以考試的作文錦集6篇

1、以考試的作文錦集6篇 以考試的作文錦集6篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是整理的以考試的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。 以考試的作文 篇1 噢耶！終于考完試?yán)玻∥铱偹闶强梢匀ヱR爾代夫玩啦！回到家，我把書(shū)包一扔。趕緊打開(kāi)衣柜，然后把我喜歡的裙子和涼鞋統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)我那個(gè)粉色的大行李箱里。最后在我瘋狂地催促下，老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門。一下飛機(jī)，我就看到那里的天可真藍(lán)呀！比我們石家莊的天空不知道要藍(lán)了多少倍！到了海邊，我換上裙子和涼鞋，帶著我的小伙伴們沖向了海邊。我們瘋跑著、打鬧著，一會(huì)兒在海里游泳

2、，一會(huì)兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在床上玩手機(jī)的時(shí)候。突然我想起一件事情：我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？卷子改完了嗎？“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲響起，我睜開(kāi)眼睛抬頭問(wèn)老媽：“這、這咱咋回家了??？”老媽忽然哈哈大笑起來(lái)：“你做了什么夢(mèng)讓你這么舍不得回來(lái)？”原來(lái)，我是做了一場(chǎng)美夢(mèng)啊！哎，我背上沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)時(shí)心里想：看來(lái)是我太累了，這還沒(méi)考試就想著去玩兒。但是我覺(jué)得還是專心復(fù)習(xí)吧！其實(shí)也不用對(duì)期末考試太緊張，只要像對(duì)待每一次考試那樣認(rèn)真去準(zhǔn)備就好啦！ 以考試的作文 篇2 我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗(yàn)幾回“過(guò)年”的歡樂(lè)呢?因?yàn)閷?duì)我而言，考試相當(dāng)于過(guò)年。你千萬(wàn)不要以為我十分擅長(zhǎng)考

3、試拿分，只是我明白，與其哭喪著臉消極面對(duì)，不如微笑著迎接，即使并非信心百倍。我也曾怕極了考試，害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊，害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣以至大腦里一片空白，害怕灰色的成績(jī)使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿但考試這一制度畢竟非我所定，害怕也無(wú)法阻擋它到來(lái)的步伐。當(dāng)社會(huì)還未找出更合理并被人們所認(rèn)可的判斷能力優(yōu)劣的方法時(shí)，考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對(duì)，考試也不過(guò)是只紙老虎，它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時(shí)起效果?；蛟S更多時(shí)候，靜下心來(lái)，能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢?？荚嚻陂g，父母的關(guān)愛(ài)尤其鮮明地表露出來(lái)。飯菜豐盛可口了許多，飯后還有“三勒漿”，耳旁不再充斥著呵斥嘮

4、叨，取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話語(yǔ)，差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶，直感嘆家的溫暖。奇怪，這些，怎么平時(shí)都沒(méi)有察覺(jué)到?考試前夕，班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后，只見(jiàn)同學(xué)三兩成群，激烈討論著題目“以集會(huì)的形式慶祝考試到來(lái)”。交流愈加密切了，同學(xué)之間有了更多的“共同話題”，怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上，高聲背誦篇目的人比比皆是，樹(shù)枝梢頭小鳥(niǎo)在鳴叫，遙望白亮的天空和明麗的綠色，在抱怨考試的同時(shí)，難道就沒(méi)感謝它讓你無(wú)意中欣賞到如此美景嗎?夜晚，一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前，苦背“史、政、地、生”時(shí)，窗外的黑暗中偶然劃過(guò)的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色，建筑的輪廓，

5、富有荷塘月色中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時(shí)的我根本不會(huì)去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了?？荚囌媸莻€(gè)奇妙的東西，飽含人情味兒和獨(dú)特風(fēng)格，相比過(guò)年是有過(guò)之而無(wú)不及。就讓考試來(lái)得更快些吧，我多想再過(guò)一次年! 以考試的作文 篇3 有一種花叫白玉蘭，它在別的花都競(jìng)相開(kāi)放時(shí)默默無(wú)聞，卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵，并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。題記“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白玉蘭嗎？一種百花爭(zhēng)艷時(shí)沉寂、萬(wàn)物沉寂時(shí)悄然開(kāi)放的花，它的花開(kāi)得不艷、香味也不濃，但它的綻放，那在寂寞中的悄悄綻放，卻是最美麗的綻放?！笨荚囀Ю煽?jī)一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游，我的心情真的是無(wú)法言說(shuō)的，試卷被交上去檢查，又發(fā)了下來(lái)

6、。而當(dāng)發(fā)下來(lái)時(shí)，上面已經(jīng)有了語(yǔ)文老師送給我的這樣一段文字。傍晚回到家中，最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無(wú)法沉下心來(lái)，直到媽媽對(duì)我說(shuō)：“你出去走走吧?！蔽襾?lái)到了一條林蔭小道，邊散步，邊思考著老師送給我的那段話，可是，無(wú)論我如何努力去忘掉考試的不愉悅，就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。突然，我在身旁的樹(shù)木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白，繼續(xù)往前走兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)白色越來(lái)越多、越來(lái)越密，我走近了些，仔細(xì)觀察著：那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色，原來(lái)是一朵朵潔白的花！點(diǎn)綴在枝頭，遠(yuǎn)看還以為是這越來(lái)越冷的天氣里下的第一場(chǎng)小雪呢！我湊近些、再湊近些，白色的仙女映入眼簾，那花瓣便是她的翅膀，帶著她飛翔，飛到每個(gè)

7、人的心中，使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無(wú)瑕；她又如同一位芭蕾舞者，旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，那花瓣便是她高貴的裙擺，帶著她一同舞蹈，一同踮起腳尖，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的身姿這些花朵在我們心中變化著各種身影，與此同時(shí)，淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來(lái)，沁人心脾，引人遐思，就如同那淡淡的茶香，在那一瞬間，將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我，似乎有些恍惚了；我，只記得告訴自己：這，便是白玉蘭；這，便是那最美麗的綻放！天氣漸變漸冷了，白玉蘭也開(kāi)始展現(xiàn)她的風(fēng)采了，那么我呢？我暗自想著。我，是不是也應(yīng)該克服困難，勇敢向前，釋放出那奇特的幽香，開(kāi)始那美麗的綻放？我，為自己打著氣：這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié)，也是一個(gè)屬于你的

8、季節(jié)，白玉蘭美麗地綻放了，而你，你也可以飛翔著，做一個(gè)仙女；你也可以旋轉(zhuǎn)著，做一個(gè)舞者；甚至你還可以為自己插上翅膀，為夢(mèng)想插上翅膀，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書(shū)海，飛向更為遼闊的天空，讓心底的生命之花美麗地綻放！我，對(duì)自己說(shuō)：“即使未來(lái)再坎坷、再艱難，我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底，我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗！” 以考試的作文 篇4 今天我們期中考試，考試前大家非常緊張。有些同學(xué)說(shuō)，早上吃一個(gè)油條，兩個(gè)雞蛋，或者一根香腸，兩個(gè)雞蛋，就能考好。還有人聽(tīng)說(shuō)，穿紅色的內(nèi)褲就會(huì)考及格。總之，早上這段時(shí)間，大家都議論起考試。也有一些人在復(fù)習(xí)，非常賣力地復(fù)習(xí)。當(dāng)然也有一些同學(xué)什么都不干，就在那里玩

9、。我們是要到樓下的班級(jí)去考，有一半的學(xué)生留在我們班，樓下一部分人上來(lái)，這樣我們和樓下班的學(xué)生岔開(kāi)坐，就不怕考試的時(shí)候抄別人的了。上午先考的是英語(yǔ)，英語(yǔ)一般很簡(jiǎn)單，我都復(fù)習(xí)好幾遍了。但是英語(yǔ)卷一拿上來(lái)，有一道題就難住我了，這是一道填空題。右邊畫(huà)著一只小兔子，旁邊寫(xiě)著：Thisisar_。后面應(yīng)該abbit，這題居然是把單詞拆開(kāi)，拆成一半，而不是讓你填整一個(gè)單詞。后邊第二題很難，畫(huà)著一條褲子，寫(xiě)著Thisisas_。我把所有的褲子都想過(guò)了，pants不對(duì)，jeans也不對(duì)，最后我決定先空著這道題。第三道問(wèn)：“Thisarehisshoes。”是對(duì)的還是錯(cuò)的，是thisis還是theseare？這里

10、用his對(duì)不對(duì)？我有點(diǎn)迷糊。我只好先把其它題都寫(xiě)完了，再來(lái)檢查這兩道不會(huì)的題。看了好幾遍，我都沒(méi)有思路，我又把我們學(xué)過(guò)的褲子全想了一遍，因?yàn)檫@道題不是附加題，必須做出來(lái)。我突然想到一課里，短褲，是shorts，哈哈！判斷對(duì)錯(cuò)那道題，是對(duì)還是錯(cuò)呢？我判斷了半天，決定它是錯(cuò)的。就這樣子吧，我沒(méi)有耐心了。我很快地檢查了一遍，又檢查了第二遍，然后我們就趴在了桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，廣播通知，英語(yǔ)考試時(shí)間已結(jié)束，請(qǐng)監(jiān)考老師收卷子。我們就把卷子一張張交給老師，老師就把卷子收起來(lái)。這次考試中間有十五分鐘，我們本來(lái)在課間要做眼保健操，而今天就沒(méi)有了，因?yàn)橐荚嚕聛?lái)考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)考試在下午，附加題很難。我最后寫(xiě)了一

11、個(gè)答案，但是可能做得不對(duì)。沒(méi)關(guān)系，數(shù)學(xué)附加題是對(duì)還是錯(cuò)都不要緊，只要其它題對(duì)了就行。只要前面都答對(duì)了，就算考個(gè)100+0也好，成績(jī)也不算差?？荚囌孀屛译y忘啊！ 以考試的作文 篇5 考試和期末考試,一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕,和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視,得眼光,和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好,也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考95的信

12、心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞,在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是95分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文88分?！卑?！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是95分，我說(shuō)有信心.還有媽媽.如今,我似潑

13、了一臉冷水,才如實(shí)所,清醒.是呀，在以后的日子，我們都不應(yīng)大意.唉! 以考試的作文 篇6 考試是我們學(xué)生最大的敵人,也是我們學(xué)生最好的朋友。它既能然我們得到獎(jiǎng)勵(lì),又能讓我們受到表?yè)P(yáng).所以我每次考試都既興奮又緊張.特別是本周的半期考試讓我.那天,我們到對(duì)樓四年級(jí)二班去半期考試,當(dāng)時(shí)我心里緊張的連心都要蹦出來(lái) 了，因?yàn)槿缈疾缓?就會(huì)被媽媽責(zé)備,但我感到慶幸-在做題 時(shí)還未遇到超出我的極限.好景不長(zhǎng),我遇到了一個(gè)的對(duì)手,它出乎我意料,使我陷進(jìn)了深思狀態(tài).經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,終于想出了打倒對(duì)手的方法.現(xiàn)在我用我的智慧在語(yǔ)文考試中 戰(zhàn)勝了所有敵人.我不禁興奮起來(lái).到了數(shù)學(xué)時(shí),我不再緊張.因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了最大的

14、敵人-語(yǔ)文考試數(shù)學(xué)考試時(shí),我架著我的風(fēng)帆過(guò)五關(guān),斬六將.躲過(guò)無(wú)數(shù)大風(fēng)小浪,終于遇到了一個(gè)最強(qiáng)最厲害的 大風(fēng)浪.擋住了我的去路,我再次陷入了沉思，我深思了許久，終于想出破敵之?dāng)?shù)，把試卷做完。這次考試，我遇到了種種困難，讓我緊張的心都要跳出來(lái)了，但我做出了難題就猶如雨后的彩虹，變得興高采烈，并且我知道了在困難時(shí)要用智勇去戰(zhàn)生它，不能放棄。完成后，更不能驕傲自滿。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：以考試的作文錦集7篇 以考試的作文錦集7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是整理的

15、以考試的作文7篇，歡迎大家分享。 以考試的作文 篇1 今天班主任公布了一個(gè)爆炸性的消息：12月29號(hào)期末考試！10號(hào)期中考試！我的天哪，老師一公布這個(gè)消息，我們班的同學(xué)都暈了，只有李賽超沒(méi)有暈。李賽超是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè)，上次英語(yǔ)考試他考了100分，第一名，數(shù)學(xué)又考了99分，還是第一名，語(yǔ)文考了107。5（那張卷子滿分120）第3名。哎，轉(zhuǎn)眼間到期中考試了，卷子上的題我都會(huì)，可是大腦一片空白，什么都想不起來(lái)了。我想：我完了，肯定考得不好！ 過(guò)了2天，老師把卷子都判了。第一節(jié)課是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師開(kāi)始念分：第一名：李賽超，86分。第二名：栗志豪，84分。第三名：曹亞楠，83分。第四名：狄毓敏，

16、80分。第五名：袁欣然（我），78.5分，并列第五名：李雅妮。&第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始念分：第一名：李賽超：93分。&第17名：袁欣然（我）！80分。袁欣然，你怎么搞的啊，怎么考了個(gè)80分那！你以前可不是這樣的??！期末好好考！聽(tīng)到?jīng)]？數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥道。第三節(jié)時(shí)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師又開(kāi)始念分：第一名：狄毓敏，97分。第二名：李賽超，96分。&第十名，：袁欣然（我），90分。哎，語(yǔ)文和英語(yǔ)都考得差不多，可是數(shù)學(xué)。不管了，反正我期末考試一定要好好考！尤其是數(shù)學(xué)！ 以考試的作文 篇2 “期中考試就要到了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備?！崩蠋熡衷谡n堂上強(qiáng)調(diào)，可同學(xué)們卻身在曹營(yíng)心在漢，心懷“鬼”胎，“亂象”叢生，“國(guó)民

17、”眾多。第一類“國(guó)民”是“歐洲國(guó)”“國(guó)民”。他們是我們班的優(yōu)等生，占班上人數(shù)最少。他們平時(shí)學(xué)習(xí)就特別認(rèn)真，臨近考試一點(diǎn)都不慌張。他們學(xué)習(xí)效率特別高，學(xué)習(xí)輕松，注重生活質(zhì)量?！拔梗覀?nèi)ゴ蚯虬?！”“喂，我們?nèi)ネ嬗螒虬?？”“喂，我們放學(xué)去品嘗一下牛肉湯的味道吧？”天啊！都期中考了，還有心思玩？還有心思吃？不愧是優(yōu)等生，不復(fù)習(xí)也能考出好成績(jī)。第二類“國(guó)民”是“非洲國(guó)”“國(guó)民”。他們是差等生，人數(shù)與優(yōu)等生不相上下。他們上課無(wú)所事事，玩小動(dòng)作，說(shuō)閑話，課后也不復(fù)習(xí)。到考試了，才臨時(shí)抱佛腳，慌慌張張拿起課本復(fù)習(xí)。“完了，這些題目我都不會(huì)做，這次考試肯定又不及格！”誰(shuí)讓你上課不聽(tīng)講？活該！考完準(zhǔn)備回家吃“竹

18、筍”炒肉吧。第三類“國(guó)民”是“發(fā)展中國(guó)家”“國(guó)民”。他們是中等生，占班上人數(shù)最多。他們成績(jī)沒(méi)有冒尖，但也不會(huì)太差，努力一下就進(jìn)步，不努力也退不了多少。他們想玩就玩，想睡就睡，想復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)就不復(fù)習(xí)。所以，這類人的心態(tài)最好，最幸福，因?yàn)槲揖褪菍儆谶@類人。人們都說(shuō)考試如戰(zhàn)場(chǎng)，考試如手術(shù)，而我們班卻是考試如世界，什么“國(guó)”都有。 以考試的作文 篇3 今天是開(kāi)始期末考試的第一天，也許是在多年的考試當(dāng)中積累的足夠的經(jīng)驗(yàn)，以至于今天考試時(shí)一點(diǎn)也不緊張。語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)，習(xí)慣性地翻翻，看看印刷是否清晰，這是從小學(xué)到初中，到高中最熟悉的感覺(jué)。我習(xí)慣性地抬頭看看鐘(試室中掛有一個(gè)大鐘在前墻)，又習(xí)慣性地看

19、看題目，是我認(rèn)識(shí)它，還是它認(rèn)識(shí)我？一切默然。當(dāng)考試開(kāi)始鐘敲響的那一刻，心卻不隨著一起敲向，但終究不能交白卷吧？于是就低下頭習(xí)慣性的涮涮涮地寫(xiě)了起來(lái)。第一大題選擇題，望了望，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，于是用概率來(lái)選擇。第二題是默寫(xiě)古詩(shī)文，很不幸，有的只是似曾相識(shí)，于是，給閱卷老師留下簽名的位置。時(shí)間在流逝著，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊，雖然沒(méi)有硝煙，卻有著足以毒死一只牛的威力。我望望鐘，時(shí)間差不多了，自己也做得差不多了，看看周圍，死一般的沉靜。如果你站在門口沒(méi)有看進(jìn)來(lái)的話，你真的不敢想象在面前居然坐著幾十個(gè)人，他們連呼吸也沒(méi)有，就像落定了的塵埃，偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，也揚(yáng)不起一絲一毫。對(duì)，這里不只是考場(chǎng)，不只是戰(zhàn)場(chǎng)，更是一座墳?zāi)?，?/p>

20、埋沒(méi)了太多有血有肉的軀體，留下的卻是一具具尸體，或者是骷髏。它腐蝕了太多一個(gè)個(gè)鮮活的思想，它踐踏了一個(gè)個(gè)美好的心靈，它唉，如果要羅列它的罪惡，我看把終南山的竹子砍下來(lái)也寫(xiě)不完考試結(jié)速鐘敲向，習(xí)慣性的將試卷一甩，考場(chǎng)還是一片死寂，這是適應(yīng)了，還是麻木了？但是又有幾個(gè)人想變成這樣呢？我們能選擇的只有默然，默然，再默然 以考試的作文 篇4 今天是數(shù)學(xué)考試，我信心十足。坐在座位上精神飽滿地等待著。考卷一發(fā)下，我將上面的題目仔細(xì)掃描一遍，心想：原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的題目，好，我一定要拿100分!我認(rèn)真地思考著，一題又一題，最后終于做完了。為了不再出錯(cuò)，我還檢查了一遍，直到怎么也找不出錯(cuò)誤。此時(shí)，下課鈴也正好想

21、起了，我們排著隊(duì)，把卷子交了上去。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在議論卷子上的題目。有同學(xué)問(wèn)我卷子上的題目，我把答案告訴了他，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那題寫(xiě)錯(cuò)了，他懊惱不已。議論之中，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的答案都是正確的。心中竊喜，我就要登上巔峰之上的王座啦!但在第三天，卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了。哎!?怎么會(huì)錯(cuò)呢?原來(lái)我把文字和圖片的意思理解錯(cuò)了。就在這關(guān)鍵的地方扣了三分。三分!可能在某些同學(xué)的心里只是不屑一顧?？稍谖业男睦铮侵陵P(guān)重要的。就只差三分就拿到100分了，你知道這代表什么嗎?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一樣，慢慢地破碎。只能在下次考試中再接再厲了。由此可以得出，一次小小的失誤或疏忽，會(huì)破壞整個(gè)偉

22、大工程。虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。做考卷時(shí)，一定要仔細(xì)識(shí)題，認(rèn)真作題，反復(fù)檢查。一定要相信，有付出就有收獲，將來(lái)的你，一定會(huì)收獲豐滿的果實(shí)。 以考試的作文 篇5 一次考試，一個(gè)道理。那一次考試，我又明白了一個(gè)道理。上午的2、3節(jié)課是單元小考。我們單號(hào)的一列同學(xué)考單元2，其他雙號(hào)的同學(xué)考單元1。這是為了考出真實(shí)的成績(jī)而想出的一個(gè)方案。上課鈴一響，我就慌起來(lái)。我的心里一直不斷的嘮叨：“萬(wàn)一考個(gè)不及格怎么辦？多丟人啊。”但是想歸想，同學(xué)們都心有成竹地埋頭做題了，我也不能看著著急啊，難道交白卷嗎？還是靜下心來(lái)好好做題吧。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，由于太急，在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)我已經(jīng)完成了試卷，第二節(jié)課的上課

23、鈴聲還未的時(shí)候，我已經(jīng)在仔細(xì)的檢查試卷了。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，急忙改正。結(jié)果，在下課之前幾分鐘里，我才能把錯(cuò)的修改過(guò)來(lái)。那是我貪圖快的結(jié)果，做題時(shí)粗心大意，只管數(shù)量，不理質(zhì)量，錯(cuò)了的可真不少啊。這一次考試讓我知道了做事時(shí)不要貪圖速度和數(shù)量，要講究效率。吸取我的教訓(xùn)，可不能和我犯同樣的錯(cuò)誤哦！ 以考試的作文 篇6 期中考試到了，考試。立立和他的好朋友小紅坐在同一張考試桌前，立立很高興，因?yàn)樾〖t的成績(jī)一直都很好，如果遇到不懂的題，她一定會(huì)告訴他。不一會(huì)兒，老師就發(fā)試卷了。只見(jiàn)小紅拿到卷子就專心致志地寫(xiě)了起來(lái)；可是立立拿到卷子看了看就東張西望、抓耳撓腮，因?yàn)榱⒘⒌谝活}就不知道怎么寫(xiě)？然后看了一眼小紅的試卷，誰(shuí)

24、知小紅一瞬間就把手蓋住了卷子。立立懇求說(shuō)：“讓我看看，好嗎？求求你了？”小紅笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)課?，F(xiàn)在考試了，你不知道怎么寫(xiě)了吧。”說(shuō)完，小紅繼續(xù)奮筆疾書(shū)起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了、立立的試卷仍然是空白的多，眼看時(shí)間快到了，他急得滿頭大汗。立立再次對(duì)小紅說(shuō)：“求求你了，讓我看看，看一題也好！”而小紅堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，不行，就是不行！”考完試后，老師叫立立留在教室里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)外面下著傾盆大雨，忽然，教室的門開(kāi)了，小紅穿著雨鞋、拿著雨傘走進(jìn)來(lái)，她誠(chéng)懇地對(duì)立立說(shuō)：“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧！”立立慚愧極了，連聲說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)完，他們一起補(bǔ)習(xí)了。后來(lái)，立立的成績(jī)提高了很多，他們還是最要好的好朋友。

25、以考試的作文 篇7 11月24日，我們班考了一次由始以來(lái)最難的卷子。上午，我們謹(jǐn)慎地做題，做完后仔細(xì)地檢查；下午，我們小心地看書(shū)對(duì)題，對(duì)完后提心吊膽地等待老師發(fā)卷“卷子判出來(lái)了，”老師嚴(yán)肅地說(shuō)，“考得非常好。只是個(gè)別同學(xué)連15分都沒(méi)有上。” “這個(gè)人應(yīng)該不是我吧？我可是很認(rèn)真地檢查了?！蔽业男睦锵胫！氨景?0010的同學(xué)有19人，95分10分99分10分的同學(xué)有24個(gè)，9599分的同學(xué)有6個(gè)，90分10分94分10分的同學(xué)有3個(gè)，90分94分的同學(xué)有2個(gè)，90分以下，70分以上的同學(xué)有4個(gè)，6070的同學(xué)沒(méi)有，不及格的有1個(gè)，嚴(yán)重不及格的也有1個(gè)。嚴(yán)重不及格的是1010分，這個(gè)人是張起宏！張

26、起宏，寫(xiě)一篇10000字檢查，明天交。”我拿到卷子，發(fā)現(xiàn)我明明是全對(duì)，老師少打了一個(gè)“0”！爸爸媽媽向來(lái)只看成績(jī)，不看卷子，爸爸說(shuō)，只要沒(méi)及格，就要受罰。這次罰得好重，哎，害得我白挨了爸爸媽媽各打150下，不是用手，是用帶毛刺的大木板！媽媽還罰我站了一晚上！爸爸罰我跪了3小時(shí)！一夜沒(méi)睡！還讓我寫(xiě)了10000字的檢查！哎，都怪老師太粗心了。 推薦二：考試后作文錦集9篇 考試后作文錦集9篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是收集整理的考試后作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。 考

27、試后作文 篇1 往日的過(guò)往云煙也許只是星星點(diǎn)點(diǎn)，但在幾次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)中，我對(duì)考試卷，這個(gè)被大多數(shù)人所議論的詞，我對(duì)它潛藏在內(nèi)部的精細(xì)之處，有了更深一步的理解.許多人，在無(wú)形之中被影藏在心里殺手所扼殺，它就是心理壓力，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的一剎那，很多人只會(huì)被分?jǐn)?shù)的好壞所吸引，而沒(méi)有再?gòu)牧硪粋€(gè)角度出發(fā)思考，好的，管自己炫耀的炫耀，開(kāi)心的開(kāi)心，嘲笑的嘲笑，回家再問(wèn)爸爸媽媽獎(jiǎng)賞一下，而那些不開(kāi)心的，傷心的傷心，無(wú)助的無(wú)助，失落的失落，然后就一直抬不起頭來(lái)，回家罵一頓就罵一頓，這都是考試后的心理作用，這樣做的，都會(huì)使自己誤入歧途，可是，這應(yīng)該怎么辦呢？呵呵，其實(shí)只在于你的一顆上進(jìn)的心。舉一個(gè)例子，在一個(gè)人跡

28、罕至的夜里，如果你走在路上，是否會(huì)感覺(jué)到十分的恐怖，但是，如果你走出了這個(gè)困境，你是不是覺(jué)得很開(kāi)心，但是，你會(huì)不會(huì)去思考一下剛才是怎么走出來(lái)的？這樣免得下次再“山重水復(fù)疑無(wú)路”。而那些走不出來(lái)的，你是否會(huì)冷靜的思考一下走不出來(lái)的原因？這就如考試后，考得差的是否會(huì)用冷靜的態(tài)度想一想原因，找一找錯(cuò)誤，從頭再來(lái)？考得好的，是否會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固考試的錯(cuò)題，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)？我想，只要每個(gè)人都有這樣的心理態(tài)度，那隱藏在心里的無(wú)心殺手，是不是就很容易被消滅呢？在學(xué)習(xí)中的你，就好比是一個(gè)將軍，打了一次勝仗就認(rèn)為自己已經(jīng)立地頂天一定不會(huì)是一個(gè)好將軍，打了一次敗仗就輕言放棄的，一定不是一個(gè)好將軍。辛棄疾的破陣子為

29、陳同甫賦壯詞以寄之中的一句詩(shī)：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?！闭f(shuō)敗不棄，說(shuō)勝不驕，這才能更上一層樓。 考試后作文 篇2 數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，許多人都感到如釋重負(fù)，但又不約而同地感到緊張。當(dāng)哨子一響，試卷一收，老師一走，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。我緊皺著眉頭，一手拿著本子跑到朱佳的旁邊，邊拖帶拽的，把她拉到了俞沁怡的座位上。于是，我們對(duì)起了答案。不對(duì)不要緊，一對(duì)嚇一跳。我和她們的答案相差很多。要知道，她們可是班上的精英啊。我抱著最后一線希望又詢問(wèn)了其他人，但卻無(wú)濟(jì)于事。我瞬間石化，也許這次數(shù)學(xué)不能考得很好，而是很差很差。我獨(dú)自回到了座位上，依然有許多人對(duì)答案，但也有很多人和我差不多，有些沮

30、喪，還嘆著氣，甚至淚光閃閃的。不一會(huì)兒，我們就放了學(xué)。路上的花兒蔫了，似乎在為我難過(guò)；風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉似乎也在取笑我。現(xiàn)在，我恨不得有種魔法，直接在試卷上把錯(cuò)題改到有90分以上為止，但這是不可能的不知不覺(jué)幾天過(guò)去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師手中抱著試卷，我不由得緊張起來(lái)，頭不禁也低了下去。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我獨(dú)自猛地抬起頭：“季欣怡75分?！蔽乙幌伦幽枇耍仓荒芙又菑埧蓯旱脑嚲?。我只希望永遠(yuǎn)不要放學(xué)。因?yàn)橐换氐郊?，我?zhǔn)得被狠狠地一頓。最可怕的還是爸爸，他的話語(yǔ)足以秒殺了我?？赡且惶觳恢趺吹?，他們不但沒(méi)打沒(méi)罵，還非常和藹地為我分析了沒(méi)考好的原因，并且告訴我一次沒(méi)考好不要緊，一次成績(jī)

31、不能決定我永遠(yuǎn)的成績(jī)，下次努力就行了。我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我知道了！”我感謝我的爸媽，是他們鼓勵(lì)了我，我可不能讓他們一再失望。 考試后作文 篇3 “鈴，鈴，鈴”小兔子鬧鐘響了，我揉了揉惺松的睡眼，一瞧，喲，都已經(jīng)七點(diǎn)半了呀！我簡(jiǎn)化了刷牙、洗臉的過(guò)程，胡亂吃了點(diǎn)兒早餐，就背起書(shū)包急急忙忙地走了。上學(xué)的路上，我的心“砰砰”跳。昨天的語(yǔ)文考試會(huì)不會(huì)考砸了呢？不知不覺(jué)，我走進(jìn)了教室?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我緊張得要命。內(nèi)心祈禱著：“上帝啊！佛祖啊！我以后保證再也不看電視、玩電腦了，保證天天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)！保佑我吧！老師啊！求求您了，讓我考個(gè)高分吧！”就在此時(shí)，語(yǔ)文老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室。

32、她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次考試考得十分不理想，尤其是有些同學(xué)！唉！班長(zhǎng)，給我發(fā)下去！”聽(tīng)著老師這么一說(shuō)，我的臉?biāo)⒌丶t了，我覺(jué)得老師說(shuō)的就是我！我猜我這次完了，一定考得極差了。我仿佛聽(tīng)到了爸爸的嘲笑聲和媽媽的吼叫聲，我又好像看見(jiàn)了老師傷心失望的眼神。當(dāng)班長(zhǎng)遞給我試卷時(shí)，我緊緊地閉著雙眼，我還抱著一絲的希望，希望打開(kāi)是高分。我把試卷翻到第三、四頁(yè)。等我睜開(kāi)雙眼時(shí)，最后一絲希望破滅了。天哪！滿頁(yè)鮮紅的叉叉，如同一把把小尖刀，刺痛了我的心。然后我提心吊膽地翻到了第一、二頁(yè)。我的天啊！我考了一個(gè)可憐的57分嗚我感覺(jué)我停止了呼吸，血液如水般涌了出來(lái)。窗外的天空陰沉沉的，我總算熬到了放學(xué)。我怯生生地回到了家，低

33、著頭，雙手顫抖地把試卷遞給了媽媽。媽媽先是眉頭一皺，再深深嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀！你一定要好好反思，痛下決心呀！” 考試后作文 篇4 期中考試結(jié)束了，按理說(shuō)我終于可以松一口氣了，那如石塊般沉重的壓力也會(huì)放下了?？墒菚r(shí)間不久，成績(jī)單出來(lái)了，看著考得那么少的分?jǐn)?shù)，心里有說(shuō)不出的苦惱。星期五放學(xué)回家，我背著書(shū)包，獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，令人顫抖。回想起上次爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲警告，更是讓我的心里忐忑不安。我想：“如果爸爸知道了會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)罵我”我越想越害怕，成績(jī)的突然下滑讓我思緒萬(wàn)千，仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。太陽(yáng)也對(duì)我不理不睬，靜靜地落下山頭。我邁著沉重的腳步，感覺(jué)回家的

34、路變得這么漫長(zhǎng)，好像總也走不到盡頭而我卻沒(méi)有感到一絲疲倦之意，也許是緊張的心情讓我無(wú)暇顧及它吧！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)拯救我?。堪盐易兊梅潘尚碧鞚u漸黑了，離家越來(lái)越近了，我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己：只要繼續(xù)努力，爸爸會(huì)原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰(zhàn)心驚地站在門口，輕輕地推開(kāi)門，只見(jiàn)爸爸正在屋里坐著，滿臉嚴(yán)肅。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù)，爸爸聽(tīng)后，皺緊了眉頭，一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。沉默一會(huì)兒后，爸爸的憤怒好像慢慢平息了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次失敗了，一定要找出原因，不能泄氣，繼續(xù)努力，別讓我失望啊！”聽(tīng)了爸爸的話，我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥(niǎo)，感到無(wú)比

35、自由。小小的考試，卻讓我無(wú)所適從。幸虧得到了爸爸的鼓勵(lì)和安慰，這也讓我感到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。考試啊，考試，都是你惹的禍，把我的心情弄得亂七八糟！希望下一次考試我能取得更大的進(jìn)步。 考試后作文 篇5 今天，這次期中考試的成績(jī)出來(lái)了，這次考試過(guò)后我簡(jiǎn)直要瘋掉了！語(yǔ)文卷子的第一大題的第3小題我一分都沒(méi)有得，為什么呢？因?yàn)槟且坏李}讓我們找出錯(cuò)的字寫(xiě)在括號(hào)里，還說(shuō)下面的四組詞語(yǔ)中有 只有一組是全部正確的，但是這一道題的四組詞語(yǔ)都有錯(cuò)誤，其中有一個(gè)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我給他打上了對(duì)號(hào)，卻忘了把錯(cuò)誤的字改在括號(hào)里，就這一道題，讓我白白丟失了四分，我想：如果考試的時(shí)候我認(rèn) 真檢查了卷紙，考試的時(shí)候認(rèn)真讀題也不會(huì)丟失這四

36、分。我好無(wú)奈呀！ 考試后作文 篇6 隨著廣播中那清脆、響亮的聲音，一位監(jiān)考老師進(jìn)入了教室，霎時(shí)，我的頭腦一片混亂，而且，身處陌生地帶。同學(xué)們也都緊張地屏住呼吸。既來(lái)之則安之。好吧！加油吧！勇敢面對(duì)，像革命者一樣地上“戰(zhàn)場(chǎng)”吧！經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我終于“解放”啦！我和“敵人”的頑強(qiáng)拼搏，使得我身心疲倦。心想著：短短三四個(gè)月的時(shí)間，就要跟我的同學(xué)、老師分別啦！但一想到自己的考試成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，心有不甘呀！在家休息兩天中，我想了很多：努力，是我們熟得不能再熟的字眼。但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光。為自己的目標(biāo)而奮斗！好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)

37、為，將來(lái)的“文盲”。不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)。不會(huì)自己鉆研問(wèn)題，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人，這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。加油吧！在暑假好好地修煉自己。在新的學(xué)期讓大家看看自己最新、最棒的自己！ 考試后作文 篇7 星期五，我們的期中考試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)并不理想，特別是思品，我都不敢相信我自己的眼睛76分！這離我預(yù)計(jì)的分?jǐn)?shù)要差上十幾分?。〈藭r(shí)，我很不開(kāi)心，我的心里就像十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的?？汲蛇@樣，我辜負(fù)了老師及家長(zhǎng)寄予我的希望，為此，我非常慚愧。這次沒(méi)有考好，我認(rèn)為我有很多不足：不該錯(cuò)的題錯(cuò)了、所學(xué)知識(shí)掌握不牢，不能把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用和轉(zhuǎn)變等等

38、。出現(xiàn)這些不足，大多都是因?yàn)樯险n沒(méi)有專心聽(tīng)講、上課沒(méi)有做筆記、缺乏鍛煉、不能堅(jiān)持做到上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)而引起的。離期末考試大約還有兩個(gè)月的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我要改正我的缺點(diǎn)，做到認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記、多做一些課外題，鞏固所學(xué)的知識(shí)。當(dāng)然，我還要發(fā)奮學(xué)習(xí)，有錯(cuò)題就改，盡我自己所能把作業(yè)寫(xiě)得干干凈凈，整整齊齊的，爭(zhēng)取我的作業(yè)上不出現(xiàn)一個(gè)紅色的叉。我同時(shí)希望老師多多指出我的不足，讓我改正。我相信，我在期末考試中會(huì)取得更好的成績(jī)，加油！ 考試后作文 篇8 “天吶，星期五報(bào)分?jǐn)?shù)了，你著不著急呀？我好像看見(jiàn)你考了95分呢”四（2）班的小信通宋欣急急忙忙的跑進(jìn)教室里對(duì)王薪如說(shuō)，“什么？”我連忙跑

39、到宋欣面前，著急的問(wèn)：“宋欣，你知道我考了多少分嗎？快告訴我！”宋欣搖了搖手說(shuō)：“我沒(méi)看到?！本妥叩脚赃吶チ?。等了等，在這短短的時(shí)間內(nèi)，我感覺(jué)好像過(guò)了一百年，終于，激動(dòng)人心的時(shí)候就要到了，我邊走邊想，會(huì)是90分或91分呢？不，我更希望我能考到95分，不知不覺(jué)地來(lái)到了教室門口，語(yǔ)文老師抱著一大堆卷子走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，張婕90分、高歌84。5分我聽(tīng)到老師點(diǎn)我名的時(shí)候，我豎起了耳朵，但是，我聽(tīng)到的是高歌84。5分，我的心情由晴陰，非常傷心，為什么不能考個(gè)好成績(jī)，讓老師大吃一驚，讓同學(xué)羨慕，讓爸爸媽媽眉開(kāi)眼笑呢，當(dāng)天晚上我對(duì)著星星月亮暗暗發(fā)誓：“從明天開(kāi)始，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，一定要讓所有的人驚

40、喜。”從這次之后，我下定了很大的決心，以后，我要爭(zhēng)取把每篇課文背上，生字詞要背上默上，課前預(yù)習(xí)，課后總結(jié)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我要把這句言時(shí)刻記在心上。 考試后作文 篇9 “明天就要期中考試了！緊張啊！”我自言自語(yǔ)“不知會(huì)考什么題目呀！”“只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能考出好成績(jī)?！卑职忠贿吅炔枰贿呎f(shuō)，“在考試時(shí)，要看清題目，對(duì)癥下藥，不要盲亂填?！薄癘K！”我懷著一顆惴惴不安的心度過(guò)了考前之夜。時(shí)間真像飛箭，已經(jīng)考完三門了。這是，老師捧了試卷來(lái)了，我嚇得閉上了眼睛，試卷很快發(fā)下來(lái)了，我透過(guò)指縫了瞅了試卷一下，95，還好，我又看了別人，唉聲嘆氣。這次考試，我考了第三名，我對(duì)此并不滿意，不過(guò)，

41、這次考試讓我明白了我在哪方面還欠缺，好讓我以后去進(jìn)步，也讓我明白了，考試，重在知道自己的不足，而不是分?jǐn)?shù)，那些考好分?jǐn)?shù)的同學(xué)，平日里十分刻苦，這時(shí)，我記起了康有為的一句話“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，別無(wú)秘訣，只要反復(fù)誦讀十遍，讀到滾瓜爛熟，自然下筆成文。”是啊，只要勤奮，書(shū)山路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。自古以來(lái)，名人勤奮成才的故事多如牛毛，書(shū)圣王羲之沒(méi)日沒(méi)夜的練字，下功夫，連家旁池塘里滿盈盈的碧清碧清的水，都因洗硯、洗筆，染得黑沉沉的。只要功夫深，鐵杵磨成針。 推薦三：初中作文錦集9篇 精選初中作文錦集9篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象

42、力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是整理的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 初中作文 篇1 我們的校園非常美麗，充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和歡聲笑語(yǔ)，是個(gè)歡騰的世界。 校園里有棵大柳樹(shù)長(zhǎng)在操場(chǎng)的西南角，它傾斜著像一個(gè)彎著腰的老爺爺。樹(shù)干很粗壯，邊一個(gè)成人都合抱不住。樹(shù)干上有一些樹(shù)瘤和樹(shù)洞，鐵灰色的樹(shù)皮好像要掉下來(lái)，上面有毛毛蟲(chóng)在散步，螞蟻在搬糧食，蝸牛在曬太陽(yáng)。春天，柳條上有嫩綠的葉芽。看到這又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，我情不自禁地想起了詠柳的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。” 夏天，柳樹(shù)枝繁葉茂，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，同學(xué)們?cè)跇?shù)下捉蝴蝶。 校園里的大柳樹(shù)，不僅美化了校

43、園的環(huán)境，還給我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。我愛(ài)這棵大柳樹(shù)。 初中作文 篇2 我不知道我是不是真的失敗，猛如急流的挫折讓我想逃避，讓我失去了重來(lái)的勇氣。不記得成功的誓言是否還要繼續(xù)，至少我已忘了自信該怎樣延續(xù)。周圍的冷語(yǔ)讓我想到畏懼，偶爾的嘲笑讓我喘不過(guò)氣。如果那樣，我寧可放棄，因?yàn)橹辽?，我不?huì)再如此受氣。害怕了淘氣，厭惡了寶氣，不知如何才能保住自己的最后的一口氣。死亡的恐懼，活著的受氣，無(wú)奈選擇無(wú)氣，才明白了無(wú)氣的冰冷，和死亡的孤寂。忘了哭泣，卻忘不了痛楚，痛得失去了哭的力氣，不明白，為什么自己還能強(qiáng)顏歡笑，若然揭曉，只為畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。追尋句號(hào)早來(lái)的原因，才發(fā)現(xiàn)，中途竟沒(méi)有一個(gè)逗號(hào)，忘了給他停留的時(shí)間

44、，忘了留給他休息的空間，他為了歇腳，才要求畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。傻傻地找著，默默地尋著，殷殷地盼著；迷林深處的城堡里，青蛙王子用親吻的力量，變成了智慧的化身，喚醒了沉睡的精靈，獲了得傳說(shuō)中的幸福。我從未像現(xiàn)在這樣無(wú)助，滿心的憤怒變成了刻骨的傷痛。想哭，卻因害怕而不敢流出淚來(lái)；左心房的痛，敲擊著右心房的恨，妄想撇去，卻迫于現(xiàn)實(shí)的壓力，遲遲未肯離去 初中作文 篇3 時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了，初中生演講作文。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)

45、我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀??！我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論

46、領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，。縱觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生？我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光

47、榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。然而，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻

48、是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn)，翻天覆地的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放?一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路

49、，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛；三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓；浦江開(kāi)放，將中國(guó)改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái)；香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱；奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明；海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造；核能的開(kāi)發(fā)和利用；登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，

50、我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬(wàn)千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，說(shuō)明人才是何等的重要，它是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。宏圖已繪就，號(hào)角已吹響；壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。 初中作文

51、篇4 在我們和成績(jī)比我們好、地位比我們高或?qū)W識(shí)比我們淵博的人討論問(wèn)題的時(shí)候，意見(jiàn)不同，我們往往會(huì)改變自己的意見(jiàn)，不會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。今天，我找回了一樣寶貴的東西堅(jiān)持。上作文課時(shí)，向老師給我們出了一道改病句的題：全校老師和各中隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這次“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)。哎，我想：“全校老師”和“各中隊(duì)輔導(dǎo)員”重復(fù)了，該去大范圍“全校”還是小范圍“各中隊(duì)”？我認(rèn)為應(yīng)該“去小留大”，建隊(duì)日這么重要的日子全校老師都應(yīng)該參加。結(jié)果，以我為首組成了一個(gè)“去小留大”陣容，以李木子為首組成了一個(gè)“去大留小”陣容。我們爭(zhēng)論了一會(huì)，不料向老師說(shuō)：“如果這道題讓我來(lái)做的話，我還是主張去大留小的改法。”李木子見(jiàn)向老師也同

52、意他的觀點(diǎn)，便更加“得意”了。我想，哼，你李木子雖然成績(jī)比我好，并且向老師都“幫”你，但誰(shuí)說(shuō)老師就一定是對(duì)的？再說(shuō)向老師也沒(méi)有給出多充分的理由，你還沒(méi)有說(shuō)服我呢，我就是認(rèn)為我是正確的。向老師問(wèn)：“現(xiàn)在我同意留小去大，還有沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為是留大去小的？”我還是信心十足地舉起了手，還有一些同學(xué)也舉了手。向老師笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不再重要了，我認(rèn)為那些同意留大去小的同學(xué)有了一件寶貴的東西堅(jiān)持。不管我怎么說(shuō)，你們還是堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn)，這種精神是非常可貴的。”聽(tīng)了向老師的一番話，我十分開(kāi)心，倒不是因?yàn)槲沂钦_的，而是因?yàn)槲覔碛辛诉@種寶貴的精神堅(jiān)持。不管向老師怎么回答，我依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。也許在生活

53、中我們也會(huì)遇到這樣的事，我們不能被權(quán)威左右，要堅(jiān)持下去，不能放棄。堅(jiān)持自己的真理，我們會(huì)走向成功；堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，我們得到了真理。在我們快要放棄自己信念的時(shí)候，也許再堅(jiān)持一下就是成功。 初中作文 篇5 某個(gè)星期的某一天，我像往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)校門。剛到教室門口，就聽(tīng)見(jiàn)教室里一陣喧鬧，我進(jìn)門一看，就看見(jiàn)一群同學(xué)正圍在一起，不知在干什么。我湊了過(guò)去，拍了拍在我旁邊的小A的肩膀，問(wèn)：嗨，同志，你們?cè)谘芯渴裁茨?？哎？你不知道嗎？老師剛剛告訴我們小Q這幾天不來(lái)上學(xué)了。她挑了挑眉毛回答。不是吧！她怎么了？我有些吃驚，瞪大了眼睛，一臉的疑惑。小A聳了聳肩，做了一副我也不知道怎么了的表情。鈴我還想再問(wèn)，卻聽(tīng)

54、見(jiàn)上課鈴響了，只好作罷。整整一節(jié)課，我都在想小Q為什么不來(lái)上學(xué)，以至于都沒(méi)了上課的心思。下課鈴一響，我和幾個(gè)死黨就聚在一起討論這事兒小Q是我們的鐵桿好友，她不來(lái)學(xué)校可是大事！小A皺著眉頭，托著下巴說(shuō)：小Q昨天就有點(diǎn)神神秘秘的，這其中一定有問(wèn)題。小B也說(shuō)：就是就是，就算有什么事，也不至于幾天不來(lái)學(xué)校！于是乎，我們就這樣你一言我一語(yǔ)地猜測(cè)原因。什么生病啊，家里出事了啊，亂七八糟地說(shuō)了一大通，千奇百怪，無(wú)所不有。我們說(shuō)得越多，猜得越多，好奇心也就越重。終于，在好奇心的驅(qū)使下，我們決定趁著午休的時(shí)間問(wèn)問(wèn)老師。 中午，我們?cè)谵k公室門口成功攔截了老師，我迫不及待地問(wèn)：老師老師，小Q為什么不來(lái)上學(xué)？出什么事

55、了？不料老師金口難開(kāi)，只是說(shuō)：過(guò)幾天你們就知道了，別管這么多哎，我們想從老師口中套出點(diǎn)什么的希望徹底破滅了，只能不甘心地回了教室。這時(shí)，小A開(kāi)始發(fā)表她的推理了，一定是家里出事了，一般的事老師不會(huì)不說(shuō)的！說(shuō)完還點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在肯定自己的能力。哎，不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是小C不同意小A的話。新一論的爭(zhēng)論又開(kāi)始了直到放學(xué)，我們還是沒(méi)弄清這事兒的來(lái)龍去脈。一起走在放學(xué)的路上，不知誰(shuí)說(shuō)了聲，對(duì)了！我們可以打小Q的手機(jī)呀！真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我怎么一直沒(méi)想到打電話的方法呢？于是，我抓出手機(jī)，一串號(hào)碼瞬間輸入手機(jī)，嘟接通了！喂？手機(jī)里傳出小Q的聲音。小Q呀，坦白從寬抗拒從嚴(yán)，說(shuō)！為什么翹課？哈，原來(lái)是這事??！我去外

56、地看醫(yī)生了。我媽媽說(shuō)那里有家專門治療脊椎病的醫(yī)院原來(lái)如此，我忙碌了一整天，總算知道了原因三天后，小Q重返校園，只不過(guò)她的身上帶了個(gè)類似于盔甲的脊椎治療器alt= 初中作文 篇6 古印度諺語(yǔ)說(shuō)：“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生?！痹谝粋€(gè)漫長(zhǎng)人生之路過(guò)得充實(shí)而豐富多彩只有學(xué)會(huì)文明。有一回，我從家里一路跑過(guò)來(lái)，跑到汽車站尋找早已等候在那的媽媽，我們來(lái)到334路公交車前，急急忙忙地?cái)D上了車，我伸手把一元錢硬幣投入收錢箱。左看右看的看見(jiàn)了一個(gè)空位，我拖著疲乏的身子走到那兒，一屁股坐下了，車子緩緩駛動(dòng)了。不一會(huì)兒行到楊陳，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，帶著兩袋東西上了車，可是一個(gè)空位也

57、沒(méi)有而且也沒(méi)人下車。那位老奶奶只能站著了。車啟動(dòng)了，奔馳在馬路上，那位老奶奶的身體搖搖晃晃的，四肢發(fā)抖，兩袋東西蕩來(lái)蕩去，好似兩個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。突然，汽車來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，老奶奶更是站不住腳，雖然手緊握著手把，但還是像一個(gè)不倒翁，東搖西擺。 我見(jiàn)了正想笑，我的腦子里冒出了老師常說(shuō)的一句話：“一定要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老弱病殘一定要讓位?！蔽翌D時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)了，我想了一會(huì)兒就毫不猶豫的站起來(lái)，做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作，朝那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶你坐這吧!”老奶奶一愣，沉默了一會(huì)說(shuō)：”謝謝你，小朋友。”她回敬了我一個(gè)甜甜的微笑。我說(shuō)：”不用謝，助人為快樂(lè)之本嘛? 在這泱泱大國(guó)中，文明就是這么簡(jiǎn)單。從現(xiàn)在做起，從自

58、己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記在心中，把它當(dāng)作一種責(zé)任，你心上那片郁郁蔥蔥的林木上必定開(kāi)出文明之花。 初中作文 篇7 古話有云：男人四十一枝花。那我家老爸現(xiàn)在正值“花季”。不知是不是所有老爸都這樣，一到“花季”人就不知怎么說(shuō)變就變了，變得話特多。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)兒是變開(kāi)朗了，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是變得特啰嗦。以前我去補(bǔ)習(xí)班上課，坐公交車、出租車，老爸從不管我，只是扔給我一大把的錢，告訴我一句“出門辦事，沒(méi)錢怎么行?！爆F(xiàn)在，他可以從家門口一直絮絮叨叨的把我送上車，啰啰嗦嗦地說(shuō)上一路：“記住，上車前先記住車牌號(hào)，還有下車時(shí)把票據(jù)拿過(guò)來(lái)，免得什么東西落在車上找不回來(lái)就麻煩了”我想這一定是“花季

59、綜合癥”，從不管我的老爸也開(kāi)始念叨我了。不過(guò)我也挺樂(lè)意被他念叨，至少我可以感受到老爸濃濃的愛(ài)。老爸的身材也在這“花季”里開(kāi)始走形了?？粗习謭A滾滾的啤酒肚兒，我會(huì)笑嘻嘻的問(wèn)一句：“老爸，你準(zhǔn)備給我生個(gè)弟弟還是妹妹??？”氣得老爸頭頂直冒煙。有時(shí)老爸還會(huì)自戀地說(shuō)自己以前是個(gè)大帥哥。我總是一臉不信的回了一句：“不會(huì)吧！我可不信，是衰哥吧！”老爸則會(huì)氣呼呼地說(shuō)：“不信，問(wèn)你媽，你媽可是一直為嫁給我這個(gè)大帥哥而自豪呢！”“你就吹吧！反正也沒(méi)人信?！蔽铱蠢蠇屩皇窃谝慌晕嬷焱敌Γ瑳](méi)準(zhǔn)備搭話的樣子，就立刻諷刺了老爸一句?？上麎焊鶝](méi)理我，他正沉醉在自己的美好回憶中呢！嘴里念著：“我長(zhǎng)得那么帥，你媽當(dāng)時(shí)也算個(gè)

60、美女，你怎么就長(zhǎng)得那么對(duì)不起觀眾呢？”這下輪到我被氣個(gè)半死。我胖又怎么樣，還不是您老害的啊！老媽一不在就帶我出去吃肯德基，我心里恨恨地想著。人家說(shuō)入了“花季”的男人都長(zhǎng)白頭發(fā)，增加了一種滄桑美，可我愣是沒(méi)在老爸的頭上找到半根白頭發(fā)。不知是不是老爸瞞著我們?nèi)ト玖税l(fā)。仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)變化最大的就是老爸的那張臉?！盎尽崩习值哪樕暇挂查L(zhǎng)了一些細(xì)細(xì)小小的皺紋，一笑，臉上歲月的痕跡就更明顯了。每每看到那些細(xì)細(xì)小小的皺紋，我就感覺(jué)到老爸真的老了。不再是那個(gè)把我放在肩上，游遍杭州樂(lè)園的老爸了；不再是那個(gè)愛(ài)臭美到一個(gè)大男人天天穿著紅艷艷衣服到處跑的老爸了。“花季”老爸的脾氣也變差了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。不過(guò)寬容、識(shí)大體