小英雄雨小學(xué)生讀后感500字6篇_第1頁
小英雄雨小學(xué)生讀后感500字6篇_第2頁
小英雄雨小學(xué)生讀后感500字6篇_第3頁
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1、小英雄雨小學(xué)生讀后感500字6篇 小說小英雄雨來中的蘆花戲水,星夜攻讀,智護(hù)交通員的情節(jié),葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光景物,鮮活的方言土語,無一不是五十多年前那場波起云涌的民族解放戰(zhàn)斗中燕趙大地的真實(shí)寫照。下面給大家共享一些關(guān)于小英雄雨學(xué)校生讀后感500字6篇,供大家參考。 小英雄雨學(xué)校生讀后感500字.(1) 讀完小英雄雨來這篇課文,我的心情久久不能安靜,小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。 文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事,這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我立刻感到二丈和尚摸不著頭腦,為什么要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問,我連續(xù)看了下去。 其次部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團(tuán)越來越濃

2、郁了,為什么要寫上夜校?我懷著這兩個疑團(tuán)迫不及待的看下去。 當(dāng)我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時,不禁為雨來捏一把冷汗,心里在為他吶喊著:“雨來,跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!” 看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票,雨來卻沒有接過時,我不禁慚愧的想:假如是我的話,小小的一塊糖就足以讓我告知他在哪里了,更不要說什么金戒指、金票。 看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時的扭、拉、揪、擰 我都不忍心看下去了,心里涌上來就是對扁鼻子軍官的痛恨,那些打、擰、揪也似乎讓我感覺到了鉆心的痛疼。 看到血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,我再笨,我也知道,這是雨來和鬼子斗爭的精神支柱。 看到最終,雨來潛水逃后,我才恍然大

3、悟:原來開頭的一段是為下文雨來脫險做鋪墊,我真佩服管樺了。 我長大了也要做一個像雨來一樣的英雄。 小英雄雨學(xué)校生讀后感500字.(2) 我還記的,四班級下冊有一課小英雄雨來,我最近看了一本紅色系列的書,書名也叫小英雄雨來! 雨來很愛書!“雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個字。雨來把書放在腿上,翻開書?!睆倪@一段可以看出雨來非常疼惜書本,不想讓書有一點(diǎn)損壞。 雨來非常愛國!不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字!雖然,雨來只是個孩子,而面對他的卻是強(qiáng)壯的日本鬼子們,但是他一點(diǎn)都不向他們屈服,是那

4、顆愛國的赤子之心堅持著他這么做! 雨來同時也非常聰慧!就在我真的以為雨來死了,嘆息的時候,聰慧的雨來竟然沒有死!他是用平常戲水時的閱歷,逃離的魔掌。他很聰慧,也很冷靜,原來,在槍聲以前,雨來早就已經(jīng)逃到水里去了! 有一句話給我留下了深刻的影響:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@句話讓我感到非常意味深長。我們都是中國人,我們應(yīng)當(dāng)喜愛自己的國家!我想:這句話好像在提示我什么。雨來都可以做到,為什么我不能做到呢? 同時“有志不在年高!”這句話激勵了我,我肯定要愛黨、愛國、愛學(xué)習(xí)、愛生活。爭做將來國家的棟梁! 小英雄雨學(xué)校生讀后感500字.(3) 寒假里,我無意間發(fā)覺了一本以前的語文書。剛拿在手里

5、便如獲至寶津津有味的看著。當(dāng)讀完小英雄雨來時,我久久的陷入了深思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū),有一個村子叫蘆花村,村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特殊好尤其擅長潛水,像魚兒一樣敏捷。一天,鬼子又來村子里掃蕩了,由于李大叔,雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來死活不愿,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來寧死不屈。 讀到這里,我為我的倔強(qiáng)而感到恥辱。在接近考試的一天,一個同學(xué)喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀,怎么今日就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說:“就要考試了,還去玩。”我一聽這話就來氣了:“打球能放松心情,還能熬煉身體

6、呢!”這是媽媽發(fā)話了:“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸,可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也勸說不了我,就各做各的事去了。我就一個人們在悶?,F(xiàn)在把魚來和我對比屋里,我早已無地自容。 雖然雨來處在抗戰(zhàn)時期,但卻能仔細(xì)學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年月,本應(yīng)發(fā)奮讀書,卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。 是啊,我們要學(xué)習(xí)雨來,不能倔強(qiáng),更不能脆弱,做一個名副其實(shí)的好孩子,好同學(xué)。 小英雄雨學(xué)校生讀后感500字.(4) 小英雄雨來這本書使我受益匪淺,我覺得書中的雨來是一個頑皮可愛、機(jī)靈英勇、信守承諾、不畏強(qiáng)敵的人。 故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)斗時期,一個漆黑的夜晚,雨來去送雞

7、毛信。曠野被寒冷的夜幕覆蓋著,悄悄的曠野只聽到偶然間風(fēng)吹著地里的干柴葉子唰啦聲和自己鞋底走路擦著地唰唰的響聲。雨來越走越可怕,他怕狼來咬他的脖子。他一邊走一邊東張西望的,心里想著:沒有狼,沒有狼,我肯定要把雞毛信送到。于是,他抖擻精神,心里想著爸爸跟他說過的話“越膽小越可怕,越膽大越不怕”,想著走著他就不怎么可怕了,準(zhǔn)時把信送到了目的地。 讀完這個故事,我就想起我第一次睡覺的時候很可怕,翻來覆去,總感覺黑暗里藏著很多妖魔鬼怪,它們要來把我抓走似的。于是,我想了一個方法,把喜愛的兩個毛絨玩具分別放在我的兩邊當(dāng)“保鏢”,睡覺的時候不管我翻到哪一邊都可以看到其中的一個。這樣,我就不怎么可怕了。后來,

8、我每天都睡得香香的。 如今,雨來的故事更給了我新的鼓舞。 小英雄雨學(xué)校生讀后感500字.(5) 讀完小英雄雨來之后,我的心境久久不能安靜。雨來是一個聰慧機(jī)警、喜愛祖國、不屈不撓的孩子。 最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天,雨來被日本鬼子和警備隊抓進(jìn)了一個據(jù)點(diǎn),鬼子軍官對雨來進(jìn)行拷打,雨來不但沒有屈服,還英勇地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對他進(jìn)行誘惑,雨來也沒有被迷惑。在李大叔的幫忙下,幫助游擊隊隊長杜紹英和偽裝在據(jù)點(diǎn)的游擊隊員把在據(jù)點(diǎn)的全部敵人俘獲。 雨來既英勇機(jī)智,又非常喜愛學(xué)習(xí)。那時候雨來上不起學(xué),只能到三鉆兒家那簡陋的豆腐房里學(xué)習(xí),他從老師那兒學(xué)到了“我們是中國人,我們愛自我的祖

9、國?!边@句話,并且晚上也勤奮地背書,也正是由于這一句話,雨來立志要當(dāng)八路軍,保衛(wèi)自我的祖國。 在應(yīng)對危急時,要機(jī)靈英勇,在學(xué)習(xí)上也要勤奮上進(jìn)。我們此刻的幸福生活,是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。和他們之前的生活相比,此刻的我們坐在寬敞、光明的教室里,安心地讀書。那時候的和我們同齡的孩子們卻要每一天提心吊膽的,生活在戰(zhàn)斗之中。想到這兒,我打算要更加勤奮地學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師對我們的期望。 小英雄雨學(xué)校生讀后感500字.(6) 小英雄雨來講的是在晉察冀邊區(qū)的蘆花村里發(fā)生的故事。蘆花村里蘆葦非常多,有條還鄉(xiāng)河。12歲的雨來就住在那兒。雨來水性非常好,游起來像條魚。他一口氣能游很遠(yuǎn),喜愛玩水,但他媽媽不允許。小雨來只上過夜校,在他好伴侶三鉆兒家的豆腐房里,是東莊學(xué)堂的女老師教的。但事情并不是那么一帆風(fēng)順的。 有一天中午,小雨來正在炕上背誦著晚上學(xué)過的課文,突然聽到外面咕咚咕咚的響聲,他趕忙把書夾在懷里就往外跑,正撞上了區(qū)上的交通員李大叔,隨后便聽到了日本鬼子唔里哇啦的聲音。 李大叔躲到了地道,叫雨來對誰也不許說。鬼子軍官想出種種方法誘惑雨來說出來,但雨來無論如何也不說。鬼子軍官要把他拉出去槍斃,小雨來趁機(jī)跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河里。鬼子忙向河里射擊。聽到槍響后,老人們都很哀思,但他們都替雨來傲慢,夸他有志不在年高。等鬼子走后,他們到河邊一看,沒

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