初中體育人教七年級體育立定跳遠(yuǎn)七年級

1、題目立定跳遠(yuǎn)時間節(jié)次1教師杜海來源 立定跳遠(yuǎn)課型新授課授課對象七年級學(xué)生目標(biāo)確立依據(jù)課標(biāo)分析本課在以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的運動興趣和愛好，為終身體育打下堅實基礎(chǔ)的前提下，學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)。1、知道正確的立定跳遠(yuǎn)的動作與遠(yuǎn)度的關(guān)系2、知道立定跳遠(yuǎn)的要點，能夠講出立定跳遠(yuǎn)的要點1、預(yù)擺2、蹬地3、騰空4、落地。教材分析一、內(nèi)容分析根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，田徑的跳遠(yuǎn)中小學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容。教材主要有兩個內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)：通過老師講解示范以及學(xué)生動作的糾正，使學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)。2、立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)：分組練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固動作要領(lǐng)，提升運動成績。 但是單

2、純的技術(shù)教學(xué)枯燥，會使學(xué)生產(chǎn)生厭惡的情緒，因此在本課的教學(xué)時采用了多種形式的組織方法，結(jié)合游戲及競賽來調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性，使學(xué)生能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和體會立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)。學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是我校七年級的學(xué)生，在學(xué)習(xí)該內(nèi)容之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過兔跳，青蛙跳的動作，已經(jīng)對雙跳雙落的動作有了初步的概念，為本課的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)，在以往對于跳的理解上，更多的把重點放在騰空這一技術(shù)動作，著重去學(xué)習(xí)。該年級的學(xué)生具有鮮明的年齡特征：自我約束能力不高，好奇心和模仿能力強，但他們的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的功能還沒有完善，所以學(xué)習(xí)應(yīng)以趣味性為主，運動量不宜過大，以免影響學(xué)生的健康和練習(xí)的積極性。目標(biāo)

3、敘寫1、學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確說出立定跳遠(yuǎn)的動作要點，正確的做出立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作。2、學(xué)生通過練習(xí)一步鞏固動作要領(lǐng)，提升運動成績。 評價任務(wù)1、能說出簡單的立定跳遠(yuǎn)的歷史。2、問答：立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作要點。教學(xué)準(zhǔn)備口哨 籃球教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生的學(xué)教師的教組織形式環(huán)節(jié)一 個性導(dǎo)入仔細(xì)聆聽老師的問題，思考回答問題。提問：1、有那些跳遠(yuǎn)項目？2、立定跳遠(yuǎn)的世界記錄大概有多遠(yuǎn)？學(xué)生集合隊形 環(huán)節(jié)二明確目標(biāo)了解本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)指明方向。設(shè)立本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。同上環(huán)節(jié)三熱身活動嚴(yán)肅認(rèn)真，動作標(biāo)準(zhǔn)的做好準(zhǔn)備活動。師生問好跑步熱身準(zhǔn)備活動熱身組織形式 環(huán)節(jié)四持球跳躍接力遵守游戲規(guī)則。主動積極的完成游戲爭取最后的勝利。1、講解游戲規(guī)則：雙手持球于胸前，雙腳開合跳躍前進(jìn)到球場中圈，返回交球給下一位同學(xué)后排到隊伍末尾。2、監(jiān)督游戲過程及時維護(hù)游戲次序。游戲組織形式 環(huán)節(jié)五立定跳遠(yuǎn)1、認(rèn)真聽取老師講解。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作。1、講解示范立定跳遠(yuǎn)動作要領(lǐng)。2、和學(xué)生一起找出并糾正錯誤動作。3、表揚肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。 學(xué)生隊形 環(huán)節(jié)六立定跳遠(yuǎn)練習(xí)積極思考技術(shù)動作要點，保質(zhì)保量完成練習(xí)。吹口哨為信號，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)隊形 環(huán)節(jié)七放松整理認(rèn)真完成放松活動。引導(dǎo)