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1、(完滿(mǎn)版)一年級(jí)下冊(cè)圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷(完滿(mǎn)版)一年級(jí)下冊(cè)圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷5/5(完滿(mǎn)版)一年級(jí)下冊(cè)圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷一年級(jí)下冊(cè)圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷姓名：一、填一填。_是長(zhǎng)方形，_是正方形，_是圓，_是三角形，_是平行四邊形。1、用（）根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形；用（）根小棒可以擺一個(gè)三角形。2、硬幣是（）形；紅領(lǐng)巾是（）形；課桌面是（）形。3、長(zhǎng)方形相對(duì)的邊（）；（）形四條邊相同；平行四邊形相對(duì)的邊（）。4、從左往右數(shù)第（）個(gè)是圓形，第（）個(gè)是正方形，一共有（）個(gè)長(zhǎng)方形。邊（5、正方形有（）條邊，它們都（）。正方形和長(zhǎng)方形都是（）；長(zhǎng)方形有（）邊形。）條邊，對(duì)4、用手摸一摸，圓柱上下兩個(gè)面，它們的大?。?/p>

2、）。5、用2塊完滿(mǎn)相同的正方體可以拼成一個(gè)（）。6、我來(lái)涂一涂。（給正方形涂上你喜歡的顏色）二、我會(huì)連線(xiàn)。下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來(lái)的，用線(xiàn)連一連。用下面的長(zhǎng)方體、正方體和圓柱可以畫(huà)出哪些圖形？連一連。它們折出來(lái)是什么樣子？連一連。三、選擇正確的答案。1、像這樣先折后剪會(huì)獲取一個(gè)（）圖形。A、正方形B、長(zhǎng)方形C、平行四邊形D、圓形2、以下圖是小男孩用手中的長(zhǎng)方體和筆，最多可以畫(huà)出（）個(gè)不相同的長(zhǎng)方形。A、6個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)四、數(shù)一數(shù)。1、（）個(gè)三角形。（）個(gè)三角形2、（）個(gè)長(zhǎng)方形。（）個(gè)正方形五、圈一圈。（請(qǐng)你找出用右側(cè)哪一個(gè)物體可以畫(huà)出左側(cè)的圖形，用筆圈出來(lái)。）六、數(shù)一數(shù)，填一填。七、缺了多少塊磚？（）+（）+（）+

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