shù)式的值.練習(xí)三：1. 已知 ，則代數(shù)式的值為：_2.當(dāng)時(shí)，則代數(shù)式的值為：_3.當(dāng)時(shí)，求代數(shù)式的值.練習(xí)四：1. 已知，當(dāng)時(shí)，則問時(shí)，y的值.2.當(dāng)x1時(shí)，代數(shù)式px3qx1的值為2023。求：當(dāng)x1時(shí)，代數(shù)式px3qx1的值為多少？3.若當(dāng)時(shí)，多項(xiàng)式的值是32，且當(dāng)該多項(xiàng)式值為0，則的值是 .課后作業(yè)，拓展創(chuàng)新設(shè)參代入法已知求的值已知 ，求 的值 四、歸“一”代入法 已知，求代數(shù)式的值. 五、降次求代數(shù)式的值設(shè)則 .

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論