中學社團個人活動總結5篇

1、中學社團個人活動總結1美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育，使學生獲得美術基礎知 識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧開展。在本學期我根據(jù)學 校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動，現(xiàn)總結如下：引導學生了解美術的基本常識，學習素描，理解透視、構圖技法 知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫，學習油畫棒技法, 培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識，認識自然美、社會生 活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識。在教學生在學習過程中陶冶情操，培養(yǎng)學生各種能力。我們應該 多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力，即觀察

2、 力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。社團活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術興趣 及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技法。開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學生作品，將它 們張貼在美術展板上進行展示，學生們看到自己的作品展示出來都非 常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展，相 信在即將到來的新學期里，會有好的成績。活動開展的缺乏：對學生的考勤不太規(guī)范，雖然點名，但沒有做 好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間，沒有及時地通知學生，需要 改進;另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容，有些畫較豐富， 構圖較難把握，需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。

3、通過一個學期的主題學習活動組織和教學指導，同時通過科學考 察活動、社會實踐活動的組織和指導，獲得了一些成果，但是也發(fā)現(xiàn) 了一些值得改進的地方，現(xiàn)總結如下：(一)獲得的成果通過一個學習的社團活動的組織和指導，獲得了以下幾個方面的 成果。.教師自我開展的成果；在“創(chuàng)新與創(chuàng)造”特色校本課程的開放和實施過程之中，教師本 人必須不斷的進行研究，因此，教師在不斷總結經(jīng)驗、不斷的研究過 程之中，教師本人也在不斷的開展。(1)教師的教學指導能力不斷的得到提升；(2)教師的教科研能力的到不斷的提升和開展。.學生活動的成果；(1)提升了自主學習的能力；(2)提升了創(chuàng)造性思維能力和實踐操作能力。(二)今后的努力方向

4、盡管在教學指導實踐活動過程之中獲得到了一定的成績，本人的 專業(yè)水平也得到了一定程度的，但是，一定還存在著缺乏，需要進一 步的努力。.還需要進一步的挖掘和整合環(huán)境之中的課程資源，創(chuàng)立和開 發(fā)更加系統(tǒng)、全面的特色校本課程體系。.還需要進一步挖掘人才資源。.還需要進一步研究校本課程的開放和實施方式。中學社團個人活動總結2時間過得真快，轉眼間，一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里，我們廣播站的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建 時的緊張，到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作，到我們主持校 園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知，到如今操作自如 這一點一滴，都記載著我們的進步，成長。下面，我

5、就把這個學期在 廣播站的工作作以下總結：一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日 生負責，嚴格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工 作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站 工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責任心，每天能準時地將節(jié)目奉送給大 家。廣播站每周一次全體會議，總結每周小結。由此到達提高廣播站 的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播站所 出現(xiàn)的問題得到及時地解決。二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學生的文化生活、 促進學生的全面開展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。 對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭

6、退，同時積極發(fā) 現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。 尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了 不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、 更精彩的節(jié)目，從而給同學們提供更多的展現(xiàn)自己的舞臺。在總結工 作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任 務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作 用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的 難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、 鍛煉學生能力的大課堂?！彼摹?/p>

7、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加 了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍 然很多，但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難, 全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！五、存在缺乏首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比擬豐富，涵蓋社會生活及校園生活 的諸多方面，得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并 不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結束時將籌劃及播 音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。其次，考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責站內(nèi)衛(wèi)生。但仍 有主播不認真，甚

8、至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”相信我們的共同努力，一定會把 廣播站的明天變得更美好！中學社團個人活動總結320. 05. 03 閱讀25在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時間，開展了美術社團活動這不僅使我們喜愛繪畫的同學 繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式, 從而解決了社團的教學問題。柳老師指導學生寫毛筆字小學生認真練習毛筆字孩子們利用彩筆畫輪船孩子們認真繪畫如果喜歡我的作品，請贊賞鼓中學社團個人活動總結4美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫 才能，雖然有局部學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的

9、社團 活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大 的提高。同時，我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會：一、切實的學習計劃在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生，每周定時間、定地點 的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大局部的學生那么注重培養(yǎng)他們在繪 畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定 的認識和了解。在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性開展，尊重他們的 個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長 足進步和開展。二、多樣的教學方法在本學期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計 這兩個比擬有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術書

10、中有關這類的內(nèi) 容有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的 樂趣。同時，我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學 方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而到達較好的教學效果。三、長足的奮斗目標有人說，美術社團活動就應該以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和 技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性 開展基礎上，經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點， 使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。 這才能讓學生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去, 使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開總之，本學期工 作已近尾聲，展望

11、未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教 學環(huán)境，取得更大成績。美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質(zhì)教育 中的根本任務是通過美術教學進行審美教育，使學生獲得美術基礎知 識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧開展。在本學期我根據(jù)學 校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動，現(xiàn)總結如下：一、引導學生了解美術的基本常識，學習素描，理解透視、構圖 技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫，學習油畫棒 技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識，認識自然美、 社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識。二、在教學生在學習過程中陶冶情操，培養(yǎng)學生各種能力。我們 應該多了

12、解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力，即 觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。三、社團活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術 興趣及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技法。四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學生作品, 將它們張貼在美術展板上進行展示，學生們看到自己的作品展示出來 都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展， 相信在即將到來的新學期里，會有好的成績。五、活動開展的缺乏：對學生的考勤不太規(guī)范，雖然點名，但沒 有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間，沒有及時地通知學生， 需要改進;另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)

13、容，有些畫較豐 富，構圖較難把握，需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。中學社團個人活動總結5秋去冬來，秋高氣爽的已經(jīng)時節(jié)離我們而去，嚴寒的冬季來臨, 不知不覺，本學期的社團工作進入尾聲。在即將離去的一學期之中, 按照學校的安排，本人負責“創(chuàng)新與創(chuàng)造”社團工作，社團由初一、 初二年級學生組成，共85名學生，它們對創(chuàng)新與創(chuàng)造有著濃厚的興 趣，對未來有著遠大的理想。為了進一步做好工作，展望未來，現(xiàn)總 結如下：一、指導思想以及目標為了提高學生的科學素養(yǎng)，開展學生的創(chuàng)新能力、動手操作能力 等，充分開發(fā)和實施“創(chuàng)新與創(chuàng)造”校本課程，進一步完善學?？萍?特色工程，組建此社團。學生在“創(chuàng)新與創(chuàng)造”社團之中收獲到

14、不僅 僅是知識水平的提高，更重要的是學習方式的改變，創(chuàng)造能力和人生 境界的升華。通過社團活動的開展，學生親歷體驗了創(chuàng)新設計和動手 操作的樂趣，激發(fā)了主題學習活動的熱情。提升核心素養(yǎng)。二、社團活動的程序（一）社團的組建本人是這一學期調(diào)動的到縣實驗初中的，進入實驗初級中學之 后，第一步做好宣傳鼓開工作，發(fā)動有興趣的學生參加“創(chuàng)新與創(chuàng)造” 社團，接著組織好正規(guī)的學生社團。“科技與創(chuàng)造”社團由初一、初二兩個年級組成，初一年級一個 班級，初二年級一個班級。但是，學習的內(nèi)容是一致的。（二）社團活動的開展本社團的活動分兩大塊內(nèi)容，一塊內(nèi)容是課內(nèi)交流學習和討論, 另外一塊內(nèi)容是課外的主題實踐活動。.課堂內(nèi)的交

15、流學習活動；在課內(nèi)，教師組織學生學習相關的理論知識，首先是讓學生知道 “創(chuàng)新與創(chuàng)造”特色校本課程是一門什么課程，將要學習一些什么知 識，以后計劃開展一些怎么樣的活動，在開展具體的活動之前，需要 學習哪些相關的知識。例如，在開展“生態(tài)球制作和池塘生態(tài)模 擬設計和研究”活動之前，首先指導學生學習“生態(tài)球”的理念，知 道什么是生產(chǎn)者、消費者和分解者，并且認識環(huán)境之中具體的實物, 了解生產(chǎn)者、分解者和消費者在環(huán)境之中所起的作用；學生學習水體 生態(tài)系統(tǒng)的概念，了解周圍環(huán)境之中溪流、池塘、山塘、河流、水溝 的生態(tài)系統(tǒng)組成的具體的動植物。.課堂外的主題實踐活動。主題活動是“創(chuàng)新與創(chuàng)造”特色校本課程的靈魂與主

16、線，為了校 本課程順利而有效地實施，組織學生赴剪溪塢、校園周圍的溪流、水 庫等處考察野生魚類、野生蔬菜等。同時觀察植被、生態(tài)情況。三、本人的研究工作本人盡管組織、指導過學生社團工作，但是對于這一新的課程一 -“創(chuàng)新與創(chuàng)造”特色校本課程以社團的形式開發(fā)和實施，還是比擬 陌生的。為了社團活開工作能夠順利有效的開展，并且創(chuàng)立出一定的 特色，本人從以下方面進行研究。（一）對學生進行研究校本課程的開發(fā)和實施，最總目的還是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、 提升學生的核心素養(yǎng)，也就是針對學生而開展工作得到，因此，這是 對學生實行教學指導的課程，實現(xiàn)得研究自己的工作實施對象一一學 生。.對學生的知識水平、接受能力進行

17、研究；初中學生所學的知識有限，而它們的水平和特性參差不齊，根據(jù) 不同的水平整理好好不同的學習內(nèi)容，使得學生可以選擇性的進行學 習和活動。.對學生的興趣愛好、個性特征進行研究；愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”，有了興趣就會有學習的動 力，在學習的時候也不會感到勞累，因此，研究興趣就可以培養(yǎng)興趣。.對學生的動手操作潛力進行研究。美國著名教育家提出“在做中學”的理念，也就是說要培養(yǎng)學生 的動手能力。(二)對校本課程進行研究在開展社團活動的組織、教學和指導的同時，本人首先挖掘校園 以及周圍環(huán)境之中的校本課程資源，撰寫出校本課程“主題學習活 動”和“我心愛的模型”設計與制作校本教材，被縣教研室評選 為合格校本課程，為社團活動的開展打好鋪墊。使得教學活動的開展 成