五年級上冊心理健康教育課件-做一個受歡迎的人 全國通用(共19張PPT)

1、做一個受歡迎的人活動準(zhǔn)備：幸福拍手歌 同學(xué)好！歡迎你們來到我的“健康樂園”，老師希望能和你們在這里度過輕松、愉快的40分鐘。活動準(zhǔn)備：幸福拍手歌 跟隨音樂和老師一起做律動。 同學(xué)們，那在你的眼里，我們班的誰最受大家的歡迎？為什么？那你們想不想也成為受人歡迎的人呢？今天這節(jié)課我們就來共同交流這個話題。出示課題做一個受歡迎的人 這一堂課，我們就來認(rèn)識一下受歡迎的人具有什么樣的品質(zhì)，并且選出我們班中最受歡迎的人，對照反思自己哪些方面做得還不完美。 仔細(xì)想想：她為什么受人歡迎？ 觀看小品表演，想想：小林哪里做得好？為什么受人歡迎？小紅呢？小剛和小明受人歡迎嗎？為什么？ 上學(xué)前，小林 咻、哐啷同學(xué)有了委

2、屈課間打鬧 觀看完小品表演，說一說：小林哪里做得好？為什么受人歡迎？小紅呢？小剛和小明受人歡迎嗎？為什么？ 仔細(xì)看圖片，小林哪里做得好？為什么受人歡迎？小軒呢？受人歡迎嗎？ 小林上學(xué)見到老師梳理統(tǒng)整，比較發(fā)現(xiàn)放學(xué)回家小軒在公共場所受歡迎的人會這樣去做待人有禮貌、講文明。 樂于助人，關(guān)愛別人。 做事大方，不自私自利。 他人受委屈時主動去關(guān)心。認(rèn)真寫作業(yè)，不拖拉作業(yè)。 從前面的觀看及討論中知道了受歡迎的同學(xué)具有以下特點(diǎn)： 每組評選班上最受歡迎的2名同學(xué)，記錄下姓名，交流：為什么受歡迎？ （1）統(tǒng)計“誰是最受歡迎的人”的選票，得出結(jié)果。 （2）請最受歡迎的人亮相，接受班主任的小禮物，并談?wù)劔@獎感言。

3、 同學(xué)們，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。我們每個同學(xué)如果都能為班級著想，那我們這個大家庭的風(fēng)氣就更好了。 想一想：你還可以為大家做那些事，請寫在花朵上。在班上踴躍發(fā)言，說出自己的想法。我會表現(xiàn)得最好游戲照鏡子 對照自己的言行，能做到的，在（ ）里打“”，還沒有做到的在（ ）里打“”。1.熱心班集體活動，對工作負(fù)責(zé)( ）2.別人有苦惱，我會同情他、安慰他（）3.能虛心學(xué)習(xí)別人的長處 （）4.有了錯誤能勇于承認(rèn)，及時修正（）5.別人取得成績，我會為他高興 （）6.批評同學(xué)總是善意的（ ）7.不炫耀、不攀比 （）8.學(xué)習(xí)努力，要求上進(jìn) （ ）9.興趣廣泛，有特長 （ ）10.待人有禮貌，尊敬師長 （ ）11.儀表整潔、愛護(hù)環(huán)境 （ ） 輕松、愉快的一節(jié)課即將結(jié)束，我們有哪些感受呢？和同伴交流一下吧。 在輕松、愉快的氣氛中，我們即將結(jié)束活動，回想一下，這節(jié)課你有哪些收獲，互相交流一下。結(jié)束語 我們班級就像一個大家庭，每個同學(xué)都為班級著想，不做損害他人的事情，來到社會上，我們的一言一行都彰顯著自己的習(xí)慣、修養(yǎng)、家教。雖