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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年教師實習前準備工作總結“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,教師實習前準備工作總結?!睂嵙暻懊恳粋€瑣細的準備工作都是將來成功的保障和基礎。從外在形象的精心營造到內在素養(yǎng)的深化提高,每一個環(huán)節(jié)都要求我們付出汗水和努力。(_)熟悉教材,細讀課標粵教版共有四個單元,8篇閱讀文章。我認真細讀了每一篇文章,并準備了課件和教案。在這個基礎上,上好一節(jié)語文課,老師還需要開闊閱讀的視野,有寬廣的史地、藝術等人文知識基礎,乃至理科與之相關滲透交叉的知識。為此,我也一點點地朝著這個方向努力著,但現在離目標還非常遙遠。(_)增強語言表達能力,提高師范技能老師要在
2、課堂教授知識,表達能力尤其重要。有過硬的知識,另一方面要求有較強的邏輯思維能力。由于性格比較內向,我在這方面尤其不足。由此,我特意下載了一些名師的教學視頻,希望從中能得到一點啟發(fā)。(3)學習心理學知識,增強自我抵御能力教師除了講授課本知識,還要管理好課堂,調動學生學習的積極性,自我鑒定教師實習前準備工作總結。在課下,我們需要與學生有思想交流,了解他們的想法。要具備一定的心理學知識,才能更好地洞察學生的心理,知道他們的需求。另外,語文教學是一個接力工程,一個人抓教學質量是不可能的,需要全體語文老師的共同合作,更何況研究性學習活動中還需爭取方方面面的支持,包括各科老師,以至家長、社會成員。因此,這
3、就要求教師要有正確處理人際關系的能力、熟悉人際交往的藝術、以一種開放的心態(tài)養(yǎng)成與人合作的好習慣。再即從“教書匠”到“科研型”教師的轉變。順利實現上述轉變將要求教師有更健全的心理素質。實習是一個展示才華、總結成就的時機。在實習前期作完整細致的自我剖析,發(fā)揚優(yōu)勢能力,及時發(fā)現存在問題,正視不足,不斷充實、鍛煉自己,才能以最完美的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)?!胺彩骂A則立,不預則廢?!蔽視^續(xù)努力,希望能順利完成實習的任務。2022年教師實習前準備工作總結(二)一、教師教學工作準備1.吃透課本,熟悉教材。作為老師要對教材知識體系挖掘以求“深”,辯誤以求“真”,考查以求“準”;對教材的內容的梳理系統(tǒng)以求“全”,
4、創(chuàng)新以求“異”,對教材的教法以發(fā)散以求“活”,思維變化以求“新”,分析對比以求“博”。2.網上收集或購買優(yōu)秀教案,緊跟教材,研讀經典,積極吸取卓越的教學經驗。細細品味教案的精華,比較研讀,既能感悟“教學有法,教無定法的深刻內涵,又可以在教學中博采眾長,使課堂融各家優(yōu)點于一身,精彩每一瞬間。_多做題多領悟。作為教師不僅僅是掌握好學生教材的知識,教學還應該具有前瞻性,結合應試教育的需要,通過對廣泛高考題目的不斷練習與推敲,從歷年考試規(guī)律中總結出課本知識的重難點與考點,從而對自己的教學方向有著更加明確的把握。教師在不斷地練習研讀中,也更加深化了自身對教材的熟悉,從泛讀到精讀,徹底地吃透教材,才可以在
5、這基本上才可以融合自身的授課特點進行創(chuàng)新與提升。二、教師師范技能的準備工作1.堅持微格訓練,追求自然教態(tài)教姿。長期堅持微格訓練,通過不斷自我觀摩與旁人監(jiān)督批評,糾正自身有扼教態(tài)自然的動作,從內在到外表上更加接近一名優(yōu)秀的中學教師,從內到外完成學生到教師的角色轉換。2.網上廣泛搜羅優(yōu)秀教師講課視頻,從更加愛形象的教學視頻中感受教師的禮儀與敎態(tài)。3.加強三筆字與普通話練習。積極地掌握作為教師最基本的技能。不僅要使自身內在的知識水平讓人認可,亦要讓自己內在的輸出更有藝術,更規(guī)范,更讓人信服,那么加強自身的寫與說的技能就是更加迫切了。每天堅持默寫字帖與多看普通話教學視頻使我技能得到很大的提升。不僅如此,我還就是從自身的生活習慣中融入了更多練習成分,從以前的看無聲新聞到現在的看中央電視臺的節(jié)目新聞,這一步步的觀摩練習也使我正一步步地蛻變成一名真正的教師。三、教師班主任工作準備收集班主任實戰(zhàn)經驗,并結合自身的經驗進行創(chuàng)新與改造。班主任工作更多的是注重實踐經驗而非空洞理論。因此,吸收過去名家的班主任經驗就顯得十分必須與迫切,并可以結合自己在學校社團中的工作實踐經驗,獲得更
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