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1、“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 目 錄返回主頁(yè)“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)小:郭清霞教學(xué)目標(biāo)動(dòng)作要領(lǐng)指導(dǎo)思想預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷場(chǎng)地器材組織教學(xué)易犯錯(cuò)誤教材分析及重難點(diǎn)返回目錄“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)?。汗逑贾笇?dǎo)思想 依據(jù)2021版新課程標(biāo)準(zhǔn),把“健康第一和“平安第一放在首位,貫徹“以學(xué)生開展為本的理念。關(guān)注每一位學(xué)生開展,提升他們的運(yùn)動(dòng)興趣的根本理念。讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并在課堂中營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氣氛,提高參與意識(shí),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、合作、探究,讓學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中掌握動(dòng)作方法,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)及合作意識(shí),提高課堂教學(xué)效率。返回目錄“一師一優(yōu)
2、課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)?。汗逑冀滩姆治?通過對(duì)教與學(xué)的觀察,在動(dòng)作技術(shù)上突出了:“一提二擺三起跳 “蹬地與擺臂協(xié)調(diào)一致和“提膝收腹伸小腿。針對(duì)教材的重難點(diǎn),在教學(xué)中我采用國(guó)際田聯(lián)的少兒軟器械軟式欄架進(jìn)行一物多用,鮮艷的色彩激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,最關(guān)鍵的是軟式器械能有效地預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷,讓學(xué)生在樂學(xué)中掌握運(yùn)動(dòng)技能。返回目錄“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)?。汗逑贾仉y點(diǎn)動(dòng)作要點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)返回目錄“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)?。汗逑紕?dòng)作要領(lǐng)口訣化:一蹬二擺三跳起,快速蹬地展身體,收腹提膝伸小腿,平穩(wěn)落地跳得遠(yuǎn)。動(dòng)作示范返回目錄“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)小:郭清霞重難點(diǎn)重點(diǎn):
3、蹬地與擺臂協(xié)調(diào)一致。返回目錄“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)?。汗逑冀虒W(xué)目標(biāo)1.技能目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技能,體驗(yàn)“蹬地與擺臂協(xié)調(diào)一致和“提膝收腹伸小腿的肢體感覺,明確其鍛煉價(jià)值,并利用其技術(shù)進(jìn)行練習(xí)。2.技能目標(biāo):開展學(xué)生的彈跳力,腰腹肌力量,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)同學(xué)之間能互相合作、探究、自主的練習(xí),同時(shí)敢于挑戰(zhàn)自我、展示自我的意志品質(zhì)。 返回目錄“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)?。汗逑家追稿e(cuò)誤和糾正方法 易犯錯(cuò)誤 糾正方法騰起角度偏低伸小腿不足。坐在軟式欄架的板上練習(xí)“提膝收腹伸小腿” 。返回目錄“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)小:郭清霞組織教學(xué)一、立定跳遠(yuǎn)1.游戲:“高人、矮人、超人2.兩人一組蹬擺練習(xí)3.兩人一組跳過一定高度的板4.結(jié)合“模特秀講解立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)并示范5.進(jìn)行合作、探究、自主練習(xí)具有一定遠(yuǎn)度的立定跳遠(yuǎn)。6.展示與評(píng)價(jià)7.糾錯(cuò)練習(xí)坐在板上練習(xí)“提膝收腹伸小腿 8.提升練習(xí):再次利用軟式欄架可以拆卸的優(yōu)點(diǎn),把拼好的軟式欄架斜放在地上,形成一個(gè)最正確的起跳角度。 二、輔助教材 游戲:搶占陣地主要練習(xí)隊(duì)形“一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng) 龍巖實(shí)?。汗逑挤祷啬夸涍\(yùn)動(dòng)心率曲線圖預(yù)計(jì)本課運(yùn)
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