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文檔簡介
1、關(guān)于頻數(shù)分布折線圖第一張,PPT共九頁,創(chuàng)作于2022年6月例為了了解民辦學(xué)校學(xué)生的消費情況,某調(diào)查組抽查了某民辦中學(xué)的20名學(xué)生平均每月家中所給的生活費,獲得如下數(shù)據(jù)(單位:元):100,300,150,120,200,180,160,200,250,200,200,500,300,350,200,200,220,120,150,160.請畫出頻數(shù)分布折線圖。解我們可先列出適當(dāng)?shù)念l數(shù)分布表,如圖:15254855650445405485136532540532852453258205165245712585165頻數(shù)組中值(元)組別如果數(shù)據(jù)都不落在組邊界上,各組邊界值不需多取一位數(shù)某民辦中學(xué)
2、20名學(xué)生平均每月生活費的頻數(shù)分布表第二張,PPT共九頁,創(chuàng)作于2022年6月15254855650445405485136532540532852453258205165245712585165頻數(shù)組中值(元)組別某民辦中學(xué)20名學(xué)生平均每月生活費的頻數(shù)分布表頻數(shù)(人)生活費(元)1086420125 205 285 365 445 525某民辦中學(xué)20名學(xué)生平均每月生活費的頻數(shù)分布直方圖78311.45.605.我們也可不畫頻數(shù)分布直方圖,而直接根據(jù)分布表中各組中值和相應(yīng)的頻數(shù)在圖中取點,順次連結(jié)各點,同樣可得到頻數(shù)分布折線圖.折線圖虛設(shè)一個組虛設(shè)一個組第三張,PPT共九頁,創(chuàng)作于2022
3、年6月某民辦中學(xué)20名學(xué)生平均每月生活費的頻數(shù)分布表某民辦中學(xué)20名學(xué)生平均每月生活費的頻數(shù)分布折線圖頻數(shù)(人)生活費(元)1086420 125 205 285 365 445 52545605.7831115254855650445405485136532540532852453258205165245712585165頻數(shù)組中值(元)組別第四張,PPT共九頁,創(chuàng)作于2022年6月1、如圖是若干名射擊運動員訓(xùn)練時一次測試成績的頻數(shù)分布折線圖。(1)分布兩端虛設(shè)的頻數(shù)為零的是哪兩組?組中值分別是多少?(2)組中值為7環(huán)一組的頻數(shù)是多少?頻率是多少?(3)隨著環(huán)數(shù)的增大,各組頻數(shù)怎樣變化?5
4、6 7 8 9 10 11121086420245122若干名射擊運動員一次測試成績的頻數(shù)分布折線圖頻數(shù)(人)4 4/23當(dāng)環(huán)數(shù)小于9環(huán)時,隨著環(huán)數(shù)的增大而增大,達到9環(huán)時,頻數(shù)達到最大值10,當(dāng)環(huán)數(shù)大于9環(huán)時,環(huán)數(shù)隨著環(huán)數(shù)的增大而減小。4.55.5和10.5-11.55和11第五張,PPT共九頁,創(chuàng)作于2022年6月某班參加體育測試,其中100m游泳 項目的男、女生成績的頻數(shù)分布表如下:男生100m游泳成績的頻數(shù)分布表女生100m游泳成績的頻數(shù)分布表組別(min)頻 數(shù)組別(min)頻 數(shù)1.55-2.5521.55-2.5512.55-3.55122.55-3.5563.55-4.5553
5、.55-4.5584.55-5.5514.55-5.5545.55-6.551(1)在同一坐標系中畫出男、女生100m游泳成績的頻數(shù)分布折線圖;(2)男生成績不低于3.55min為合格,女生成績不低于4.55min為合格,問男、女生該項目成績的合格的頻數(shù)、頻率分別為多少?(3)根據(jù)所畫的頻數(shù)分布折線圖,分析比較男、女生該項目成績的差異(至少說出2項)。第六張,PPT共九頁,創(chuàng)作于2022年6月解: (1)如右示1.05 2.05 3.05 4.05 5.05 6.05 7.05121086420男、女生100m游泳成績的頻數(shù)分布折線圖成績(min)頻數(shù)人男生女生女生該項目成績合格的頻數(shù)為15,
6、頻率為0.75;(2)男生成績不低于 3.55min為合格, 女生成績不低于4.55min為合格,問男、女生該項目成績的合格的頻數(shù)、頻率分別為多少?(2)男生該項目成績合格的頻數(shù)為14,頻率為0.7;(3)根據(jù)所畫的頻數(shù)分布折線圖,分析比較男、女生該項目成績的差異(至少說出2項)。(3)男生總體成績好于女生 男生成績較女生集中 女生的頻數(shù)變化較男生平緩。第七張,PPT共九頁,創(chuàng)作于2022年6月統(tǒng)計某天7:00-9:00經(jīng)過高速公路某測速點的汽車速度,得到如下頻數(shù)分布折線圖,請回答下列問題:(1)這一天7:00-9:00經(jīng)過該觀察點的車輛總數(shù)是多少?(1)260輛;(2)數(shù)據(jù)分組的組距是多少?(2)組距是6km/h;(3)若該路段汽車限速為110km/h,問超速行駛的汽車有多少輛?占總數(shù)的百分之幾(3)60輛;占23.1%;(4)簡單描述折線的波動情況,并說明它所表示的實際意義。(4)高速公路上,車速在92.5km/
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