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1、高中物理 電荷極其守恒定律課件 新人教版選修第1頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四物理選修31(人教版)第一章靜電場第1節(jié)電荷及其守恒定律第2頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接學 習目 標1知道自然界存在兩種電荷,并且只存在兩種電荷知道同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引2經(jīng)歷摩擦起電和感應(yīng)起電的實驗過程,了解使物體帶電的方法,能從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認識物體帶電的本質(zhì)3理解電荷守恒定律4知道電荷量的概念及其國際單位5關(guān)注存在元電荷的事實,知道元電荷的概念,知道電荷量不能連續(xù)變化第3頁,共24頁,2022年,5月20日,
2、9點41分,星期四知識點一 三種起電方式對比 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電產(chǎn)生條件兩種不同的物質(zhì)組成的兩物體相互摩擦導(dǎo)體靠近帶電體時導(dǎo)體與帶電體接觸時實質(zhì)電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體導(dǎo)體中電荷重新分配電荷的轉(zhuǎn)移(一般是電子的轉(zhuǎn)移)原因及結(jié)果由于摩擦力做功,使得對電子的束縛能力弱的物體失去電子而帶正電,對電子束縛能力強的物體得到電子而帶負電.在帶電體上電荷的作用下,導(dǎo)體中的正負電荷重新分配,使導(dǎo)體近端出現(xiàn)異種電荷,遠端出現(xiàn)同種電荷.電荷的轉(zhuǎn)移使導(dǎo)體帶上了與帶電體相同電性的電荷.第4頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四第5頁,共24頁,2022年,
3、5月20日,9點41分,星期四第6頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四知識點二電荷守恒定律 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接第7頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四第8頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四第9頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四題型一靜電感應(yīng)現(xiàn)象 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接例題1 (多選)如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球下列說法正確的是()第10頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習
4、篇 考點篇 欄目鏈接A把C移近導(dǎo)體A時,A、B上的金屬箔片都張開B把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開C先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開D先把A、B分開,再把C移去,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片閉合第11頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接【審題指導(dǎo)】(1)感應(yīng)起電應(yīng)抓住被感導(dǎo)體離施感電荷近端的電性與施感電荷相異,而遠端與施感電荷的電性相同,即“近異遠同”;(2)感應(yīng)起電的實質(zhì)是電荷間的相互作用力使自由電子發(fā)生移動而使導(dǎo)體兩端顯不同的電性第12頁,共24頁,2
5、022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接解析:雖然A、B起初都不帶電,但帶正電的導(dǎo)體C對A、B內(nèi)的電荷有力的作用,使A、B中的自由電子向左移動,使得A端積累了負電荷,B端積累了正電荷,其下部貼有的金屬箔片因為接觸帶電,也分別帶上了與A、B同種的電荷由于同種電荷間的斥力,所以金屬箔片都張開,A正確C只要一直在A、B附近,先把A、B分開,A、B上的電荷因受C的作用力不可能中和,因而A、B仍帶等量異種的感應(yīng)電荷,此時即使再移走C,因A、B已經(jīng)絕緣,所帶電荷量也第13頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接不能變,金屬
6、箔片仍張開,B正確但如果先移走C,A、B上的感應(yīng)電荷會馬上在其相互之間的庫侖力作用下吸引中和,不再帶電,所以箔片都不會張開,C錯先把A、B分開,再移走C,A、B仍然帶電,但重新讓A、B接觸后,A、B上的感應(yīng)電荷完全中和,箔片都不會張開,D錯答案:AB第14頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接第15頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接解析:根據(jù)靜電感應(yīng)現(xiàn)象,帶正電的導(dǎo)體C放在枕形導(dǎo)體附近,在A端出現(xiàn)了負電,在B端出現(xiàn)了正電,這樣的帶電并不是導(dǎo)體中有新的電荷,只是電荷的重新分布金箔上帶電相斥
7、而張開選項A錯誤用手摸枕形導(dǎo)體后,B端不是最遠端了,人是導(dǎo)體,人腳部的地球是最遠端,這樣B端不再有電荷,金箔閉合選項B正確用手觸摸導(dǎo)體時,只有A端帶負電,將手和C移走后,不再有靜電感應(yīng),A端所帶負電便分布在枕形導(dǎo)體上,A、B端均帶有負電,兩對金箔均張開選項C正確以上分析看出,選項D錯誤第16頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四題型二電荷守恒定律 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接導(dǎo)體球A帶5Q的正電荷,另一個完全相同的導(dǎo)體球B帶Q的負電荷,將兩導(dǎo)體接觸一會兒后再分開,則B導(dǎo)體球的帶電荷量為()AQ BQ C2Q D4Q第17頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星
8、期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接【審題指導(dǎo)】兩個完全相同的小球接觸后,凈電荷平均分配即(1)當兩球帶同種電荷或一個帶電一個沒帶電時,接觸后均帶電量為總電量的;(2)當兩球帶異種電荷,接觸時,先進行電中和,再均分剩余的電荷解析:兩導(dǎo)體球上的電荷先中和后再平分,所以每個導(dǎo)體上帶電荷量的大小為2Q.答案:C第18頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接變式訓(xùn)練2完全相同的兩個金屬小球A、B帶有相等的電荷量,相隔一定的距離,現(xiàn)讓第三個完全相同的不帶電的金屬小球先后與A、B接觸后再移開(1)若A、B兩球帶同種電荷,接觸后A、B兩球的帶電荷量之比為_
9、(2)若A、B兩球帶異種電荷,接觸后A、B兩球的帶電荷量之比為_第19頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接第20頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四題型三驗電器的使用 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接第21頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接【審題指導(dǎo)】帶電的金屬球靠近驗電器時,屬于感應(yīng)起電,會使導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量的異種電荷解析:由于同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;故驗電器的上端應(yīng)帶上與小球異號的電荷,而驗電器的箔片上將帶上與小球同號的電荷;故只有B符合條件故選B.答案:B第22頁,共24頁,2022年,5月20日,9點41分,星期四 目標篇 預(yù)習篇 考點篇 欄目鏈接變式訓(xùn)練3(多選)如圖所示是一個帶正電的驗電器,當一個金屬球A靠近驗電器上的金屬
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