部編人教版一年級語文上冊期中整理復習真題

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8部編人教版一年級語文上冊期中整理復習真題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。zo shng r du dng xn ji rn h min k jio qi qin wn y dng dng dng dng d d hu chn 2. 讀拼音，寫詞語。shu xin mng ling ho ba ki fng hu du ji shng mi l png ti 3. 看拼音寫詞語。shng bng y shng fn bi gn gu ho q q yu xng hu bi rn 【筆畫填空】4. 寫出下列各字的筆順和筆

2、畫。子_ 共（_）畫，第二畫是（_）。四 _ 共（_）畫，第四畫是（_）。里_ 共（_）畫，第三畫是（_）。5. 我會數(shù)筆畫，還能按筆順規(guī)則寫字?！翱伞惫灿衉畫，第三畫是_?！鞍汀惫灿衉畫，第四畫是_，加上“扌”是_。“蟲”第五畫是_，組詞_?！邦^”的筆順是_?！傍B”的筆順是_。6. 按要求填空。 （1）（_）對雨，雪對風?；▽洌B對（_）。（_）青對水秀，柳綠對桃紅。（2）（_）（_）（_）四五，金木水（_）土。天地分（_）下，（_）月照今古。（3）“日”減一筆變成（_），加一筆變成（_）。（4）寫出“火”的筆順（_）。（5）j-拼成音節(jié)（_），x-拼成音節(jié)（_）?！拘谓~】7. 比一比，

3、再組詞。土（_） 車（_） 該（_）壓（_） 轉(zhuǎn)（_） 刻（_）含（_） 座（_） 另（_）嶺（_） 坐（_） 吳（_）8. 比一比，再組詞。大（_） 半（_） 山（_） 刀（_）天（_） 來（_） 出（_） 力（_）9. 比一比，再組詞。經(jīng)（_） 坐（_） 在（_） 找（_）紅（_） 座（_） 再（_） 我（_）【連詞成句】10. 照樣子寫句子。1例：小白兔割草。小白兔（彎著腰）（在山坡上）割草。小鴨子游泳。小鴨子（_）（_）游泳。2例：荷葉是小水珠的搖籃。下雨了，荷葉是我的_。3例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”_一邊_一邊_11. 按要求寫句子。1照樣子，寫句子。（1）例：荷

4、葉圓圓的，綠綠的。蘋果_，_。（2）例：天氣漸漸熱起來了。_漸漸_。2把下面的詞語連成一句通順的話，并加上標點。（1）大海 我 玩 邊 爸爸 帶著 喜歡 到_（2）抱著 來到 找 大西瓜 一個 小猴子 媽媽 河邊_12. 按要求寫句子 （1）把句子補充完整。 _的公園里開著_的鮮花。_多想_?。?）照樣子寫句子。 例：荷葉圓圓的，綠綠的。媽媽的頭發(fā)_，_。例：小白兔割草。 小白兔彎著腰在山坡上割草。小猴子下山。 小猴子_下山?！竟旁婇喿x】13. 我會背，也會填。遠看（ ）有色，近聽（ ）（ ）聲。春（ ）（ ）還在，（ ）（ ）鳥（ ）驚。1我能把古詩補充完整。2畫中有_、_、_、_四種景物。

5、3寫出詩中的反義詞。（_）（_）（_）（_）（_）（_）4人來為什么鳥不驚呢？因為這是一幅（_）。14. 讀兒歌，回答問題。小兔（ ）小兔輕（ ）輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我（ ）就不跟你（ ）們好。（1）選音節(jié)填在兒歌中的括號里。qng w n t（2）兒歌中出現(xiàn)的小動物有（）。（填序號）A.小貓B.小兔C.小狗D.小草15. 古詩閱讀。床明月，疑是霜。舉望，低頭思。1把古詩補充完整，并在橫線上寫出詩的題目。2這首詩的作者是_代詩人_。3找出詩中的反義詞：（_）（_）4根據(jù)語境填詩句。小明的爸爸今年出國了，不能回家過年。他望著天上的月亮，思念著家鄉(xiāng)和親人。此時，最能表現(xiàn)他心情的兩

6、句詩是：_，_。5這首詩主要寫了（）A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。B.李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)?！鹃喿x理解】16. 閱讀展覽館。春雨晶亮晶亮的春雨，腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。我說：“春雨呀春雨，我歡迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那樣，撒開長腿，到處亂跑，踩到小花和小草。”春雨好像沒有聽見我說的話。春雨什么也沒說，只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。啊，春雨走過的地方種子醒了，推開泥的門窗；花兒笑了，散發(fā)陣陣芳香；小溪樂了，叮咚叮咚歌唱1春雨的腳步是怎樣的？請你在文中用“ ”畫出相關語句。2“我”不喜歡夏雨，是因為（ ）A夏雨腿太長。B夏雨總是到處亂跑。C夏雨輕輕從“我”面前走

7、過。3春雨走過的地方，種子_了，花兒_了，小溪_了。4春雨走過的地方，其他事物還會有哪些變化呢？試著填一填。春雨走過的地方，柳條_了，青蛙_了，小朋友們_了。17. 讀一讀，回答問題。一粒種子我是一粒種子，春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水，是它們幫助我長大。夏天的時候，我開滿鮮艷的花朵，已經(jīng)長得很高了。到了秋天，我就會結(jié)出肥肥的果實，農(nóng)民伯伯看了可高興啦！1短文共有_句話。2文中的“我”指的是_。3文中的“我”在_（時候）發(fā)芽，是_和_幫助“我”長大，我在_（時候）開花。4根據(jù)短文內(nèi)容填空。_的果實 _的花朵18. 我閱讀，我快樂。金魚魚池中的金魚數(shù)（sh sh）不清，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫姡谒镩_心地游著（zhe zho），有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真蔥人喜愛。1請給文中加點的字選擇正確的讀音，打上“”。2我知道短文共有（_）個自然段。3金魚有很多種顏色，請在短文中用“”畫出表示金魚顏色的詞語?！究磮D寫話】19. 看圖寫一寫同學們，快放寒假了，你們在寒假里有什么打算呢？_2